初中物理 八年级上册 第四章 光的世界 4.2 光的反射定律 课件（教科版）54页ppt
文档属性
| 名称 | 初中物理 八年级上册 第四章 光的世界 4.2 光的反射定律 课件（教科版）54页ppt |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 6.9MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 教科版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2024-10-25 14:11:04 | ||
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文档简介
(共54张PPT)
第四章 光的世界
八年级
物 理
上
第二节 光的反射定律
【2024教科版新教材】
目录
01
学习目标
04
课堂总结
02
新知导入
05
板书设计
03
新知讲解
06
布置作业
01
学习目标
学习目标
1.物理观念
（1）了解光的反射现象，知道法线、入射角和反射角的含义。
（2）理解光反射的定律。认识反射现象中光路的可逆性。
（3）知道什么是镜面反射，什么是漫反射。
2.科学思维
通过对比观察，了解镜面反射和漫反射的主要差异。
学习目标
3.科学实验
（1）经历探究“光反射时的规律”，获得比较全面的探究活动的体验。
（2）通过“讨论交流”，学习控制光束方向。
4.科学态度与责任
（1）在探究“光反射时的规律”过程中，培养学生的科学态度。
（2）通过“聚光太阳能热发电”提高学生将科学技术应用于生活和社会的意识
学习目标
学习重点
用探究法研究光的反射定律。
学习难点
应用反射定律控制光束方向，镜面反射与漫反射的成因。
02
新知导入
新知导入
2023年9月17日，敦煌光电产业园区内我国现阶段建成规模最大、吸热塔最高、可连续发电的发电站。
新知导入
我国甘肃省敦煌市的超大型太阳能发站，面积140多万平方米，定日镜1.2万多面，吸热塔260m高，每一年的发电量为 3.9亿度！
新知导入
敦煌100兆瓦熔盐塔式光热发电站。你知道每块镜面的作用吗？
新知导入
你是怎样看到物体的？
03
新知讲解
新知讲解
光射到镜面上，会改变方向，发生反射(ref1-ection)。我们能看到物体，是因为有光从物体射入我们的眼睛。眼前的书、课桌和黑板之所以能被看到，是因为它们反射的光进人了我们的眼睛(如图所示)。
新知讲解
我们能看到物体，是因为有光从物体射入我们的眼睛。正是有了光的反射，我们才能看到五彩缤纷的大千世界。
新知讲解
一、光的反射定律
实验探究
光的反射定律
一束光射到平面镜上，会向什么方向反射
光的反射实验器是一个可沿ON折叠的半圆形光屏，光屏表面印有角度，圆心O处放有一个小平面镜，镜面与ON垂直。
新知讲解
实验探究
光的反射定律
材料 光的反射实验器
1. 光屏（带角度的尺）
2. 激光笔（注意防止激光笔射入眼睛）
3. 平面镜
新知讲解
实验探究
光的反射定律
O
法线
N
入射角
反射角
B
反射光线
A
入射光线
入射点
新知讲解
实验探究
光的反射定律
O
法线
N
入射角
反射角
B
反射光线
A
入射光线
入射点
新知讲解
实验探究 光的反射定律
为方便描述，常定义一些术语。过入射点垂直于镜面的直线叫作法线(normal)。入射光线与法线的夹角，叫作入射角( incident angle)。反射光线与法线的夹角，叫作反射角( reflection angle )。
新知讲解
实验探究 光的反射定律
入射点O，入射光线AO，反射光线OB。
法线(ON)：过入射点垂直于镜面的直线。
入射角∠AON：入射光线与法线的夹角。
反射角∠BON：反射光线与法线的夹角。
新知讲解
实验探究 光的反射定律
1.使激光笔发出一条细小光束，沿光屏射向镜面上的O点，观察反射光束的方向，研究反射角和入射角的大小关系。
