冀少版生物七上 1.2.3 器官和系统 课件(共23张PPT)
文档属性
| 名称 | 冀少版生物七上 1.2.3 器官和系统 课件(共23张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 9.8MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 冀少版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2024-10-11 21:46:07 | ||
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文档简介
(共23张PPT)
冀少版生物七年级上册
器官和系统
教学课件
学习目标
01 说出器官和系统的概念
02 识别植物体的六大器官和人体的各种系统
03 形成生物体是一个统一整体的生物学观点
温故知新
1、受精卵经过分裂、分化产生了不同的细胞群，每个细胞群中由许多形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成 。
3、动物的组织主要有 ， ， ， 。
组织
上皮组织
结缔组织
肌肉组织
神经组织
2、植物体的组织主要有 ， ， ， 。
分生组织
营养组织
输导组织
保护组织
骨骼 骨骼肌 脊髓 血液
脂肪 肌腱 韧带 脑
皮肤
情景导入
皮肤属于组织还是器官呢？
组织和器官有什么关系？
神经组织
结缔组织
肌肉组织
上皮组织
上皮组织
上皮组织、结缔组织
上皮组织
由多种组织构成的、能行使一定功能的结构单位，叫做器官。
皮肤是人体最大的器官
探究新知
探究新知
绿色开花植物的器官有哪些？
器官的功能又是什么？
探究新知
根：吸收水分和无机盐
茎：支持并运输水分、无机盐和有机物
叶：进行光合作用，制造有机物
花：绿色开花植物特有的生殖器官
果实：其中孕育着种子，保护种子并储藏营养物质
种子：繁殖新个体
植物体的器官
思考
以下蔬菜可食用部分分别属于什么器官？
根状茎
块茎
块根
肉质直根
花
叶
种子
果实
探究新知
受精卵
多个细胞
组织
器官
四大组织：
分生组织、保护组织
营养组织、输导组织
营养器官：根、茎、叶
生殖器官：花、果实、种子
细胞
分裂
细胞
分化
组成
协调配合
植物体
植物体的结构层次
一块完整的骨（如一根肋骨）是属于组织还是器官，为什么？
答：属于器官，因为一块（根）完整的骨除以骨组织为主外，其上还具有血管和神经等。
组织：只由1种基本组织构成。
器官：由多种基本组织构成。
方法技巧
思考
骨属于结缔组织
一块骨属于器官！
探究新知
人体的器官有哪些？你能说出这些器官的功能吗？
眼、耳、口、鼻、舌、心脏、血管、肺、喉、气管、支气管、脑、食道、咽、胃、小肠、大肠、肝脏、胰腺、皮肤、肾脏、输尿管、膀胱、睾丸、输卵管、卵巢、输卵管、子宫、脾脏、甲状腺等等……
思考
当我们吃进去一块排骨时，依次需要哪些器官的配合呢？
大肠
肛门
口腔
胃
咽
食管
小肠
肝脏
胰腺
答：需要口、咽、食道、胃、肠、肛门以及肝、胰、唾液腺等器官的依次配合。
这些器官共同完成这块排骨的消化和吸收
探究新知
能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统。
消化系统
人和动物体中多个相关的器官构成一个系统
人体的九大系统
探究新知
循环系统
消化系统
呼吸系统
泌尿系统
运动系统
生殖系统
神经系统
内分泌系统
免疫系统
受精卵
多个细胞
组织
器官
系统
人体
四大组织：
上皮组织、肌肉组织
神经组织、结缔组织
九大系统：
消化、运动、呼吸、循环
泌尿、神经、生殖、内分泌、免疫
细胞
分裂
细胞
分化
组成
组成
协调配合
探究新知
细胞
组织
器官
细胞
分化
组成
协调配合
植物体
系统
动物体
组成
协调配合
探究新知
动物（人体）和植物层次的区别
生物体的结构层次的应用
探究新知
在农业生产上，可以根据需要调节作物营养器官和繁殖器官的生长情况。
如种植萝卜、白菜等蔬菜时，应该促进营养器官的生长，抑制开花、结果；种植番茄、西瓜等植物时，应该保证根、茎、叶的生长壮而不旺，为开花、结果提供充足的营养。
生物体的结构层次的应用
探究新知
在医学研究上，人体器官移植技术发展迅速。
目前，皮肤、肝脏、肾脏、心脏等器官移植技术业已成熟，挽救了很多患者的生命。2021年我国完成全球首例无缺血心脏移植，实现了手术全程血流不中断、心脏不停跳，显著提高了心脏移植的成功率。
营养器官的变态
胡萝卜的贮藏根
葡萄的茎卷须
洋葱的鳞片叶
仙人掌的叶刺
探究新知
你知道吗？有些植物的根茎叶竟然能变态发育
葡萄的茎卷须
课堂小结
一、不同组织构成器官
不同的组织按一定的顺序聚集在一起共同完成一定的功能就形成了器官。
二、器官构成人和动物体的系统
（1） 能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统。
（2）九大系统构成人和动物体
（3）人和动物体的结构层次
三、器官构成完整的植物体
课堂练习
1.“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，莲是纯洁、高雅、吉祥、美好的象征。藕是莲的地下茎，在结构层次上属于（ ）
A.细胞 B.组织
C.器官 D.植物
C
2．从生物体的结构层次分析，下列食材中，与其他三种不同的是（ ）
A.鲜虾 B.猪肝 C.番茄 D.马铃薯
A
课堂练习
3．如果一个人的皮肤不慎被划破，他会感觉到痛，还会流血。从生物体的结构层次分析，皮肤属于（ ）
A.细胞 B.组织
C.器官 D.系统
C
4．下列关于一株番茄和一头牛的叙述错误的是（ ）
A.细胞是番茄和牛的结构和功能的基本单位
B.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统
