人教版六年级上册数学5.1圆的认识 课件(共17张PPT)

(共17张PPT)
圆的认识
人教版六年级上册数学第五单元
圆和我们以前学过的图形有什么不同呢？
你能找出哪些圆？
一切平面图形中，圆是最美的。
你能想办法画一个圆吗？
画一画，剪一剪
折过若干次后，可以发现什么？
o
r
o
o
？
在同一个圆里有多少条半径？
所有的半径都相等吗
在同一个圆里直径和半径的长度有什么关系
画一个半径为2厘米的圆。
O
G
B
D
H
E
M
N
C
A
图中哪些是半径？哪些是直径？哪些不是，为什么？
1
2
3
直径
×
×
√
√
2
O
U
w
1+1-1三1
2
3
5
1+1三2
2+2
JACKB
happ
系列
税
mmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmm
4
2
1
半
用圆规画圆
Q
0
1
2
3
4
5
6
7
8
O
半径
直径
2
3
(1)
)号线段表示直径。
(2)
)号线段表示半径。
(3)两端都在圆上的线段中，
(
)最长。
(1)半径是射线，直径是直线。（)
(2)圆的直径都相等。（)
(3)直径是圆内最长的线段。（)
(4)
圆心决定圆的位置，半径决
对的打“V”
定圆的大小。（
错的打“X”
观察圆9
曲线围成的封闭图形
借助圆规，针尖固定圆心，
学画圆9
两脚分开确定半径，
旋转一周画成圆。
圆的认识e
经过圆心并且两端都在圆上的
分析圆9
线段叫直径，用字母表示；
连接圆心到圆上任意一点的线段
叫半径，用字母d表示。
同一圆中有无数条半径，无数条直径
深化圆9
同圆或等圆中，直径是半径的2倍
圆是轴对称图形，有无数条对称轴。