实验次数 入射角/度 反射角/度
1
2
3
30° 30°
45° 45°
60° 60°
新知讲解
实验探究 光的反射定律
2. 将有反射光束的半个光屏向后折转一定角度，观察光屏上是否还有反射光束。关于反射光束、入射光束的位置关系，你发现了什么规律
A
B
O
N
新知讲解
实验探究 光的反射定律
通过实验，可以得到光的反射定律(reflection law)：反射光线、入射光线和法线在同一平面内；反射光线、入射光线分别位于法线两侧；反射角等于入射角。
A
B
O
N
简记：三线共面、法线居中、两角相等。
新知讲解
一、光的反射定律
光的反射定律给我们提供了控制光束传播方向的方法。在许多装置中，常用平面镜改变光传播的方向。如图所示，在竖直放置的盒子两端各安装一块平面镜，将两块平面镜的镜面相对，互相平行，跟水平方向成45°角，这就是最简单的潜望镜。
新知讲解
一、光的反射定律应用
潜望镜。
自制简易潜望镜
新知讲解
一、光的反射定律应用
潜望镜。
潜望镜
新知讲解
一、光的反射定律应用
潜望镜：两块与水平面成45°的平面镜平行相对。
新知讲解
讨论交流
反射器
怎样测量地球与月球之间的距离
新知讲解
讨论交流
反射器
怎样测量地球与月球之间的距离
2018年，我国“天琴计划”的科学家在云南天文台向放置在月球上的反射器发射激光，成功测量出激光从发射出去到反射回来所用的时间，精确地计算出地球与月球间的距离。
新知讲解
讨论交流
反射器
怎样测量地球与月球之间的距离
如果我们用两块平面镜设计一个反射器，放在月球上，两块平面镜怎样摆放，才能把射向月球的光偏转180°，沿原方向反射回来
我的设计
新知讲解
讨论交流
反射器
我的设计
O
A
A
B
新知讲解
讨论交流 光路的可逆性
如图所示是关于小聪和小猫的一幅漫画，其中有什么道理 取一个平面镜和同学一起做一做，并相互交流。
新知讲解
讨论交流 光路的可逆性
新知讲解
讨论交流 光路的可逆性
让光线逆着反射光线的方向射向镜面，可以看到，反射光线将逆着原来入射光线的方向射出(如图所示)。这表明，在反射现象中，光路可逆。
新知讲解
二、镜面反射和漫反射
在灿烂的阳光下，有些物体看起来很明亮，有些物体看起来很暗淡，这是因为不同物体表面对光的反射情况不同。
新知讲解
实验探究 镜面反射和漫反射
如图所示，在较暗的环境里，把一个小平面镜粘在白纸上，用手电筒的光照射白纸和平面镜，有什么发现
白纸上的平面镜
新知讲解
实验探究 镜面反射和漫反射
现象：看到镜子较暗，白纸较亮。
白纸上的平面镜
新知讲解
二、镜面反射和漫反射
平面镜很光滑，一束平行光射在平面镜上，反射光束仍然是平行的（如图所示）,这种反射叫作镜面反射( mirror reflection)。
新知讲解
二、镜面反射和漫反射
平面镜很光滑，一束平行光射在平面镜上，反射光束仍然是平行的（如图所示）,这种反射叫作镜面反射( mirror reflection)。如果我们的眼睛不在反射光束的方向上，镜面看上去就是黑的。
新知讲解
二、镜面反射和漫反射
白纸看上去虽然很平，但是实际上却有许多细微的凹凸，它把来自光源的光向四面八方反射(如图所示)，这种反射叫作漫反射( diffuse reflection)。
新知讲解
二、镜面反射和漫反射
在漫反射中，每条光线都遵从光的反射定律。我们能从各个方向看到书本，是由于光射到书本上时发生了漫反射，故无论我们站在哪个方向，总有一部分光能反射到我们的眼睛里(如图所示)。
由于漫反射，小聪和小明能同时看到掉在地上的书。
达标练习
1.小明用如图所示的实验装置，探究反射光线与入射光线是否在同一平面内，应进行的操作是( )
A．沿ON向后转动板A
B．沿ON向后转动板B
C．改变入射光线与ON的夹角
D．改变反射光线与ON的夹角
B
达标练习
2.小明用如图所示的实验装置，探究f反射镜与入射角是否相等，应进行的操作是( )
