第13课 罗斯福新政 学案(记忆清单+分层训练)

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名称 第13课 罗斯福新政 学案(记忆清单+分层训练)
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资源类型 试卷
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科目 历史
更新时间 2024-10-11 11:38:58

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第13课 罗斯福新政
一、经济大危机(1929—1933)
1.繁荣:凡尔赛—华盛顿体系的建立后,导致1924—1929年资本主义世界的相对稳定和“繁荣”。
2.原因:①资本主义制度的基本矛盾。(根本原因) ②出现生产过剩。 ③出现全国性的股票投机活动。
3.开始:1929年10月,美国股票突然爆跌。(备注:经济大危机最初爆发于:金融业)
4.特点:①波及范围广(波及所有资本主义国家)、
②持续时间长(1929年--1933年)
③破坏性大(摧残了资本主义国家所有行业)。
5.最初爆发国:是美国,然后席卷所有资本主义国家,只有社会主义国家苏联没受影响
6.影响:①严重的经济危机导致了严重的政治危机。②加剧了世界紧张局势。
二、罗斯福新政
1.就任总统时间:在1933年
2.新政直接目的:扭转经济形势 或 摆脱经济危机。
3.新政根本目的:巩固资产阶级统治,维护资本主义制度。
4.新政实施的前提:不改变资本主义制度 或 维护资本主义制度
5.手段/特点/新在哪里:采用国家干预手段来扭转经济形势 或 加强国家对经济的干预和指导。
6.主要内容:
项目 具体措施
①整顿金融体系 通过《紧急银行法案》,对银行业进行整顿,恢复银行信用
②加强对工业的计划指导 通过《国家工业复兴法》,规定公平竞争法规,协调各工业部门的企业活动;规定雇员有组织起来进行谈判的权利,并制定最低工资和限制工时;通过《全国劳工关系法》,在一定范围内维护工人合法权益
③调整农业政策 通过《农业调整法》,对全国农业生产和销售进行调解,限制产量,稳定农产品价格
④推行“以工代赈” 通过投资兴建大量公共设施,如水库、发电站、公路、桥梁、机场、运动场公园等,为失业者提供就业机会
⑤建立社会保障制度 通过《社会保障法》,建立社会保障制度;建立定应急的救济机构,利用过剩物资救济失业家庭
新政的中心措施:是对工业生产的调整.通过《全国工业复兴法》,加强政府对资本主义工业生产的控制和调节,避免盲目生产,导致生产过剩.
9.以工代赈的好处:①兴建公共设施,改善了美国基础设施 ②为失业者提供就业机会,稳定了社会
③刺激了消费,复苏了工业生产
10.积极影响:
①美国经济开始了缓慢的复苏,人民生活得到改善。②新政增强了政府的宏观控制能力,恢复了美国人民的信心。 ③对资本主义世界产生了深远影响。
局限性:
新政是在维护资本主义制度的前提下做出的政策调整,它没有改变资本主义的本质,无法解美国社会的根本矛盾。因此,无法根除经济危机。
★罗斯福新政对于当今中国和世界经济发展有什么经验值得吸取的?
