第20课 五四运动与中国共产党的诞生 课件(共30张PPT)

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名称 第20课 五四运动与中国共产党的诞生 课件(共30张PPT)
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文件大小 8.6MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2024-10-11 15:39:12

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(共30张PPT)
陈独秀曾这样评价一场运动:“虽然未能达到理想的成功,而在此运动中最努力的革命青年,遂接受了世界的革命思潮,由空想而实际行动,开始了中国革命之新的方向,这新的方向便是社会中最有革命要求的无产阶级参加革命开始表现他的社会力量”。
陈独秀评价的历史事件是?
五四运动
中外历史纲要上第七单元
第20课 五四运动与中国共产党的诞生
——革命新征程
中国共产党成立与新民主主义革命兴起
革命新征程——五四运动
1.背景

2.过程
3.意义
革命新征程——五四运动
这些行动都是受日本提出二十一条及巴黎和会对山东问题的处理所激起的爱国情绪之鼓舞;是受到西学精神以及要从科学与民主的眼光对传统重新评价以建立一个新中国的这种要求之鼓舞……五四运动是中国对西方入侵的反应的一串发展之显露出来的一个高峰……自19世纪末叶以来,西方资本制度的生产压力一天增加一天。第一次世界大战期间,列强忙着进行军事行动并且从事军备生产,于是对中国的输出不得不相应地减少。这一段时间,中国的纺织业和面粉业曾一度乘机抬头,可是,好景不常,欧战结束,西方经济势力卷土重来……中国的地盘有限,肥美的地盘尤其有限。所以,军豪们不能不借故彼此讨伐……
——殷海光《中国文化的展望》
探究一
根据教材内容和材料,思考五四运动爆发的背景。
导火线
政治方面
经济方面
思想方面
国际背景
巴黎和会上中国外交失败
北洋军阀对外妥协对内镇压
民族资本主义得到发展,工人阶级壮大
新文化运动解放了国民思想
帝国主义加紧侵略,民族危机加深
五四运动是一场什么样的运动?有什么意义?
探究二
革命新征程——五四运动
历史现场
周令钊绘《五四运动》
1919年5月4日,北京大学等十几所学校的三千多名学生在天安门前举行游行示威。
北洋军阀派军警镇压,30多名爱国学生被捕。学生爱国运动向全国发展。
革命新征程——五四运动
历史现场
6月3日,北京学生再次走上街头开展大规模爱国宣传活动,遭到军警镇压,800多名学生被捕。
消息传出,6月5日,上海工人罢工,商人罢市。罢市风潮随机席卷全国十几个商业中心城市。
时间
主力
中心
方式
口号 结果 第一阶段(1919.5.4-6月初) 第二阶段(1919.6)
北京 上海
学生 工人
罢课、游行 罢课、罢工、罢市
“外争主权,内惩国贼”;“废除二十一条”;“誓死力争,还我青岛”;“拒绝在和约上签字” 取得初步胜利——放人、罢免、拒签
一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国运动
探究二
为什么说五四运动是新民主主义革命的开端?
材料一:“此次我国政府不良分子不顾民心,学界罢课,商业罢市,农工辍工,风潮飘荡,全国风靡,人心一致,众志成城,实敝国数千年来第一之奇特。甚至一役一夫,亦愿果腹爱国,微末贩商,咸具爱国之诚,皆愿牺牲金钱辍业不顾,当可为诸位先生深自反省,我辈能不剖腹以白爱国之忱,以救危亡!”
——摘自“荣宗敬在全市罢业期间宴请侨沪欧美商家讲话稿”《荣家企业史料》
探究二
一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动
材料二:五四运动期间,部分青年知识分子把希望寄托于工人阶级及劳苦大众,他们认为完成反帝反封建不可能“单靠知识青年和学生青年这支军队”,坚信“从十月革命送来”的马克思主义即救国良方,将马克思主义传播同工人运动相结合。
——龚锦涛《五四运动与中国共产党的初心建构》
一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动
Q:结合上述材料和教材第121页“学思之窗”,思考五四运动的历史意义。
性质:是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国运动,一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动,一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动。
五四精神:爱国、民主、进步、科学
历史意义:
推动了中国社会进步;
促进了马克思主义在中国的传播,促进了马克思主义同中国工人运动的结合;
为中国共产党成立做了思想上干部上的准备,为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件。
陈独秀曾这样评价五四运动:“虽然未能达到理想的成功,而在此运动中最努力的革命青年,遂接受了世界的革命思潮,由空想而实际行动,开始了中国革命之新的方向,这新的方向便是社会中最有革命要求的无产阶级参加革命开始表现他的社会力量”。
所谓“新”,是相对于资产阶级领导的,旨在推翻封建专制主义压迫,确立资产阶级政治统治的旧民主主义革命。
新民主主义革命【1919-1949年】:无产阶级领导的、人民大众的、反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命。
标志:五四运动是新民主主义革命的开端,在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。
新力量
——马克思主义与工人阶级

