部编历史八上第1课鸦片战争 教学设计

第1课　鸦片战争教学设计
教材分析
本课介绍的是第一次鸦片战争。这次战争是1840到1842年英国对中国发动的一场战争，我国称为“鸦片战争”，英国则称之为“第一次英中战争”或“通商战争”。鸦片战争改变了中国历史发展的进呈，成为中国近代史的开端。本课分三部分介绍了这场战争的起因、经过和结果。教材先讲述了英国向中国走私鸦片的原因，以及这一行为给中华民族带来的深重灾难。白银的外流，政治的腐败和军队战斗力的丧失，让统治阶级中的有识之士认识到了问题的严重性，于是就有了林则徐的虎门销烟。这一举动让英国政府怒火中烧，发动了侵华战争，即鸦片战争。在这场战争中，尽管广大民众和部分爱国官兵英勇抵抗，但由于统治者的昏庸、经济的落后、武器的低下，最终以清政府的失败结束。在此之后，《南京条约》《虎门条约》《望厦条约》和《黄埔条约》等一系列条约的签订，使中国不再享有独立完整的主权，由封建社会进入到半殖民地半封建社会，拉开了中国近代史的序幕。本课的重点是掌握林则徐禁烟的原因和过程，鸦片战争中广大民众和部分官兵的英勇抵抗，以及以《南京条约》为主的一系列条约的内容及影响。本课的难点是理解鸦片战争后中国开始沦为半殖民地半封建社会。
核心素养
阅读和理解鸦片战争和《南京条约》等史料，分枥中国沦为半殖民地半封建社会的原因及影响；用唯物史观理解历史，培养史料实证、历史解释的能力，增强家国情怀。
教学目标
1．知道虎门销烟的时间、地点，鸦片战争的起止时间、经过，《南京条约》签订的时间、内容等，初步形成历史时序意识和历史空间感。（时空观念、史料实证）
2．能够初步阅读和理解相关历史史料，分析鸦片战争爆发的原因和影响。（历史解释）
3．了解鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的思想历程，归纳地主阶级抵抗派林则徐、魏源“师夷长技以制夷”的新思想，分析、理解其影响。（史料实证、历史解释）
4．了解林则徐、关天培、陈化成等人的事迹，感受他们的爱国主义精神明白捍卫国家主权和民族尊严是中华民族的优良传统。（家国情怀）
教学重难点及突破
重点
1.能归纳出英国向中国走私鸦片给中国社会带来的严重危害，从多角度分析英国向中国输出鸦片的原因，了解林则徐虎门销烟的壮举。
2.能复述出鸦片战争的主要经过，了解关天培、陈化成等人的抗英事迹。
3.掌握中英《南京条约》的主要内容，大致了解《虎门条约》《望厦条约》和《黄埔条约》的内容，分析它们对中国社会的影响。
难点
理解鸦片战争后中国开始沦为半殖民地半封建社会。
教学突破
鸦片战争后，中国开始沦为半殖民地半封建社会，要理解这一点，首先要明确半殖民地半封建社会的含义。所谓半殖民地，指的是形式上独立，但在政治、经济、文化各方面受帝国主义控制和压迫的国家；半封建社会，是指原有的封建经济遭到破坏，有了一定的资本主义成分，但仍保持着封建剥削制度的国家。了解了这一点，再结合《南京条约》《虎门条约》《望厦条约》和《黄埔条约》的主要内容，引导学生讨论分析，从而认识到在这些条约签订以后，中国虽然形式上是独立的，但实际上一方面其政治已无法完全自主，受到外来力量的千预，呈现出半殖民地的特点；另一方面，以自然经济为特征的封建社会受到外来资本主义的冲击，已不是完整的封建社会，正是这两个方面的改变标志着中国开始沦为半殖民地半封建社会。此处要注意的是，中国半殖民地半封建社会的形成是有一个过程的，不平等条约的签订仅仅是这个过程的开始而已，不要因此让学生造成认知上的错误。
教学设想
本课主要叙述了中国从一个政治上主权独立、领土完整，经济上自给自足的封建国家开始变为半殖民地半封建社会国家的过程，其主体内容是第一次鸦片战争发生的原因经过和结果，分为三部分。
