2022—2023 学年
小学语文三年级下册期末自测卷
(完成时间：80分钟)
一、看拼音写字词。
nuò ruò zhì huì mì mì jì xù
( ) ( ) ( ) ( )
二、用“ ”画出下面句子中的错别字，并改在括号里。
1.美丽的小鹿正在池唐边欣赏自己的倒影。( )
2.张老师是一位严历的老师。( )
3.我会利用太阳辩别方向。( )
4.我推测密蜂可能找不到家了。( )
5.桌子上摆放了各种水果，有圆闰的樱桃，细长的香蕉。( )
三、补充词语，并选择填空。(填序号)
①刻舟( )剑 ②琴棋书( ) ③津津有( )
④没精打( ) ⑤杯弓蛇( ) ⑥争奇斗( )
1.来源于寓言故事的是 和 。
2.词语②被称为 。(A.文房四宝 B.雅人四好 C.中医四诊)
3.数学考砸了!小红 地往家走，心里难受极了。
四、选择题。(填序号)
1.“智”的意思，最可能与下列哪一项有关 ( )
A.怨恨 B.花园 C.眼睛 D.时间
2.下面哪则寓言故事告诉我们“不应该一味地模仿别人”的道理 ( )
A.邯郸学步 B.杞人忧天 C.滥竿充数 D.自相矛盾
3.听到这个好消息，同学们全都( )地欢呼起来。
A.手忙脚乱 B.兴高采烈 C.杞人忧天 D.画蛇添足
4.下列各项中加点词解释有错的一项是( )。
A.迟日江山丽(春日) B.蒌蒿满地芦芽短(芦苇的嫩芽)
C.正是河豚欲上时 (将要) D.小溪泛尽却山行(但是)
5.下列词组搭配不恰当的是哪一项 ( )
A.传播花粉 B.雕刻图案 C.发展经验 D.满足需要
6.《守株待兔》这个寓言故事启示我们( )。
A.做事不要心存侥幸，不要妄想不劳而获。
B.说话做事要实事求是，不能夸大其词，更不能前后矛盾。
C.做事情不能急于求成，否则只会坏事。
D.做任何事情，都要有耐心，讲究方式方法。
7.根据学过的课文内容，下列说法正确的是哪一项 ( )
A.读寓言故事不用联系生活，也能读懂故事中的道理。
B.中国传统节日有春节、清明节、端午节、中秋节和圣诞节。
C.我们在和他人交流的时候，只要把自己的想法说清楚，不需要等别人讲完。
D.关键语句能帮助我们概括一段话的大意，它可能出现在这段话中的不同位置。
五、按要求完成句子练习。
1.照样子把句子补充完整，注意加点的部分。
例:“真的，一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。
“我的作业本怎么不见了 ”他 。
2.照样子，给下面的句子补充合适的拟声词，使句子更生动。
例：顾客噌的一下子跳起来:“这么慢啊！ ”
花盆 摔在地上，碎了。
3.顾客说：“我可不愿意把新衣服藏在箱子里。”(改为转述句)
4.那边的草地上正在做游戏一群小朋友。(用修改符号修改病句)
六、填空。
1.眼见为实, 。
2. 过而能改，善莫大焉。
3.人间四月芳菲尽， 。
4.春潮带雨晚来急， 。
5. ，每逢佳节倍思亲。
6.千门万户曈曈日， 。
7.兔 ，而身为宋国笑。
8.要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花 。
七、读短文，按要求作答。
(一) 喇叭花
①我在院子里种了些喇叭花，天天去浇水。这天早晨，我发现喇叭花出芽了，我高兴极了，蹲下身子，仔细地看那刚出土的新芽。它们显得那么嫩，那么弱，是一夜春风把它们催出土的。
②听人介绍，喇叭花要到暑假才能开，花儿可漂亮呢，就像一个个小喇叭，有紫红的，有蓝的，有白的……不过得给它们搭个架子，好让花蔓攀上去。
③我找来几根长竹竿，给喇叭花搭了个架子。每天早晨，我都要跑出去看看花蔓又长了多少。花蔓顺着架子迅速向上攀，一直攀到屋檐上。叶子越长越密，成了一堵绿色的墙。