新力量——马克思主义与工人阶级
马克思主义在中国的传播
马克思主义在中国的广泛传播是从__________后开始的。
十月革命是1917年俄国工人阶级在布尔什维克党领导下联合贫农所完成的伟大的社会主义革命,是人类历史上第一次胜利的社会主义革命,建立了第一个无产专政的国家。
十月革命把马克思主义从一种理论设想变成了现实社会制度构建,开创了人类社会崭新的发展道路。
十月革命
新力量——马克思主义与工人阶级
马克思主义在中国的传播
开始时间 中心 表现
影响 1917年十月革命 北京与上海 1.系统介绍学说 1919年,李大钊发表《我的马克思主义观》,系统介绍了马克思主义学说
2.创立研究团体 1920年3月,李大钊发起中国最早研究马克思主义的团体——马克思学说研究会
1920年5月,陈独秀在上海组织马克思主义研究会
3.翻译宣传著作 李达、陈望道、李汉俊等人投身于马克思学说的宣传和翻译
为中国共产党的成立奠定思想基础
新力量——马克思主义与工人阶级
新征程中的新力量
Q:革命新征程中,马克思主义广泛传播,工人阶级登上历史舞台、工人运动持续发展,如何把他们组织起来?
既要革命,就要有一个革命党。没有一个革命的党,没有一个按照马克思列宁主义的革命理论和革命风格建立起来的革命党,就不可能领导工人阶级和广大群众战胜帝国主义及其走狗。
——毛泽东《全世界革命力量团结起来,反对帝国主义的侵略》
A:建立一个革命党
新政党
——中国共产党的诞生

新政党——中国共产党的诞生
材料三:既要革命,就要有一个革命党。没有一个革命的党,没有一个按照马克思列宁主义的革命理论和革命风格建立起来的革命党,就不可能领导工人阶级和广大群众战胜帝国主义及其走狗。
——毛泽东《全世界革命力量团结起来,反对帝国主义的侵略》
材料四:他(指陈独秀)是五四运动时期的总司令,整个运动实际上是他领导的,他与周围的一群人,如李大钊同志等,是起了大作用的。我们那个时候学习作白话文,听他说什么文章要加标点符号,这是一大发明,又听他说世界上有马克思主义。我们是他们那一代人的学生。五四运动替中国共产党准备了干部。那个时候有《新青年》杂志,是陈独秀主编的。被这个杂志和五四运动警醒起来的人,后头有一部分进了共产党,这些人受陈独秀和他周围一群人的影响很大,可以说是由他们集合起来,这才成立了党。
——《七大工作方针》(1945年4月21日)
阅读教材和材料,思考五四运动、马克思主义与中国共产党诞生的内在联系,总结中国共产党诞生的条件。
探究三
新政党——中国共产党的诞生
历史条件
思想基础:马克思主义的传播
阶级基础:工人运动发展,工人力量壮大
干部基础:五四运动影响了一批革命青年和先进知识分子
1920年初,陈独秀和李大钊最早提出建立共产党;
国际影响:
1920年3月,共产国际派维金斯基等来华,先后在北京、上海会见了李大钊、陈独秀,商量建党事宜;
组织基础:
8月,上海发起成立了中国共产党早期组织;
10月,北京建立了共产党小组;
全国多地建立共产党早期组织
中共一大
新政党——中国共产党的诞生
1921年7月23日,中国共产党第一次全国代表大会召开,标志着中国共产党的成立。
中国共产党第一次全国代表大会会址
浙江嘉兴南湖红船
中共一大
新政党——中国共产党的诞生
会议地点:上海法租界树德里3号——浙江嘉兴南湖游船
与会代表:
毛泽东、董必武、李达等13名各地代表以及共产国际代表马林、尼克尔斯基
会议内容:
通过《中国共产党第一个纲领》
选举产生了党的领导机构,陈独秀任书记
(1)革命军队必须与无产阶级一起推翻资本家阶级的政权必须支援工人阶级,直到社会的阶级区分消除为止;
(2)承认无产阶级专政,直到阶级斗争结束,即直到消灭社会的阶级区分;
(3)消灭资本家私有制,没收机器、土地、厂房和半成品等生产资料,归社会公有;
(4)联合第三国际。
——《中国共产党第一个纲领》,《中共中央文件选集》
Q:中国共产党当时是如何思考中国革命方向的?
推翻资产阶级
建立无产阶级专政
实现社会主义和共产主义
探究二
怎样理解中国共产党成立是一个开天辟地的大事变?
探究三
使中国革命有了坚强的领导力量。
指明了中国革命的前进方向。
中国命运光辉的发展前景。
中国人民强大的凝聚力量。
从此,中国革命的面貌焕然一新。
革命面貌焕然一新,新在哪?
中国革命新征程 新的革命阶段 新民主主义革命
新的领导阶级 无产阶级
新的指导思想 马克思主义
新型政党领导 中国共产党
新的奋斗目标 实现社会主义、共产主义
党的纲领
新政党——中国共产党的诞生
中共一大奋斗目标:
推翻资产阶级,建立无产阶级专政,实现社会主义与共产主义。
Q:中共二大纲领有何进步?
中共二大最低纲领:
消除内乱,打倒军阀,建设国内和平;推翻国家帝国主义的压迫,达到中华民族完全独立;统一中国为真正的民主共和国。
中共二大最高纲领:
组织无产阶级,用阶级斗争的手段,建立劳工专政的政治,铲除私有财产制度,渐次达到一个共产主义社会。
结合了中国的国情,正确分析中国当时的革命对象、革命性质,明确提出反帝反封建的革命纲领
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新形式
——国共合作与国民革命