C.番茄植株和牛都是由一个受精卵发育而来的
D.番茄的叶和果实、牛的心脏和胃都属于器官
B
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器官和系统
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学习目标
01 说出器官和系统的概念
02 识别植物体的六大器官和人体的各种系统
03 形成生物体是一个统一整体的生物学观点
温故知新
1、受精卵经过分裂、分化产生了不同的细胞群，每个细胞群中由许多形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成 。
3、动物的组织主要有 ， ， ， 。
组织
上皮组织
结缔组织
肌肉组织
神经组织
2、植物体的组织主要有 ， ， ， 。
分生组织
营养组织
输导组织
保护组织
骨骼 骨骼肌 脊髓 血液
脂肪 肌腱 韧带 脑
皮肤
情景导入
皮肤属于组织还是器官呢？
组织和器官有什么关系？
神经组织
结缔组织
肌肉组织
上皮组织
上皮组织
上皮组织、结缔组织
上皮组织
由多种组织构成的、能行使一定功能的结构单位，叫做器官。
皮肤是人体最大的器官
探究新知
探究新知
绿色开花植物的器官有哪些？
器官的功能又是什么？
探究新知
根：吸收水分和无机盐
茎：支持并运输水分、无机盐和有机物
叶：进行光合作用，制造有机物
花：绿色开花植物特有的生殖器官
果实：其中孕育着种子，保护种子并储藏营养物质
种子：繁殖新个体
植物体的器官
思考
以下蔬菜可食用部分分别属于什么器官？
根状茎
块茎
块根
肉质直根
花
叶
种子
果实
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受精卵
多个细胞
组织
器官
四大组织：
分生组织、保护组织
营养组织、输导组织
营养器官：根、茎、叶
生殖器官：花、果实、种子
细胞
分裂
细胞
分化
组成
协调配合
植物体
植物体的结构层次
一块完整的骨（如一根肋骨）是属于组织还是器官，为什么？
答：属于器官，因为一块（根）完整的骨除以骨组织为主外，其上还具有血管和神经等。
组织：只由1种基本组织构成。
器官：由多种基本组织构成。
方法技巧
思考
骨属于结缔组织
一块骨属于器官！
探究新知
人体的器官有哪些？你能说出这些器官的功能吗？
眼、耳、口、鼻、舌、心脏、血管、肺、喉、气管、支气管、脑、食道、咽、胃、小肠、大肠、肝脏、胰腺、皮肤、肾脏、输尿管、膀胱、睾丸、输卵管、卵巢、输卵管、子宫、脾脏、甲状腺等等……
思考
当我们吃进去一块排骨时，依次需要哪些器官的配合呢？
大肠
肛门
口腔
胃
咽
食管
小肠
肝脏
胰腺
答：需要口、咽、食道、胃、肠、肛门以及肝、胰、唾液腺等器官的依次配合。
这些器官共同完成这块排骨的消化和吸收
探究新知
能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统。
消化系统
人和动物体中多个相关的器官构成一个系统
人体的九大系统
探究新知
循环系统
消化系统
呼吸系统
泌尿系统
运动系统
生殖系统
神经系统
内分泌系统
免疫系统
受精卵
多个细胞
组织
器官
系统
人体
四大组织：
上皮组织、肌肉组织
神经组织、结缔组织
九大系统：
消化、运动、呼吸、循环
泌尿、神经、生殖、内分泌、免疫
细胞
分裂
细胞
分化
组成
组成
协调配合
探究新知
细胞
组织
器官
细胞
分化
组成
协调配合
植物体
系统
动物体
组成
协调配合
探究新知
动物（人体）和植物层次的区别
生物体的结构层次的应用
探究新知
在农业生产上，可以根据需要调节作物营养器官和繁殖器官的生长情况。
如种植萝卜、白菜等蔬菜时，应该促进营养器官的生长，抑制开花、结果；种植番茄、西瓜等植物时，应该保证根、茎、叶的生长壮而不旺，为开花、结果提供充足的营养。
生物体的结构层次的应用
探究新知
在医学研究上，人体器官移植技术发展迅速。
目前，皮肤、肝脏、肾脏、心脏等器官移植技术业已成熟，挽救了很多患者的生命。2021年我国完成全球首例无缺血心脏移植，实现了手术全程血流不中断、心脏不停跳，显著提高了心脏移植的成功率。
营养器官的变态
胡萝卜的贮藏根
葡萄的茎卷须
洋葱的鳞片叶
仙人掌的叶刺
探究新知
你知道吗？有些植物的根茎叶竟然能变态发育
葡萄的茎卷须
课堂小结
一、不同组织构成器官
不同的组织按一定的顺序聚集在一起共同完成一定的功能就形成了器官。
二、器官构成人和动物体的系统
（1） 能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统。
（2）九大系统构成人和动物体
（3）人和动物体的结构层次
三、器官构成完整的植物体
课堂练习
1.“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，莲是纯洁、高雅、吉祥、美好的象征。藕是莲的地下茎，在结构层次上属于（ ）
A.细胞 B.组织
C.器官 D.植物
C
2．从生物体的结构层次分析，下列食材中，与其他三种不同的是（ ）
A.鲜虾 B.猪肝 C.番茄 D.马铃薯
A
课堂练习
3．如果一个人的皮肤不慎被划破，他会感觉到痛，还会流血。从生物体的结构层次分析，皮肤属于（ ）
A.细胞 B.组织
C.器官 D.系统
C
4．下列关于一株番茄和一头牛的叙述错误的是（ ）
A.细胞是番茄和牛的结构和功能的基本单位
B.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统
C.番茄植株和牛都是由一个受精卵发育而来的
D.番茄的叶和果实、牛的心脏和胃都属于器官
B
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