1、坚持改革,勇于创新;2、把计划经济与市场经济相结合;3、改革要关注民生;4、加强国际合作,共同应对经济危机。
★【归纳比较】比较美国罗斯福新政与苏俄(联)新经济政策
罗斯福新政 列宁的新经济政策
不同点 背景 经济危机爆发,美国面临社会危机 “战时共产主义”政策的实施,加上多年的战争,苏俄政府面临统治危机
特点 国家干预经济 大力发展商品经济
作用 美国经济缓慢复苏,新政增强了政府的宏观调控能力,恢复美国人民的信心,对资本主义世界产生了深远影响 调动了生产者的积极性,迅速缓解了危机,巩固了工农联盟,促使国民经济稳步发展
相同点 都是在国家面临危机的情况下实施的;都是对国家经济模式的创新;都促进了经济的恢复与发展
观点论述 人类文明在相互借鉴中完善发展
【论证】美国总统罗斯福为了消除经济危机的危害,创造性地借鉴社会主义的计划手段,加强政府对经济的干预和指导,来弥补资本主义市场经济的不足。中考历史公众号 一方面,帮助美国逐渐度过了危机,另一方面,也改造了传统的资本主义制度,实现了资本主义制度的自我完善,促进了资本主义的发展。
我国有中国特色的社会主义道路,也是把学习、借鉴人类优秀文明成果和我国基本国情相结合探索而成的。从新中国成立到改革开放,中国共产党在吸取社会主义高度集中的计划经济体制优点的同时,引进资本主义的市场经济,把二者完美的结合,形成了有中国特色的社会主义市场经济体制,使我国社会主义发展进入了快车道,为实现中华民族的伟大复兴奠定了坚实的基础。
结论:人类文明各有特色,优势各异,因此,人类文明在发展中,应该互相借鉴,取长补短,实现优势互补,让人类文明交相辉映,不断进步。坚决反对各种封锁、对抗等阻碍人类文明交流、发展的行为。

一.选择题(共10小题)
1.罗斯福新政时期一共创建了69个新的联邦政府部门,如公共工程管理局通过大兴土木来解决失业问题,国家劳资关系委员会处理劳资纠纷,联邦通讯委员会监管媒体内容等。这反映出美国(  )
A.政府职能大大拓展 B.政府对经济全面干预
C.借鉴苏联建设经验 D.建立起福利国家制度
2.20世纪30年代,美国为了拯救市场,唯一的办法居然是“终止市场”,但“终止市场”不是“消灭市场”,需要的是一种能够“控制”市场的权力,而执行这种权力的恰恰是国家。据此可以看出,这种变化给美国带来的直接影响是(  )
A.改善了贫苦人民的生活
B.根本上消除了经济危机
C.建立起法西斯专政
D.增强了政府的宏观调控能力
3.罗斯福总统在第三任就职演说(1941年)中说:“八年前,当这个共和国的生命似乎由命中注定的恐惧而停止时……我们迅速、大胆、果断地采取了行动。”罗斯福所说的“行动”的特点是(  )
A.建立健全社会立法
B.加强国家对经济的干预
C.恢复对国家制度的信心
D.扩大联邦政府权力
4.罗斯福新政期间,出现了社会安全保障基金、联邦存款保险公司、美国证券交易委员会等一系列国家机构和国有企业,帮助美国缓解了经济危机。这体现新政的特点是(  )
A.国家干预经济 B.实行计划经济
C.整顿金融体系 D.推行“以工代赈”
5.罗斯福新政大体具有三方面内容:一是恢复面临空前困境的经济;二是救济大规模失业者和贫民;三是革除垄断资本主义的某些弊病。下列措施属于“革除垄断资本主义的某些弊病”的是(  )
A.推行以工代赈,兴办公共工程
B.整顿财政金融,恢复银行信用
C.建立联邦紧急救济署,发放紧急救济金
D.制定《工业复兴法》,加强对工业的计划指导
6.罗斯福新政期间,美国政府通过投资兴建公共设施(如图),缓解失业现象,刺激经济早日复苏。这一举措属于罗斯福新政项目中的(  )
A.整顿金融体系
B.加强对工业的计划指导
C.推行“以工代赈”
D.调整农业政策
7.罗斯福就职后的国会特别会议持续了100天,国会通过的立法比美国历史上任何一个相应的时期都要多得多,这就是新政的开始。这表明罗斯福新政(  )
A.完善了美国民主政治
B.通过立法加强国家干预