第一部分的教学，首先由教材文字引导学生明白英国向中国走私鸦片的原因和危害。可结合具体的数字和“英国输人中国的鸦片激增表”来促进了解，使学生认识到鸦片走私给中国社会带来了巨大伤害，从而理解林则徐禁烟的原因。在林则徐虎门销烟这一部分，要结合“相关史事”的内容．带领学生大致了解销烟的方法，从中感受林则徐禁烟的坚定决心。
第二部分主要介绍了鸦片战争的经过。这一部分可以对照“鸦片战争形势示意图”来梳理战争的过程，对其中涉及的重要人物及事件要进行内容的拓展，以加深学生的了解，如琦善、关天培、三元里平英、陈化成等。关于鸦片战争爆发的根本原因及中国为什么会失败，这两点需要组织学生深入思考，全面把握，以培养学生透过现象看本质的能力。
第三部分介绍了鸦片战争的后果，主要是以《南京条约》为主的一系列不平等条约的签订，在此教师要结合条约的具体内容及半殖民地半封建社会的含义，带领学生认识到这些条约的签订对中国社会造成的影响，懂得中国人民由此开始了反对外来侵略、反对本国封建主义的斗争，鸦片战争成为中国近代史的开端。
教学准备
教师准备：罂粟花和鸦片图片电影《鸦片战争》片段。
学生准备：查找有关鸦片的资料，了解其危害；有条件的学生可观看电影《鸦片战争》。
教学过程
一、回顾旧知，导入新课
1．师：同学们，我们在讲述故事、叙述事件的时候，经常说到“古时候”“中国古代”“古代中国”。那，你们知道多少年前的中国可以称为“古代”吗
学生回答不一。
2．师：我们在七年级所学的历史事件，都可以称作发生在古时候的事。古时候的中国，经历了哪些明代的变换呢 谁能按顺序说出来
学生一人回答，其余的补充或纠正，按时间顺序列出中国古代史所包含的几个朝代。
3.师：直到清朝中期，我国仍然属于古代史的范畴。那么，从古代到近代，是根据什么来划分的呢 这与我国历史上一个者名的事件相关，它就是鸦片战争。鸦片战争为什么会爆发 它的经过如何 结畏是怎样的 为什么说它成为中国近代史的开端 今天，就让我们一起来走进鸦片战争的硝烟。
设计意图：通过谈话梳理学生已经学过的历史朝代，对“古代”进行总结．为走进“近代”打下基础。 设计的问题能够激发学生对新课的好奇心，为良好的教学效果提供可能。
二、教授新课
引入：提到鸦片，大家可能都听说过，知道它是一种毒品。不过，你们见过它的样子吗 （出示罂粟花的图片）瞧，这朵花漂亮吧 它的名字叫罂粟花，它还有一个名字—“魔鬼之花”这种植物，它的果实在没有成熟的时候，如果把它割开，会流出白色的汁液，凝固后就是鸦片。（出示鸦片图片）正是这色的鸦片，让我们中华民族的历史发生了突变。由它所引起的中英之间的那场战争将中华民族带入了那不堪回首、屈辱的近代社会。
（一）鸦片走私
师：请大家读一读课文第一段，想一想，英国为什么要向中国走私鸦片
学生带着问题自读课文，了解英国向中国走私鸦片的大致情况。
2．师：通过前面的学习，我们了解了中国古代明、清帝国的盛世景象，也知道在这盛世的背后，潜伏着严重的社会危机，这些危机的表现有哪些？
学生回忆前面学过的知识，进行概括，如政治腐败土地兼并严重、闭关锁国……
3.师：鸦片战争前，清王朝统治下的中国危机四伏。土地兼并日趋严重，吏治败坏，国防空虚，军备废弛，封建专制发展到了极点，在对外关系上，长期的闭关政策严重地阻碍着中国对外贸易和社会政治、经济的发展。国内阶级矛盾日益激化，人民群众的反抗斗争此起彼伏，清王朝的统治已是岌岌可危。时的西方社会发生了什么变化
生：进入资本主义社会。
4．师：正当清王朝日趋衰落的时候，英、法、美等国的资本主义却在迅速发展。18世纪60年代起英国开始了工业革命，大机器工业逐渐代替了工场手工业，工业产量急剧上升，成为当时世界上最强大的资本主义国家。“不断扩大产品销路的需要，驱使资产阶级奔走于全球各地”，努力寻找新的资源及产品生存空间，而中国地大人多，很适合作为英国广大商品的倾销地。为此，英国对中国先是做了什么 结果如何