A．沿ON向后转动板A
B．沿ON向后转动板B
C．改变入射光线与ON的夹角
D．改变反射光线与ON的夹角
C
达标练习
3.下列现象属于镜面反射的是（ ）
A. 看黑板上字反光看不清
B. 看见书上的字
C. 看见桌面上的笔
D. 看见同学穿的的校服
A
达标练习
4.下列说法正确的是（ ）
A. 光射到镜面上，会改变方向，发生反射
B. 我们能看到物体，是因为人眼有光射出
C. 在光的反射中，只有镜面反射遵从光的反射定律 ，漫反射不遵从光的反射定律
D. 能看清书上的字是因为发生了镜面反射
A
达标练习
5.生活处处有物理，下列生活现象所涉及 光学知识，说法正确的是（ ）
A. 夜晚人在路灯下形成的影子，是光的反射形成
B. 小聪借助平面镜能看见小猫，小猫也能看见小聪，是光的直线传播形成的
C. 看见彩色的服饰，是镜面反射的缘故
D. 在教室各个方向都能看到课桌上的书，是由于光照到书上发生了漫反射
D
04
课堂总结
课堂总结
1.光的反射规律
（1）光的反射：光射到物体表面，改变方向，发生反射。
（2）光的反射定律：三线共面，法线居中，两角相等
（3）光的反射应用：改变光路、可以成像
（4）在光的反射时，光路可逆。
2.镜面反射和漫反射
（1）镜面反射：光滑表面的反射。入射光平行，反射光仍平行
（2）漫反射：粗糙表面的反射。每条光线都遵从光的反射定律。能从不同方向看见物体，是由于漫反射，总有一部分光能反射到人的眼睛。
（3）人看见物体的条件：有一部分光射入人眼。
05
板书设计
板书设计
1.光的反射规律
（1）光的反射：光射到物体表面，改变方向，发生反射。
（2）光的反射定律：三线共面，法线居中，两角相等
（3）光的反射应用：改变光路、可以成像
（4）在光的反射时，光路可逆。
2.镜面反射和漫反射
（1）镜面反射：光滑表面的反射。入射光平行，反射光仍平行
（2）漫反射：粗糙表面的反射。每条光线都遵从光的反射定律。能从不同方向看见物体，是由于漫反射，总有一部分光能反射到人的眼睛。
（3）人看见物体的条件：有一部分光射入人眼。
06
布置作业
作业布置
P72T2
课外作业P72T1、T3、T4。
P72家庭实验室 自行车尾灯“发光”的奥密
P72物理在线 聚光太阳能热发电
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第四章 光的世界
八年级
物 理
上
第二节 光的反射定律
【2024教科版新教材】
目录
01
学习目标
04
课堂总结
02
新知导入
05
板书设计
03
新知讲解
06
布置作业
01
学习目标
学习目标
1.物理观念
（1）了解光的反射现象，知道法线、入射角和反射角的含义。
（2）理解光反射的定律。认识反射现象中光路的可逆性。
（3）知道什么是镜面反射，什么是漫反射。
2.科学思维
通过对比观察，了解镜面反射和漫反射的主要差异。
学习目标
3.科学实验
（1）经历探究“光反射时的规律”，获得比较全面的探究活动的体验。
（2）通过“讨论交流”，学习控制光束方向。
4.科学态度与责任
（1）在探究“光反射时的规律”过程中，培养学生的科学态度。
（2）通过“聚光太阳能热发电”提高学生将科学技术应用于生活和社会的意识
学习目标
学习重点
用探究法研究光的反射定律。
学习难点
应用反射定律控制光束方向，镜面反射与漫反射的成因。
02
新知导入
新知导入
2023年9月17日，敦煌光电产业园区内我国现阶段建成规模最大、吸热塔最高、可连续发电的发电站。
新知导入
我国甘肃省敦煌市的超大型太阳能发站，面积140多万平方米，定日镜1.2万多面，吸热塔260m高，每一年的发电量为 3.9亿度！
新知导入
敦煌100兆瓦熔盐塔式光热发电站。你知道每块镜面的作用吗？
新知导入
你是怎样看到物体的？
03
新知讲解
新知讲解