C.建立了社会保障制度
D.颁布法令实行计划经济
8.“罗斯福无意发动一场革命,也无意为美国创造一种新的体制机构。相反,他是在设法医治一个资本主义社会的暂时疾病,通过护理使它恢复健康。”材料表明罗斯福新政(  )
A.继续坚持自由放任政策
B.从根本上消除了经济危机
C.放松国家对经济的干预和指导
D.是资本主义内部的一次自我调节
9.1932年,罗斯福在获得总统提名时说:“我向你们保证,也向自己保证,为美国人民寻求一个新的政策。”这一“新的政策”的实质是(  )
A.国家干预经济 B.改变资本主义制度
C.消除经济危机 D.建立社会保障制度
10.国际劳工组织警告:新冠可能引发一场全球经济危机,肺炎疫情或致2500万人失业。下列“罗斯福新政”的措施中对解决失业问题有借鉴意义的是(  )
A.“以工代赈” B.加强对工业的指导
C.整顿金融体系 D.稳定农产品价格
二.材料题(共1小题)
11.阅读材料,回答问题。
材料一:1492年8月,哥伦布率领三艘帆船,从西班牙巴罗斯港向西航行;1492年10月,到达加勒比海中的巴哈马群岛,发现了新大陆;此后,他又三次西航,登上了新大陆许多海岸。其远航是大航海时代的开端,它使欧洲海外贸易中心转移到大西洋沿岸,西方以不可阻挡之势崛起,改变了世界历史进程。
——摘编自《哥伦布发现新大陆》
材料二:《全国工业复兴法》是新政的核心和基础。为保证其实施,1933年美国政府发动以“人尽其职”为宗旨的一场经济变革运动,以北美土著居民崇拜的神鸟蓝鹰为标记,因凡遵守该法的企业悬挂蓝鹰标志,史称“蓝鹰运动”。美国有250万雇主与政府签署了法规,他们给自己的产品标上蓝鹰,以示守法。
——摘编自《蓝鹰运动》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出哥伦布的航行得到了哪一国家的支持?他把新大陆的当地人称为什么人?简述哥伦布航行的重大影响。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出“蓝鹰运动”时,美国的总统是谁?这一运动的目的是什么?它体现了新政的什么特点和影响?
参考答案与试题解析
一.选择题(共10小题)
1.【答案】A
【分析】本题考查罗斯福新政,掌握相关的基础知识。
【解答】“罗斯福新政时期一共创建了69个新的联邦政府部门,如公共工程管理局通过大兴土木来解决失业问题,国家劳资关系委员会处理劳资纠纷,联邦通讯委员会监管媒体内容等”反映罗斯福新政时期创建经济职能部门,着力解决失业问题和劳资问题,说明政府职能不断扩展,A项正确;材料不只涉及国家对经济的干预,排除B项;罗斯福新政没有借鉴苏联建设经验,排除C项;福利国家制度是国家通过创办并资助社会公共事业,实行和完善一套社会福利政策和制度,排除D项。
故选:A。
【点评】本题考查罗斯福新政,考查学生的理解和分析能力,解题关键是知道题干材料说明美国政府职能大大拓展。
2.【答案】D
【分析】本题主要考查罗斯福新政,需要考生掌握罗斯福新政的特点及影响。
【解答】根据材料“20世纪30年代……但‘终止市场’不是‘消灭市场’,需要的是一种能够‘控制’市场的权力,而执行这种权力的恰恰是国家”可知,材料描述的是美国为了应对经济大危机而实行了罗斯福新政。1929年经济大危机从美国爆发,并席卷整个资本主义世界。1933年3月,富兰克林 罗斯福就任美国总统。为了应付日益严峻的经济大危机,罗斯福一上任,就宣布实施新政,采用国家干预手段来扭转经济形势,罗斯福新政开创了国家干预经济的新模式,增强了政府的宏观调控能力,D项正确;材料强调国家“控制”市场,加强了对经济的宏观调控,排除A项;罗斯福新政不能从根本上消除经济危机,排除B项;通过罗斯福新政,避免美国走上法西斯道路,维护了美国民主制度,排除C项。
故选:D。
【点评】本题主要考查罗斯福新政,侧重考查学生灵活运用所学知识,准确把握材料主旨的能力。
3.【答案】B