生：英国向中国运来呢绒、布匹，但遭到中国男耕女织式的自然经济的排斥，严重滞销。
5．师：到鸦片战争前，以小农业和家庭手工业相结合的自给自足的自然经济始终占据中国社会经齐的主导地位，因此英国的商品在中国根本就没有市场。另一方面，中国的产品在英国又卖得如何呢
生：中国向英国输出的茶叶、生丝等，销路旺盛。
6.师：在中英正当的贸易中，中国处于明显的出超地位。请大家看看课文注释，了解什么是“出超”“人超”“贸易顺差”“贸易逆差”。
学生阅读相关文字，大致了解上述几个名词的概念。
7.师：大家觉得就贸易双方来讲，是出超好还是入超好
学生交流的基础上，教师明确：一般就贸易双方的利益来讲，出超的一方是占便宜的一方，而逆的一方则是吃亏的一方。可以这样说，贸易是为了赚钱，贸易顺差的一方，就是净赚进了钱；而贸易逆查的一方，则是净付出了钱。
8．师：英国和中国做生意，英国占不到便宜，吃了亏，当生意做不成时，英国人便想了一个什么方法
生：向中国走私鸦片。
9.师：从18世纪末到鸦片战争前夕，英国走私到中国的鸦片达40多万箱，从中国掠走3亿至4亿元。每箱鸦片重50或60千克，40多万箱鸦片共2000多万千克。这是多么惊人的数字!为什么鸦片这东西在中国销路这么好 请大家结合课下对鸦片的介绍，以及自己对鸦片的了解，说说你的看法。引导学生在交流鸦片的成瘾性的同时，认识到鸦片对个人和家庭的伤害：鸦片是一种麻醉毒品，人一旦吸食就不易戒除，一旦染上毒瘾．会导致倾家荡产，甚至家破人亡。教师可以补充相关内容，以丰富学生对鸦片为什么在中国畅销的原因。
设计意图：让学生通过交流，了解鸦片在中国横行的原因及这种毒品对人们身心的伤害，使学生认识到英国选择鸦片这种商品输入到中国的险恶用心。
10．出示“英国输入中国的鸦片激增表”，让学生观察后说说自己的发现和感想。
11．师：从图表中我们可以看出，从1799年到1839年，鸦片走私数量在中国激增，已成泛滥之势。　　这些鸦片都是通过英国东印度公司走私到中国的。（出示“东印度公司鸦片仓库”）英国东印度公司由英国女王授权，垄断了鸦片贸易。尽管中国政府一直禁止鸦片入口，又在1799年重申禁烟，但公司仍通寸贸易商和中介走私鸦片到中国广州等地，赚取了巨额利润。鸦片泛滥给中华民族带来了怎样的灾难 请大家读一读课本第4页的“材料研读”，再结合课本内容说一说。
学生阅读材料和课本描述，交流鸦片贸易的危害、教师结合相关内容，引导学生感知，并进行归纳流理；白银外流，威胁财政；摧毁国人体质，导致政治腐败，军队战斗力削弱。
由材料一可知，起初吸食鸦片的只是一些纨绔子弟，后来日益广泛，上至高官，下至百姓，不分男女、身份，皆在吸食，不仅伤害了身体，而且造成了白银的大量外流，使得国力愈发衰微、由材料二可知，鸦片贸易是较之奴隶贸易更为恶劣的行径，不仅腐蚀人的精神，而且杀害人的肉体。
12．师：鸦片大量输人，不仅使几百万中国人染上恶劣的嗜好，在身体和精神上受到严重的毒害，而且也使中国的社会经济和国家财政遭受重大的破坏和损失。鸦片源源不绝地输入中国，使中英贸易形成了巨大的逆差，尽管中国会输出茶叶、丝绸和瓷器，仍未能阻止白银大量流出的问题。鸦片贸易的危害引起了统治阶级中一些有识之士的警觉，他们纷纷上书给当时清朝的最高统治者道光皇帝，引起了皇帝的重视。这其中最有名的就是林则徐。请大家读读教材的“人物扫描”，看看林则徐是个什么样的人，他针对鸦片做了哪些事情。
学生阅读教材中文字，通过交流知晓林则徐当时的身份，以及他捉拿烟贩、设禁烟局的事迹、上书内容等。
13．师：由材料可知，林则徐不仅提出了禁烟的请求，而且付诸行动且取得了一定的成效，因而道光皇帝在1838年派他为钦差大臣，前往广东查禁鸦片。林则徐到广州后做了什么 请大家自己阅读文字有关林则徐销烟的“相关史事”，了解林则徐是怎样收缴和销毁鸦片的。