光射到镜面上，会改变方向，发生反射(ref1-ection)。我们能看到物体，是因为有光从物体射入我们的眼睛。眼前的书、课桌和黑板之所以能被看到，是因为它们反射的光进人了我们的眼睛(如图所示)。
新知讲解
我们能看到物体，是因为有光从物体射入我们的眼睛。正是有了光的反射，我们才能看到五彩缤纷的大千世界。
新知讲解
一、光的反射定律
实验探究
光的反射定律
一束光射到平面镜上，会向什么方向反射
光的反射实验器是一个可沿ON折叠的半圆形光屏，光屏表面印有角度，圆心O处放有一个小平面镜，镜面与ON垂直。
新知讲解
实验探究
光的反射定律
材料 光的反射实验器
1. 光屏（带角度的尺）
2. 激光笔（注意防止激光笔射入眼睛）
3. 平面镜
新知讲解
实验探究
光的反射定律
O
法线
N
入射角
反射角
B
反射光线
A
入射光线
入射点
新知讲解
实验探究
光的反射定律
O
法线
N
入射角
反射角
B
反射光线
A
入射光线
入射点
新知讲解
实验探究 光的反射定律
为方便描述，常定义一些术语。过入射点垂直于镜面的直线叫作法线(normal)。入射光线与法线的夹角，叫作入射角( incident angle)。反射光线与法线的夹角，叫作反射角( reflection angle )。
新知讲解
实验探究 光的反射定律
入射点O，入射光线AO，反射光线OB。
法线(ON)：过入射点垂直于镜面的直线。
入射角∠AON：入射光线与法线的夹角。
反射角∠BON：反射光线与法线的夹角。
新知讲解
实验探究 光的反射定律
1.使激光笔发出一条细小光束，沿光屏射向镜面上的O点，观察反射光束的方向，研究反射角和入射角的大小关系。
实验次数 入射角/度 反射角/度
1
2
3
30° 30°
45° 45°
60° 60°
新知讲解
实验探究 光的反射定律
2. 将有反射光束的半个光屏向后折转一定角度，观察光屏上是否还有反射光束。关于反射光束、入射光束的位置关系，你发现了什么规律
A
B
O
N
新知讲解
实验探究 光的反射定律
通过实验，可以得到光的反射定律(reflection law)：反射光线、入射光线和法线在同一平面内；反射光线、入射光线分别位于法线两侧；反射角等于入射角。
A
B
O
N
简记：三线共面、法线居中、两角相等。
新知讲解
一、光的反射定律
光的反射定律给我们提供了控制光束传播方向的方法。在许多装置中，常用平面镜改变光传播的方向。如图所示，在竖直放置的盒子两端各安装一块平面镜，将两块平面镜的镜面相对，互相平行，跟水平方向成45°角，这就是最简单的潜望镜。
新知讲解
一、光的反射定律应用
潜望镜。
自制简易潜望镜
新知讲解
一、光的反射定律应用
潜望镜。
潜望镜
新知讲解
一、光的反射定律应用
潜望镜：两块与水平面成45°的平面镜平行相对。
新知讲解
讨论交流
反射器
怎样测量地球与月球之间的距离
新知讲解
讨论交流
反射器
怎样测量地球与月球之间的距离
2018年，我国“天琴计划”的科学家在云南天文台向放置在月球上的反射器发射激光，成功测量出激光从发射出去到反射回来所用的时间，精确地计算出地球与月球间的距离。
新知讲解
讨论交流
反射器
怎样测量地球与月球之间的距离
如果我们用两块平面镜设计一个反射器，放在月球上，两块平面镜怎样摆放，才能把射向月球的光偏转180°，沿原方向反射回来
我的设计
新知讲解
讨论交流
反射器
我的设计
O
A
A
B
新知讲解
讨论交流 光路的可逆性
如图所示是关于小聪和小猫的一幅漫画，其中有什么道理 取一个平面镜和同学一起做一做，并相互交流。
新知讲解
讨论交流 光路的可逆性
新知讲解
讨论交流 光路的可逆性
让光线逆着反射光线的方向射向镜面，可以看到，反射光线将逆着原来入射光线的方向射出(如图所示)。这表明，在反射现象中，光路可逆。
新知讲解
二、镜面反射和漫反射
在灿烂的阳光下，有些物体看起来很明亮，有些物体看起来很暗淡，这是因为不同物体表面对光的反射情况不同。
新知讲解
实验探究 镜面反射和漫反射