【分析】本题考查罗斯福新政,掌握相关的基础知识。
【解答】罗斯福所说的“行动”是罗斯福新政。1933年3月,富兰克林 罗斯福就任美国总统。为了应付日益严峻的经济大危机,罗斯福一上任,就宣布实施新政,采用国家干预手段来扭转经济形势。故B符合题意;罗斯福新政的特点是加强国家对经济的干预,不是建立健全社会立法,排除A;罗斯福新政的特点是加强国家对经济的干预,不是恢复对国家制度的信心,排除C;罗斯福新政的特点是加强国家对经济的干预,不是扩大联邦政府权力,排除D。
故选:B。
【点评】本题考查罗斯福新政,考查学生的理解和分析能力,解题关键是知道罗斯福新政的特点是加强国家对经济的干预。
4.【答案】A
【分析】本题考查了罗斯福新政,需要学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】A.根据材料“罗斯福新政期间,出现了社会安全保障基金、联邦存款保险公司、美国证券交易委员会等一系列国家机构和国有企业,帮助美国缓解了经济危机。”并结合所学可知,罗斯福开创了国家干预经济的新模式,加强对经济的宏观调控,缓和了矛盾,故A项正确;
B.美国只是加强对经济的宏观调控,市场调节仍然存在,并非实行计划经济,故B项错误;
C.“整顿金融体系”只是罗斯福新政的部分内容,并非新政的特点,故C项错误;
D.“推行‘以工代赈’”只是罗斯福新政的部分内容,并非新政的特点,故D项错误。
故选:A。
【点评】本题以罗斯福新政为切入点,考查学生解读材料信息,调动和运用知识分析历史问题的能力。
5.【答案】D
【分析】本题主要考查罗斯福新政的内容的相关史实。识读题干材料是解答本题的关键。
【解答】根据题干材料“罗斯福新政大体具有三方面内容:一是恢复面临空前困境的经济;二是救济大规模失业者和贫民;三是革除垄断资本主义的某些弊病。”并结合所学可知,罗斯福新政时期,制定《工业复兴法》,加强对工业的计划指导,以克服原来的自由放任政策下的无序状态,这是针对垄断资本主义的某些弊病而采取的措施,D项正确;“推行以工代赈,兴办公共工程”和“建立联邦紧急救济署,发放紧急救济金”是为救济大规模失业者和贫民而采取的措施,排除AC项;“整顿财政金融,恢复银行信用”是为恢复面临空前困境的经济而采取的措施,排除B项。
故选:D。
【点评】本题主要考查综合运用所学知识进行判断分析的能力。理解并识记罗斯福新政的内容的相关史实。
6.【答案】C
【分析】本题主要考查罗斯福新政,重点掌握罗斯福新政的内容。
【解答】罗斯福新政推行“以工代赈”,通过投资兴建大量公共设施,如水库、发电站、公路、桥梁、机场、运动场、公园等,为失业者提供就业机会,C项正确;A项是金融领域的措施,B项是工业领域的措施,D项是农业领域的措施,不符合题意,排除。
故选:C。
【点评】本题主要考查罗斯福新政,考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。
7.【答案】B
【分析】本题考查罗斯福新政,掌握相关的基础知识。
【解答】据题干“罗斯福就职后的国会特别会议持续了100天,国会通过的立法比美国历史上任何一个相应的时期都要多得多,这就是新政的开始”可知,这说明罗斯福新政通过立法加强国家干预。故B符合题意;题干材料不能表明罗斯福新政完善了美国民主政治,排除A;题干材料没涉及社会保障制度,排除C;题干材料说明罗斯福新政通过立法加强国家干预,不能说明罗斯福新政颁布法令实行计划经济,排除D。
故选:B。
【点评】本题考查罗斯福新政,考查学生的识记理解能力,解题关键是知道题干材料说明罗斯福新政通过立法加强国家干预。
8.【答案】D
【分析】本题考查罗斯福新政。掌握罗斯福新政的性质、特点、作用。
【解答】由“罗斯福无意发动一场革命,也无意为美国创造一种新的体制机构。相反,他是在设法医治一个资本主义社会的暂时疾病,通过护理使它恢复健康。”结合所学,1929到1933年的经济危机打击了整个资本主义世界,为应对经济危机,罗斯福实行新政,在不改变资本主义制度的前提下,开创了资本主义国家开始大规模干预经济的先河,使美国渡过了经济危机。可知,材料表明罗斯福新政是资本主义内部的一次自我调节。