学生阅读完材料后，可以请学生口述林则徐虎门销烟的方法，也可以请学生上台画示意图进行讲泽。期间可播放电影《鸦片战争》中有关虎门销烟的片段，引领学生感受林则徐禁烟的坚定决心和销烟方法的彻底、科学。
14．师；最开始的时候，林则徐只是禁海口、禁吸食，但是这些方法都很难彻底禁绝鸦片的走私泛滥。上过调查研究，林则徐决定从禁止货源入手，把英国鸦片贩子囤积在广东海面趸船上的鸦片查缴，以彻禁绝鸦片。这一做法，对于禁烟是非常有效的，但也是最需要勇气和决心的。1839年6月3日至25收缴的110多万千克鸦片在虎门海滩被当众销毁，在现场观看的广州城乡群众，无不拍手称快。你怎样评价林则徐这个人 怎样看待虎门销烟这件事呢
学生交流对林则徐的看法及虎门销烟的意义。
15．师小结：虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，它打击了外国侵略者的气焰，振奋了民族精神，维护了民族尊严，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志，向全世界表明了中国人民反抗侵略的决心和勇气。林则徐在禁烟斗争中表现出了无私无畏的精神品质，是当之无愧的民族英雄，值得我们后人称颂和学习。
(二）英国发动侵略战争
1.师：虎门销烟损害了谁的利益
生：英国人。
2.师．他们会善罢甘休吗
生；不会。
3．师：虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利。可是，这却给了英国发动侵略战争的借口。中国禁烟的消息传到伦敦，英国政府恼羞成怒，以遏制贸易、危害英国臣民为借口发动了侵略中国的鸦片战争。请大家读读教材这部分内容，完成下面的任务或思考下面这些问题
（1）鸦片战争大致可分为两个阶段。图文对照，梳理鸦片战争的经过和结果。
（2）清政府在鸦片战争中的态度是怎样的 你如何评价 　
（3）鸦片战争中广大民众和官兵的态度是怎样的 出现了哪些著名的战役和民族英雄
学生带着任务和问题阅读教材相关内容。
4．组织学生交流梳理鸦片战争的经；
（1）1840年。
英军：封锁珠江口，攻陷定海，直趋天津。
道光：将林则徐革职查办，派琦善为钦差大臣，去广东与英军谈判，
(2)1841--1842年。
1841年初，英军占领香港、进攻虎门炮台（关天培战死）、占领广州四方炮台（三元里平英），道光下诏对英作战。
1841年秋，英军攻占厦门、定海、宁波。在定海，负责率兵守御的葛云飞、王锡朋、郑国鸿三位总兵皆力战殉国。
1842年，英军进犯吴淞（陈化成牺牲），进攻镇江。8月初英军到达南京下关，清政府投降。
5．师：鸦片战争刚开始时，投降派势力占了上风，道光皇帝惊惶失措，将林则徐革职查办，派琦善去和英军谈判。然而就在谈判的过程中，英军仍然没有停下侵略的步伐，占领了香港，道光不得不对英宣战。在此后的两年，英军不断扩大侵略，1842年8月，英国舰队沿长江而上，直逼南京城下，清政府向侵略者屈服。在这两年多的时间里，中国的老百姓和爱国官兵表现如何呢 教材中提到了两个抗英官员和一场由民众组织的平英战斗。我们一起去领略他们的风姿。
组织学生交流有关关天培、陈化成的事迹和三元里平英的经过，可播放《鸦片战争》中的相关片段给学生观看。
设计意图：通过此环节，让学生知晓鸦片战争中的官民和政府的态度，使学生能够较全面地把握鸦战争的历史面貌，对战争失败的原因有所感知同时对民众和部分爱国官兵的表现有一定认识，从而钦佩并学习民族英雄对国家的忠贞热爱之情。
6．师：在鸦片战争中，尽管广大人民和部分爱国官兵英勇抵抗，最终却仍以清朝的失败而告终。清朝为什么会失败 我们先来看看教材的分析，它主要从两个方面进行了说明。是哪两个方面
学生根据课本内容回答，梳理出如下两点
1)清朝封建专制制度腐败，统治者昏庸愚昧，对内敌视人民，对外妥协投降；
2)经济落后，旧式的刀、矛、弓箭、抬枪等武器抵挡不住英军新式的步枪和大炮。
