(共26张PPT)
参加中共一大的13位党代表
1919.5月 组织学生参加罢课活动,声援五四运动(18岁)
1920年11月 组织励新学会,宣传传播马克思主义(19岁)
1921年春 参与建立济南的共产党早期组织(20岁)
1921年7月 赴上海出席中国共产党第一次全国代表大会(20岁)
1922年7月 赴上海出席中国共产党第二次全国代表大会(21岁)
1925年月 组织领导了青岛胶济铁路工人大罢工(24岁)
青年邓恩铭的革命历程
“尽兴”的王朝
——辽宋夏金元的经济与社会
——《中外历史纲要(上)》·第十一课
目录
一、青年的觉醒——五四运动
二、青年的信仰——中共成立
三、青年的实践——国民革命
【课程标准】
1.认识五四爱国运动的历史意义;
2.认识马克思主义在中国的传播与中国共产党成立对中国革命的深远影响;
3.认识国共合作领导国民革命的历史作用。
青年的觉醒——五四运动
五四运动的历史意义
马克思主义传播的历程与影响
五四运动的背景、过程与历史意义
邓恩铭于1917年10月考入山东省立第一中学,在一中学习期间,邓恩铭受到《新青年》等进步书刊的影响和启迪。五四运动爆发后,邓恩铭被选为山东省立第一中学学生自治会领导人,组织学生参加罢课运动,积极声援北京学生的游行示威与罢课运动。
结合材料和教材,从当时的时代背景出发,分析有什么因素推动邓恩铭参与五四运动?这场运动的过程与结果如何?有什么意义?
政治上:北洋军阀的专制统治促使国内阶级矛盾日益激化
经济上:民族资本主义的快速发展,工人阶级力量的壮大
思想上:新文化运动促进民众的觉醒
导火线:巴黎和会上中国的外交失败
五四运动的背景、过程与历史意义
阶段 中心 主力 斗争方式 要求(口号)
第一阶段 (5.4-6.3) 北京 学生 游行示威 (罢课) 外争主权、内惩国贼;
废除二十一条等
第二阶段 (6.3之后) 上海 (高潮) 工人 工人罢工、商人罢市、学生罢课 结果:北京政府被迫释放被捕学生;
罢免曹、章、陆三个卖国贼的职务;
巴黎和会的代表拒绝在“和约”上签字。
五四运动的背景、过程与历史意义
五四运动,以彻底反帝反封建的革命性、追求救国强国真理的进步性、各族各界群众积极参与的广泛性,推动了中国社会进步与思想的觉醒,促进了马克思主义在中国的传播,拉开了马克思主义同中国工人运动的结合的序幕,是中国新民主主义革命的开端,在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。 ——2019年4月30日习近平《在纪念五四运动100周年大会上的讲话》
五四运动为中国共产党诞生奠定了什么基础?
1920年,全国工人发展到194.60万人,其中上海有近51.38万人,占全国工人总数四分之一。
——《上海劳动状况》1920年
1920年
陈望道翻译
《共产党宣言》
1919年
《新青年》
马克思主义专号
五四运动促进中国共产党早期组织的成立
五四运动的背景、过程与历史意义
青年的信仰——中共诞生
中共成立对中国革命的深远影响
从中共一大到中共二大
中共成立对中国革命的深远影响
邓恩铭于1921年春,在北京和上海早期党组织的影响和帮助之下,在济南创建共产党早期组织。由于工作优秀,当年7月,邓恩铭被推选为济南代表,赴上海出席中国共产党第一次全国代表大会。
中共成立对中国革命的深远影响
马克思主义的信仰与共产主义的理想让进步青年们走到了一起
参加中共一大的13位党代表
中共成立对中国革命的深远影响
中共成立对中国革命的深远影响
中国产生了共产党,这是开天辟地的大事变。——《毛泽东选集》
这一开天辟地的大事变,深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程,深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运,深刻改变了世界发展的趋势和格局。
——习近平在中共成立95周年大会的发言
中国革命有了正确前进方向
中国人民有了强大凝聚力量
中国命运有了光明发展前景
如何理解这是“开天辟地的大事变”?