故选:D。
【点评】本题以罗斯福新政为背景,考查学生分析史料和识记历史知识能力。
9.【答案】A
【分析】本题考查罗斯福新政,掌握相关的基础知识。
【解答】据题干并结合所学知识可知,这一“新的政策”的实质是国家干预经济。1933年3月,富兰克林 罗斯福就任美国总统。为了应付日益严峻的经济大危机,罗斯福一上任,就宣布实施新政,采用国家干预手段来扭转经济形势。故A符合题意;罗斯福新政是美国政府在维护资本主义制度的前提下作出的政策调整,它没有改变资本主义的本质,排除B;罗斯福新政使美国摆脱了经济危机,但经济危机的根源依然存在,排除C;“新的政策”的实质是国家干预经济,与社会保障制度无关,排除D。
故选:A。
【点评】本题考查罗斯福新政,考查学生的理解和分析能力,解题关键是知道罗斯福新政的实质是国家干预经济。
10.【答案】A
【分析】本题考查罗斯福新政。罗斯福新政的特点是加强国家对经济的干预和指导。
【解答】罗斯福新政开创了资本主义国家大规模干预经济生活的先河,为解决失业问题,推行以工以赈政策,大力修建公共工程。A符合题意。
故选:A。
【点评】本题以罗斯福新政为背景,考查学生分析史料和识记历史知识能力。
二.材料题(共1小题)
11.【答案】(1)国家:西班牙王室;当地人:“印第安人”;影响:使欧洲海外贸易中心转移到大西洋沿岸,西方以不可阻挡之势崛起,改变了世界历史进程。
(2)总统:罗斯福;目的:应对经济大危机,促进工业复兴;特点:加强国家对经济的干预和指导;影响:罗斯福新政使美国缓慢渡过了经济大危机。
【分析】本题考查新航路开辟的相关内容,哥伦布航行的重大影响,罗斯福新政的相关内容,罗斯福新政的特点及其影响,准确解读材料信息。
【解答】(1)国家:根据材料一“1492年8月,哥伦布率领三艘帆船,从西班牙巴罗斯港向西航行”结合所学知识可知,哥伦布的航行得到了西班牙王室的支持。当地人:结合所学知识可知,哥伦布在航行中发现美洲新大陆,他认为自己到达了印度,把当地人称为“印第安人”。影响:根据材料一“其远航是大航海时代的开端,它使欧洲海外贸易中心转移到大西洋沿岸,西方以不可阻挡之势崛起,改变了世界历史进程。”可归纳出使欧洲海外贸易中心转移到大西洋沿岸,西方以不可阻挡之势崛起,改变了世界历史进程。
(2)总统:根据材料二“《全国工业复兴法》是新政的核心和基础。为保证其实施,1933年美国政府发动以“人尽其职”为宗旨的一场经济变革运动,以北美土著居民崇拜的神鸟蓝鹰为标记,因凡遵守该法的企业悬挂蓝鹰标志,史称‘蓝鹰运动’。”结合所学知识可知,材料反映的是罗斯福新政的相关内容,所以当时的总统是罗斯福。目的:根据材料二“《全国工业复兴法》是新政的核心和基础……”结合所学知识可知,“蓝鹰运动”的目的是应对经济大危机,促进工业复兴。特点:根据“美国有250万雇主与政府签署了法规,他们给自己的产品标上蓝鹰,以示守法。”结合所学知识可知,罗斯福新政的特点是加强国家对经济的干预和指导。影响:结合所学知识可知:罗斯福新政使美国缓慢渡过了经济大危机。
故答案为:
(1)国家:西班牙王室;当地人:“印第安人”;影响:使欧洲海外贸易中心转移到大西洋沿岸,西方以不可阻挡之势崛起,改变了世界历史进程。
(2)总统:罗斯福;目的:应对经济大危机,促进工业复兴;特点:加强国家对经济的干预和指导;影响:罗斯福新政使美国缓慢渡过了经济大危机。
【点评】本题考查学生获取材料信息,调动运用所学知识,准确识记新航路开辟的相关内容,理解哥伦布航行的重大影响,识记罗斯福新政的相关内容,识记理解罗斯福新政的特点及其影响,有助于培养学生的历史解释素养。
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