7．组织学生根据以上两点，结合课本所述内容及自己了解到的相关情况，展开讨论，看看当时的清明政府是如何的昏庸，武器和经济又是如何的落后。教师可以借助图片、影像的展示，来帮助学生更好也理解第二点。
（三）《南京条约》的签订
1．师：清王朝入主中原后，采取了闭关锁国的政策，失去了通过对外经济文化交往来发展生产力、提高综合国力的机遇，造成了故步自封、愚昧落后夜郎自大的心理，结果“落后就要挨打”，被英国用步枪和大炮打开了国门。尽管中国所进行的是正义的反侵略战争，尽管有关天培、陈化成这样的爱国将士英勇抵抗，但仍然挽回不了失败的结局，腐败的清政府被迫签订了中国近代史上第一个丧权辱国的下平等条约——中英《南京条约》。请大家看一看《南京条约》的主要内容。想一想，为什么说这个条约丧权辱国的
学生阅读《南京条约》的内容，思考问题。
2.课件出示《南京条约》的内容，请学生说说自己懂了什么，疏通疑难，帮助学生理解这份条约的意思及后果。
条约内容；
1)开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；
2)割香港岛给英国；
3)赔款2100万银元；
4英商进出口货物应纳税款，必须经过双方协议。
对条约的解释　
（1）五个通商口岸的开放简称“五口通商”，准许英国派驻领事，准许英商及其家属自由居住。实际是打开中国大门，使中国成为西方列强的商品倾销地，并逐渐改变中国原有的经济结构，自给自足的自然经济开始解体，中国被卷入了世界资本主义市场。
（2）香港岛的割让使中国的领土完整遭到破坏，香港岛成为英国以后侵略中国的基地。
（3）赔款2100万银元，使清政府财政更加吃紧，中国人民的负担大大增加。
（4）英商进出口货物缴纳的税款，中国须与英国商定，中国的关税自主权开始丧失。
3．师：1840---1842年，英国发动侵略中国的鸦片战争，以清政府被迫签订《南京条约》而告结束。战，英方无耻地利用清政府对国际惯例和己方利益的无知，引诱清政府就通商口岸的各项制度在南京广东继续谈判。1843年10月8日，清政府和英国政府在广东虎门签订了《五口通商附粘善后条款》，称《虎门条约》。从这个条约中英国获得了什么
生：获得了领事裁判权、片面最惠国待遇和在通商口岸租地建房的权利。
4.师：什么叫领事裁判权和片面最惠国待遇 请大家结合注释了解一下，对这两种权利说说自己的
看法。
组织学生在了解两个概念的基础上，通过讨论，从中感受条约的不平等和它给中国带来的屈辱。
概念补充：
（1）清朝时的领事裁判权是外国侵略者强迫中国缔结的不平等条约中所规定的一种非法特权，它的主要内容是：“凡在中国享有领事裁判权的国家，其在中国的侨民不受中国法律的管辖，不论其发生 何违背中国法律的违法犯罪行为，或成为民事诉讼或刑事诉讼的当事人时，中国司法机关无权裁判，能由该国的领事等人员或设在中国的司法机构据其本国法律裁判”。据此，列强在领事区内或租界成立行政管理机构，建立领事法院或领事法庭，派驻警察和军队，以充分行使对本国居民的管辖权。也就是说，在中国享有领事裁判权的国家，其在中国的侨民，如是刑、民事案件的被告人时，则只能依照他们本国的法律进行处罚。这严重干涉了中国的司法主权，公然违背了国家主权和国家之间权利对等的国际法基本准则。
（2）最惠国待遇是指一国在通商、航海、税收或公民法律地位等方面给予另一国享受现时或将来所给予任何第三国同样的一切优惠特权或豁免等待遇。即英人可以享有今后清朝与其他国家签订的不等条约中的一切权利。最惠国待遇一般是相互的，缔约双方在平等互利原则的基础上相互享受最惠国待遇。但清朝与英国签订的条约，只片面规定英国享受最惠国待遇，而中国则无对等权利，是片面的。