④一天早晨，我照例来到院子里，欣喜地发现在那缀满了花骨朵的绿叶中，开了一朵紫红色的喇叭花，又娇嫩，又鲜艳。
⑤喇叭花开得一天比一天多。稠密的绿叶衬着各种颜色的花，远远看去，好像挂着一匹美丽的花布。屋檐上也开了花，有一条花蔓还悄悄地把几朵花送到了邻居家的院子里。
1.喇叭花开花的时间是( )。
A.春天 B.夏天 C.秋天 D.冬天
2.“我”看到的第一朵喇叭花的颜色是( )。
A.蓝色 B.白色 C.粉红色 D.紫红色
3.文中第( )自然段写到了喇叭花的颜色。
A.②、③、④ B.②、③、⑤ C.②、④、⑤ D. ③、④、⑤
4.第⑤自然段写了喇叭花的 和 这两种特点。
(二) 魔语瓶
小老鼠常常很苦恼：“唉，大家都不喜欢我，要是我能变成别的就好了。”
魔术师爷爷知道了小老鼠的心事，就送给他一个魔语瓶。只要对魔语瓶说出自己的愿望，想变什么都可以。
小老鼠想，到底变成什么好呢
“变只蝴蝶吧 五颜六色的，真美丽。可是，听说蝴蝶活不长。噢，不行，我不要变成短命的蝴蝶！ ”
“对，还是变只乌龟，乌龟能活好几百年呢。哎呀，也不行，乌龟走起路来慢腾腾的，比我们老鼠可差远了。我不想变成乌龟。”
“要不，就变只蚂蚁吧，蚂蚁爬得快，力气大。哦，不行，蚂蚁会被人踩的呀！ ”
想来想去，每种动物都有长处，也都有短处。小老鼠又想：老鼠虽然不讨人喜欢，可也有比其他动物强的地方啊。想到这儿，小老鼠心里平静多了，他去找魔术师爷爷还魔语瓶。
魔术师爷爷见到小老鼠，问：“你怎么什么也没变呀 ”
小老鼠笑起来了，他说：“我已经变啦！ 以前，我因为自己是只老鼠，常常不高兴。现在，我变得很快乐。您那魔语瓶真神奇，帮我想了很多事情，谢谢了！ ”
1.魔语瓶之所以神奇，是因为 。
2.短文中小老鼠心情的变化过程是( )。
A.痛苦→难过→愉快 B.伤心→烦恼→激动
C.苦恼→平静→快乐 D.悲伤→失望→难过
3.请根据短文内容把下面的表格补充完整。
小老鼠想变的动物 长 处 短 处
蝴蝶 寿命短
寿命长 走路慢
蚂蚁 爬得快， 力气大
4.小老鼠什么也没变，可他为什么说“我已经变啦” (用“ ”画出文中的一句话)
5.读了这个故事，你明白了什么道理 (用“~~”画出文中的一句话)
八、习作。
假如有一天，你得到了一个无所不能的宝葫芦，你会用它做什么呢 又会发生什么新奇有趣的故事呢 请你展开丰富的想象，编一个有趣的故事写下来。三年级语文试题参考答案
一、看拼音写字词。
懦弱 智慧 秘密 继续
二、用“ ”画出下面句子中的错别字，并改在括号里。
1.唐--塘 2.历--厉 3.辩--辨 4.密--蜜 5.闰--润
三、补充词语，并选择填空。(填序号)
求 画 味 采 影 艳
1.①⑤ 2.B 3.④
四、选择题。(填序号)
1.C 2.A 3.B 4.D 5.C 6.A 7.D
五、按要求完成句子练习。
1.着急地哭起来。
2.啪的一声
3.顾客说，他可不愿把新衣服藏在箱子里。
4.那边的草地上一群小朋友正在做游戏。
六、填空。
1.耳听为虚 2.人谁无过 3.山寺桃花始盛开
4.野渡无人舟自横 5.独在异乡为异客6.总把新桃换旧符
7.不可复得 8.吹起来紫色的小喇叭
七、读短文，按要求作答。
(一)
1.B 2.D 3.C
4.开得多 美丽
(二)
只要对魔语瓶说出自己的愿望，想变什么都可以
C
3.请根据短文内容把下面的表格补充完整。
小老鼠想变的动物 长 处 短 处
蝴蝶 美丽 寿命短
乌龟 寿命长 走路慢
蚂蚁 爬得快， 力气大 吃小虫
4.以前，我因为自己是只老鼠，常常不高兴。现在，我变得很快乐。
5.想来想去，每种动物都有长处，也都有短处。
八、习作。
范文：略。