中共成立对中国革命的深远影响
中国产生了共产党,这是开天辟地的大事变。——《毛泽东选集》
这一开天辟地的大事变,深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程,深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运,深刻改变了世界发展的趋势和格局。
——习近平在中共成立95周年大会的发言
新领导阶级:无产阶级
新领导核心:中国共产党
新奋斗目标:实现共产主义
新指导思想:马克思主义
从中共一大到中共二大
(1)革命军队必须与无产阶级一起推翻资本家阶级的政权……
(2)承认无产阶级专政,直到阶级斗争结束,即直到消灭社会的阶级区分;
(3)消灭资本家私有制,没收机器、土地、厂房和半成品等生产资料,归社会公有;
(4)联合第三国际。
——节选《中共共产党第一个纲领》
中共一大
(1)党的最高纲领:组织无产阶级,用阶级斗争的手段,建立劳农专政的政治,铲除私有财产制度,渐次达到一个共产主义的社会;
(2)党的最低纲领:消除内乱,打倒军阀,建设国内和平;推翻国际帝国主义的压迫,达到中华民族完全独立;统一中国为真正的民主共和国。
——节选《中国共产党宣言》
中共二大
比较两则材料,指出其中的不同点?得出什么结论?
从中共一大到中共二大
不同: 中共一大的革命对象是推翻资产阶级,中共二大的革命对象是反帝反军阀。中共二大确立了分两步完成革命任务。首先完成反帝反封建的民主革命任务(最低纲领),在此基础上,再进行社会主义革命,渐次达到共产主义(最高纲领)。
结论:中国共产党对国情有了更清醒、理性的认识,制定的革命对象与革命纲领更符合中国革命实际。
青年的实践——国民革命
国共合作的原因
国民革命的意义
国共合作的原因
邓恩铭于1921年7月,赴上海出席中国共产党第一次全国代表大会,第二年再赴上海出席中国共产党第二次全国代表大会。其后返回山东,在济南与青岛领导了多次工人大罢工。
国民革命的意义
1925
国民政府在广州成立,国民革命军通过两次东征消灭了陈炯明的势力
1926--1927
北伐从广州开始,战争相继打败了军阀吴佩孚、孙传芳,革命势力发展到长江流域
1927.02
武汉革命政府收回了汉口、九江英租界
1927.04.12
蒋介石在上海发达反革命政变,大肆捕杀共产党人与人民群众
1927.07.15
汪精卫在武汉发动反革命政变,进行“分共” 活动
1924
国共合作推动国民革命兴起,提出了“打倒列强,除军阀”的革命口号
概括国民革命的历史作用?
国民革命进程
北伐示意图
传承民族精神
传承民族精神
五四运动时组织学生参加罢课运动,积极声援北京学生的游行示威运动
中共成立时远赴上海出席中共一大,为中国共产党的成功创立建言献策
国民革命中深入工人群众组织罢工,为中国革命做出了不可磨灭的贡献
传承民族精神
邓恩铭烈士故居位于贵州省黔南布依族苗族自治州荔波县向阳路32号,占地面积320多平方米。作为贵州省走出去的革命先驱,邓恩铭故居相继被评选为贵州省爱国主义教育基地与全国爱国主义教育示范基地。先后多位党和国家领导人亲临参观。
知识小结
青年的觉醒——五四运动
青年的实践——国民革命
五四运动的背景、过程与意义
青年的信仰——中共成立
马克思主义传播的历程与影响
中共成立对中国革命的深远影响
从中共一大到中共二大
国共合作的原因
国民革命的意义
五四运动与中国共产党的诞生
当堂检测
例题:中国共产党的成立,标志着中国革命的面貌从此焕然一新,从中共“一大”到“三大”主张的变化,说明了中共( )
A.遵循中国社会的实际 B.贯彻为人民服务的宗旨
C.学习西方的先进经验 D.工作重心从农村转向城市
【答案】A
中共“一大”(1921) 革命军队必须与无产阶级一起推翻资本家阶级的政权……消灭资本家私有制
中共“二大”(1922) 建立民主主义的联合战线……打倒军阀,推翻国际帝国主义的压迫,达到中华民族完全独立……
中共“三大”(1923) 共产党员同国民党建立联合战线,以完成反帝反封建的国民革命的重要任务。
例题:毛泽东说:“我们研究党史,只从1921年起还不能完全说明问题,恐怕要有前面这部分的材料说明共产党的前身。”“前面这部分材料”不包括( )
A.马克思主义的传播 B.五四运动
C.共产党早期组织的建立 D.北伐战争
【答案】D
当堂检测