5．师：在《虎门条约》中，准许英人在五个通商口岸租地造屋，永久居住。后来英国据此加以典解，于1845年在上海强迫清政府划定“租界”，各国相继效法，纷纷在通商口岸建立侵略据点，在我们的领上硬生生地划出大片土地当作自己的地盘。我们知道，鸦片战争是英国对中国发动的侵略战争，然而，此时的美国、法国等资本主义国家同样也未闲着，都把中国当作一块肥肉，要来咬上一口。1844年，国、法国和清政府分别签订了什么条约 条约的内容是什么
学生阅读教材，把握《望厦条约》和《黄埔条约》的大致情况。
6．教师简介《望厦条约》和《黄埔条约》的签订过程。
《望厦条约》：在林则徐领导的广州禁烟运动中，美国鸦片贩子的利益也受到了严重的威胁。他们于1839年5月联合上书美国国会，要求美国政府与英、法、荷等联合起来对付中国。鸦片战争结束后，中英《南京条约》签订的消息传到华盛顿，美国政府派特使来华，其使命就是要求中方给予美国与英国等的通商条件。1844年6月18日，清钦差大臣、两广总督耆英与美国特使顾盛在澳门附近的望厦村进行会谈。在谈判过程中，美方软硬兼施，采用讹诈的手法，胁迫中方谈判者。耆英屈服于压力，抱着一视同仁的宗旨，接受了美方所拟定的条约草案。7月3日，双方正式签订了《中美五口通商章程》和《海关税则》。因签约地在澳门望厦村，所以又称《望厦条约》。
《黄埔条约》：在鸦片战争前，法国的对华贸易数量不大，远在英美之下。鸦片战争结束后，法国看英国通过《南京条约》《虎门条约》在中国攫取了一系列特权，便起而效尤。1844年8月14日，法国公拉萼尼来到澳门，并开来8艘兵船，以显示其武力。10月1日起，拉萼尼与清朝钦差大臣、两广总督英在澳门举行会谈，拉萼尼在研究了中英、中美条约的基础上，采取恫吓和讹诈等手段提出援引英、先例订立条约的要求。10月24日，受胁迫的清钦差大臣耆英和法国公使拉萼尼分别代表中法两国政府在广州黄埔的一艘法国兵船“阿吉默特”号上签订了中法《五口贸易章程：海关税则》。因该条约在黄埔签订，亦称《黄埔条约》。
7．师：“鸦片战争改变了中国历史发展的进程。中国独立主权的完整性遭到破坏，自然经济遭到破不，开始沦为半殖民地半封建社会。鸦片战争成为中国近代史的开端。”你能结合这段话说说你对半殖　　民地半封建社会的理解吗。
学生思考后说出自己的看法，能大致说出主权不再完整，封建社会典型的自然经济遭到破坏即可。
8．师：半殖民地，是相对于完全殖民地而言的。它是指形式上有自己政府的独立国家，实际上政治、经济等社会各方面都受到外国殖民主义的控制和奴役；半封建是相对于完全的封建社会而言的。它是形式上仍是封建统治和自然经济占主导，实际上社会已逐渐近代化，资本主义经济在不断发展壮大。半殖民地是从国家的政治地位上看的，半封建是从社会经济结构上看的。请大家结合鸦片战争后清政府和其他国家签订的几个不平等条约，具体谈谈鸦片战争后，为什么中国开始沦为半殖民地半封建社会
组织学生讨论几个条约给中国社会带来的变化，对政治经济的影响，从而认识到鸦片战争改变了中国封建社会的性质，是中国近代史的开端。在此环节要提醒学生，中国成为半殖民地半封建社会是一个过程的，并不是某个条约的签订就标志着社会性质的改变。
三、巩固新知
（一）教材习题
1．教材第7页“课后活动”第1题：中国称这场战争为“鸦片战争”，而英国一直称之为“通商战争”。在你看来，英国发动这场战争的真正意图究竟是什么
【讲评】德国近代著名军事学家克劳塞维茨曾说：“战争是政治通过另一种手段的继续”打开中国市场是英国资产阶级的既定政策，鸦片战争是英国资产阶级保护可耻的鸦片贸易推行殖民扩张政策的必然和继续，没有林则徐的禁烟，他们也是要这样做的，只是时间的早晚而已。鸦片战争是英国发动的侵略战争，妄图用大炮打开中国的大门，英国把它称之为“通商战争”，企图掩盖战争的本质，是非常可耻的。
【答案】英国蓄意要打开中国潜在而巨大的市场，这是鸦片战争爆发的根本原因，即英国发动鸦片　　实战争的真正意图。
