(共29张PPT)
柳树和马有什么关系呢?我们一起去课文中寻找答案吧!
7
一匹出色的马
郊 泛 波纹 葱 软 毯 异
恋恋不舍 求 株 拾 骑 跨
ruǎn
cōng
yì
liàn
郊外
泛起
绿毯
葱花
柔软
异常
我会读
tǎn
jiāo
bō wén
fàn
请求
一株
拾起
骑马
跨上
shě
qiǘ
zhū
shí
qí
kuà
累
多音字
(果实累累)
(劳累)
lèi
lěi
舍
shě
shè
(舍得)
(宿舍)
1、“一匹出色的马”指的是什么?
2、为什么说“这是一匹出色的马”?
快速读课文
一根柳条
一个春天的傍晚,妈妈牵着妹妹,爸爸牵着我,一起到郊外去散步。我们沿着一条小河走。
时间
地点
人物
文章开头交代了什么?
事件
“我”在河边看到了什么,感受到了什么?
河水碧绿碧绿的,微风吹过,泛起层层波纹。
异常美丽
比喻
碧绿碧绿
路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。
层层波
纹
葱葱绿绿
特别
面对这异常美丽的景色,我们想回家吗?
我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。
恋恋不舍
舍不得离开的样子。
写出了全家人对郊外景色的_______之情。
喜爱
虽然景色很美,但是我们还要回家,往回走的时候发生了什么呢?我们一起来读第四、五自然段。
妹妹求妈妈抱她:“我很累,走不动了,抱抱我。”
②妹妹转过头求爸爸。
面对妹妹的请求,爸爸又是如何做的呢?
妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾 起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”
一匹出色的马
又长又细的柳枝
为了鼓励妹妹,让她勇敢地走回家。
妹妹听了爸爸的话,是怎样的反应?她的心情是怎样的?
妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”
高兴
蹦蹦跳跳
笑着
“马”
妹妹的态度发生了什么变化?她为什么会发生这样的变化?
走不动
求爸爸、妈妈抱
高兴地
跨上“马”
绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com
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在爸爸的鼓励和引导下,妹妹愿意相信枝条是一匹出色的马,自己克服困难,非常开心地骑“马”回家。
我会写
音序:
部首:
结构:
笔顺:
组词:
造句:
匚
半包围
P
他很喜欢这匹马。
一匹 匹夫
音序:
部首:
结构:
笔顺:
组词:
造句:
女
左右
M
妹妹 妹子
我有一个可爱的小妹妹。
音序:
部首:
结构:
笔顺:
组词:
造句:
亻
左右
X
好像 画像
这本书好像是小李的。
音序:
部首:
结构:
笔顺:
组词:
造句:
氵
左右
B
波纹 波浪
小船随着波浪一上一下。
音序:
部首:
结构:
笔顺:
组词:
造句:
纟
左右
W
波纹 花纹 指纹
这件衣服的花纹很漂亮。
音序:
部首:
结构:
笔顺:
组词:
造句:
心
上下
L
留恋 恋爱 迷恋
我恋恋不舍地离开了游乐园。
音序:
部首:
结构:
笔顺:
组词:
造句:
日
上下
J
风景 景色
我恋恋不舍地离开了游乐园。
音序:
部首:
结构:
笔顺:
组词:
造句:
人
独体字
Q
舍得 舍弃
她舍不得吃最后一颗糖。
音序:
部首:
结构:
笔顺:
组词:
造句:
一
独体字
G
请求 要求
我们要按照老师的要求读课文。
反 义 词
傍晚——
早晨
轻柔——
坚硬
近 义 词
柔软——
柔和
轻柔——
坚硬
词语积累
层层波纹 恋恋不舍
(AABC式)
葱葱绿绿 蹦蹦跳跳
(AABB式)
碧绿碧绿
又长又细
(ABAB式)
(ABAC式)
读一读,记一记。
_____的绿毯
__ ___的马
____ _ 的枝条
柔软
一匹出色
又长又细
仿写句子
用“一边……一边……”说一句话。
妈妈一边唱歌一边扫地。
草地像柔软的地毯。
______像________ __ 。
星星
无数的小眼睛
妹妹:
走不动
要爸爸抱
独自回家
要妈妈抱
拾起柳枝
一匹出色的马
爸爸:
自强自立
收获快乐
结构梳理
一匹出色的马