如图所示，在较暗的环境里，把一个小平面镜粘在白纸上，用手电筒的光照射白纸和平面镜，有什么发现
白纸上的平面镜
新知讲解
实验探究 镜面反射和漫反射
现象：看到镜子较暗，白纸较亮。
白纸上的平面镜
新知讲解
二、镜面反射和漫反射
平面镜很光滑，一束平行光射在平面镜上，反射光束仍然是平行的（如图所示）,这种反射叫作镜面反射( mirror reflection)。
新知讲解
二、镜面反射和漫反射
平面镜很光滑，一束平行光射在平面镜上，反射光束仍然是平行的（如图所示）,这种反射叫作镜面反射( mirror reflection)。如果我们的眼睛不在反射光束的方向上，镜面看上去就是黑的。
新知讲解
二、镜面反射和漫反射
白纸看上去虽然很平，但是实际上却有许多细微的凹凸，它把来自光源的光向四面八方反射(如图所示)，这种反射叫作漫反射( diffuse reflection)。
新知讲解
二、镜面反射和漫反射
在漫反射中，每条光线都遵从光的反射定律。我们能从各个方向看到书本，是由于光射到书本上时发生了漫反射，故无论我们站在哪个方向，总有一部分光能反射到我们的眼睛里(如图所示)。
由于漫反射，小聪和小明能同时看到掉在地上的书。
达标练习
1.小明用如图所示的实验装置，探究反射光线与入射光线是否在同一平面内，应进行的操作是( )
A．沿ON向后转动板A
B．沿ON向后转动板B
C．改变入射光线与ON的夹角
D．改变反射光线与ON的夹角
B
达标练习
2.小明用如图所示的实验装置，探究f反射镜与入射角是否相等，应进行的操作是( )
A．沿ON向后转动板A
B．沿ON向后转动板B
C．改变入射光线与ON的夹角
D．改变反射光线与ON的夹角
C
达标练习
3.下列现象属于镜面反射的是（ ）
A. 看黑板上字反光看不清
B. 看见书上的字
C. 看见桌面上的笔
D. 看见同学穿的的校服
A
达标练习
4.下列说法正确的是（ ）
A. 光射到镜面上，会改变方向，发生反射
B. 我们能看到物体，是因为人眼有光射出
C. 在光的反射中，只有镜面反射遵从光的反射定律 ，漫反射不遵从光的反射定律
D. 能看清书上的字是因为发生了镜面反射
A
达标练习
5.生活处处有物理，下列生活现象所涉及 光学知识，说法正确的是（ ）
A. 夜晚人在路灯下形成的影子，是光的反射形成
B. 小聪借助平面镜能看见小猫，小猫也能看见小聪，是光的直线传播形成的
C. 看见彩色的服饰，是镜面反射的缘故
D. 在教室各个方向都能看到课桌上的书，是由于光照到书上发生了漫反射
D
04
课堂总结
课堂总结
1.光的反射规律
（1）光的反射：光射到物体表面，改变方向，发生反射。
（2）光的反射定律：三线共面，法线居中，两角相等
（3）光的反射应用：改变光路、可以成像
（4）在光的反射时，光路可逆。
2.镜面反射和漫反射
（1）镜面反射：光滑表面的反射。入射光平行，反射光仍平行
（2）漫反射：粗糙表面的反射。每条光线都遵从光的反射定律。能从不同方向看见物体，是由于漫反射，总有一部分光能反射到人的眼睛。
（3）人看见物体的条件：有一部分光射入人眼。
05
板书设计
板书设计
1.光的反射规律
（1）光的反射：光射到物体表面，改变方向，发生反射。
（2）光的反射定律：三线共面，法线居中，两角相等
（3）光的反射应用：改变光路、可以成像
（4）在光的反射时，光路可逆。
2.镜面反射和漫反射
（1）镜面反射：光滑表面的反射。入射光平行，反射光仍平行
（2）漫反射：粗糙表面的反射。每条光线都遵从光的反射定律。能从不同方向看见物体，是由于漫反射，总有一部分光能反射到人的眼睛。
（3）人看见物体的条件：有一部分光射入人眼。
06
布置作业
作业布置
P72T2
课外作业P72T1、T3、T4。
P72家庭实验室 自行车尾灯“发光”的奥密
P72物理在线 聚光太阳能热发电
Thanks!
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