2．教材第7页“课后活动”第2题；结合《南京条约》的相关内容，对比1840年前的中国，你认为鸦片战争后中国社会发生了哪些变化
【讲评】本题在解答时要结合《南京条约》的相关内容来谈。1840年以前，中国政治上是独立的主　　权国家，经济上是自给自足的封建经济占统治地位的国家。《南京条约》中，香港岛割让给了英国，中国的领土主权遭到破坏；清政府与外国侵略者协定关税，中国的关税自主权遭到破坏，丧失了独立自主的也位；五口通商打开了中国的大门，中国自明清实行的海禁和闭关锁国政策失败了，中国开始了与外国大规模接触的时期，自给自足的自然经济受到冲击，小农经济开始解体，通商口岸以及附近地区的传统手工业者开始破产，出现了买办阶层，中国的经济结构和社会结构开始改变。
【答案】鸦片战争前，中国是一个独立完整的主权国家，自给自足的封建经济占统治地位，实行的是闭关锁国的政策；鸦片战争后，主权丧失，国门被打开，自然经济遭到破坏，社会政治和经济结构发生改变，中国开始沦为半殖民半封建社会。
（二）同步课堂
①鸦片的输入给中华民族带来的深重灾难有（ ）。
①广大劳动人民生活更加贫困　　②军队战斗力减弱
③清政府的财政收入激增 ④各级官僚贪污腐败更加严重
A.①②④ B．①③④ C．③④ D．①②③④
【讲评】鸦片的输入导致大量白银的外流，官员、士兵吸食鸦片，严重摧残了他们的体质，导致军队战斗力削弱。
【答案】A
2．阅读材料，回答问题。
“瘾至，其人涕泪交横，手足委顿不能举，即白刃加于前，豹虎逼于后，亦惟俯首受死，不能稍为运动也。故久食鸦片者，肩耸项缩，颜色枯羸，奄奄若病夫初起。”
既然鸦片有这么多危害，为什么一百多年前，英国人要将鸦片输入中国呢
【讲评】19世纪上半期的英国已完成了工业革命，迫切需要更多的原料产地和销售市场，于是加紧对外扩张、当时的中国地大物博，人口众多，既能为其提供丰富的原料，又是一个巨大的潜在销售市场，所以英国蓄意要打开中国的大门，获取广阔的市场。由于中国长期以来形成的自给自足的自然经济的排斥，传统的呢绒、布匹等商品无法销售出去，于是英国选择了有成瘾性特点的毒品作为打开中国市场的利器，鸦片本身的危害对利欲熏心的英国人来说根本不会考虑，他们的眼中只有利益。
【答案】英国人将鸦片输入中国的目的是为了牟取利益，鸦片的危害对道德沦丧的英国人来说完全下在考虑的范围。
3．阅读材料，回答问题。
我好比凤阁阶前守夜的黄豹，
母亲呀，我身份虽微，地位险要。
如今狞恶的海狮扑在我身上．
啖着我的骨肉，咽着我的脂膏，
母亲呀，我哭泣号淘，呼你不应。
母亲呀，快让我躲入你的怀抱!
母亲!我要回来，母亲!
——闻一多《七子之歌》
1)诗中的“我”“母亲”“海狮”各指什么
2)鸦片战争时期，英国在香港地区有哪些举动
3)该诗表达了作者怎样的思想感情
【讲评】《七子之歌》是闻一多于1925年3月在美国留学期间创作的一首组诗，共七首，分别是澳]、香港、台湾、威海卫、广州湾（今广东湛江）九龙、旅大（旅顺、大连），它们均是当时被列强霸占的土也。诗歌一方面抒发了对祖国的怀念和赞美，另一方面表达了对帝国主义列强侵略的憎恶。了解了作者的创作背景，再结合诗歌内容和教材对鸦片战争的介绍，此题解答起来便不再有难度。
【答案】（1）香港，中国，英国。（2）1841年，英军强占香港岛；1842年，中英《南京条约》割香港岛给英国。（3）该诗既表达了国土沦丧的切肤之痛，又颂扬了中华民族不屈不挠的优秀品质，意在唤起民众，共同抗击外侮，兴我中华，表达了作者强烈的爱国热情。
四、课堂小结
19世纪上半期，清朝逐渐衰弱，欧美资本主义国家却迅速崛起。英国率先完成了工业革命，为夺取多的销售市场和原料产地，走上了对外扩张的道路。资源丰富、政治腐败和经济的落后使中国成为英国侵略的目标，也决定了战争中中国的失败。鸦片战争后一系列不平等条约的签订，开始改变了中国独立自主的国家地位和自给自足的封建经济。中国经历了原始社会、奴隶社会和封建社会后，没有正常地进入资本主义社会，而是逐步变成半殖民地半封建社会。1840年爆发的鸦片战争是中国近代史开端，此后，中国人民开始了反对外国侵略者和本国封建统治的民主主义革命。
板书设计
鸦片战争
（一）鸦片走私与林则徐禁烟
鸦片走私的原因；打开中国市场，扭转贸易逆差
鸦片输入给中国带来的危害：白银外流，威胁财政；政治腐败，军队战斗力削弱
林则徐禁烟：1839年6月　　虎门销烟　　110多万千克
（二）英国发动侵略战争
1840年，封锁珠江，攻陷定海，林则徐被革职查办
1841年，强占香港岛，占领四方炮台，关天培虎门炮台战死
1842年，陈化成吴淞战死，8月英军到达南京，清政府投降
失败原因：封建专制制度腐败；统治者昏庸愚昧；经济落后
（三）《南京条约》的签订
中英《南京条约》《虎门条约》、中关《望厦条约》、中法《黄埔条约》
开始沦为半殖民地半封建社会，成为中国近代史的开端。
教学探讨与反思
鸦片战争是中国抗击西方资本主义列强的第一次战争，它拉开了中国近代史的序幕，也揭开了近中国人民反抗外来侵略的历史新篇章，从此中华民族将经受更加深重的苦难。本课的教学除了要引　　领学生理解教材内容外，还要触发他们对自己的责任、祖国的命运的思考。在教学过程中，可相机组织学生讨论：英国为什么敢发动侵略战争 鸦片战争的经过和结果让你有什么感想 怎样才能避免重蹈覆辙 同时，在课堂上要注意提高效率，调动学生的积极性，可通过设疑、质疑探讨、归纳等方法，帮助学生轻松完成本课的学习任务。
补充资料
《南京条约》（主要内容）
1．宣布结束战争。两国关系由战争状态进入和平状态。
2．清朝政府开放广州、厦门、福州、宁波、上海等五处为通商口岸（史称“五口通商”），准许英国派驻顷事，准许英商及其家属自由居住。
3．清政府向英国赔款2100万银元，其中600万银元赔偿被焚鸦片，1200万银元赔偿英国军费，300银元偿还商人债务。其款分4年交纳清楚，倘未能按期交足．则酌定每年百元应加利息5银元。
4．割香港岛给英国，英军撤出南京、定海等处江面和岛屿。
5．废除清政府原有的公行自主贸易制度，准许英商与华商自由贸易。
6．英商进出口货物缴纳的税款，中国须与英国商定。（中国的关税自主权开始丧失）
7．以口头协议决定中英民间“诉讼之事”，“英商归英国自理”。（中国的司法主权开始受到侵害）
8．中英两国各自释放对方军民。
中美《望厦条约》（主要内容）
1．协定关税。条约规定：“倘中国日后欲将税率变更，须与合众国领事等官议允”。此为《南京条约》规定“协定关税”范围的进一步扩大，严重地损害了中国的经济。
2．扩大领事裁判权范围。条约规定：中国国民与美国国民发生诉讼事件，美国国民由美国领事等官员捉拿审讯，按照美国法律与惯例处理；美国国民在中国与别国国民发生争议，“应听两造查照各本国所立条约办理”，中国官员无权过问。由此，清政府对美国国民的逮捕、审讯定罪、惩治的司法权力全部丧失。
3．侵犯中国的领海权。美国兵船可以任意到中国港口“巡查贸易”，清政府港口官员须“友好”接待。停泊在中国的美国商船，清政府无从统辖。
4．规定了12年后可以“修约”的条款。此外，条约还同样规定了片面最惠国待遇．如中国日后给他以某种优惠，美国应一体均沾。
《黄埔条约》（主要内容）
1．法国人可以在五个通商口岸永久居住．自由贸易，设立领事，停泊兵船等。对法国人的家产、财货，中国政府负责保护，中国人均不得欺凌侵犯。
2．中国将来如改变海关税则，应与法国“会同议允后，方可酌改”。
3．法国享有领事裁判权，法国人与中国人或其他外国人之间发生诉讼，中国官员均不得过问。
4．片面最惠国待遇。
5．法国人可以在五口建造救堂、坟地，清政府有保护敬堂的义务。
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