工人运动高潮
新形式——国共合作与国民革命
中国共产党成立后,积极投身全国的工人运动。从1922年1月到1923年2月,全国掀起了第一次工人运动的高潮。
1923年2月,京汉铁路工人举行大罢工,将工人运动高潮推向了顶峰。罢工遭到了帝国主义和军阀势力的血腥镇压,此后,全国工人运动暂时转入低潮。
——统编版初中教材八年级上册
中共三大
新形式——国共合作与国民革命
1923年6月,中共三大在广州召开,总结了中共二大以来的工作情况,特别是京汉铁路工人大罢工的经验教训,着重阐明中国共产党同国民党建立联合战线的必要性,通过了《关于国民运动及国民党问题的议决案》等文件,正式决定同国民党合作,建立革命统一战线。
阅读教材和材料五至材料七,
概括中国共产党革命思想的转变及其根本原因。
探究四
材料五(摘自中共一大至三大文件):中共一大《中国共产党第一个决议》:我们应始终站在完全独立的立场上,只维护无产阶级的利益,不同其他党派建立任何关系。
中共二大《关于“民主的联合战线”的议决案》:共产党应该出来联合全国革新党派,组织民主的联合战线,以扫清封建军阀推翻帝国主义的压迫,建设真正民主政治的独立国家为职志。
中共三大《关于国民运动及国民党问题的议决案》:中国现有的党,只有国民党比较是一个国民革命的党。因此必须使全中国革命分子集中于国民党。
材料六:中国最要最急之问题,乃在民国的统一之成功,与完全国家的独立之获得。关于此项大事业,越飞君并确告孙博士,中国当得俄国国民最挚热之同情,且可以俄国援助为依赖也。
——《孙文越飞宣言》(1923年1月26日)
材料七:因为中国独立的工人运动尚属薄弱,因为中国目前的中心任务是反对帝国主义,及其在华代理人——中国军阀,尤其是因为解决民族革命问题,直接有利于工人阶级,而现时工人阶级又尚未充分分化成为完全独立的社会力量——所以,共产国际执委认为:年轻的中国共产党与国民党实行合作是必要的。
——《共产国际执委特别决议》(1923年1月12日)
革命思想转变:
多次工人运动失败,中国共产党认识到需要借助外部力量。革命形势和反帝反封建的历史任务促使共产党转变对其他党派的态度,革命思想上逐渐成熟;
共产国际积极推动国共合作,与国民党达成合作协议。
根本原因:工人力量薄弱
国共合作的形成
新形式——国共合作与国民革命
时间
地点
参会人员
主要内容
中共三大
时间
地点
中共代表
主要内容
国民党一大
1923年6月
广州(越秀区恤孤院路3号)
陈独秀、李大钊、毛泽东等至少40名与会代表,代表420名党员
同国民党合作,建立革命统一战线
共产党员以个人身份加入国民党
把国民党改组为工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级的革命同盟
1924年1月
广州(越秀区文明路215号)
李大钊、林伯渠、毛泽东、瞿秋白等
把旧三民主义发展为新三民主义
确立联俄、联共、扶助农工的三大政策
1924年1月国民党一大的召开,
标志着第一次国共合作正式形成
国共合作的成果
新形式——国共合作与国民革命
1924年,在苏联的帮助下,国共两党携手在广州创办了陆军军官学校(黄埔军校);
今天在这里这个军官学校,独一无二的希望,就是创造革命军,来挽救中国的危亡。
——孙中山
1924年5月至1927年7月招收了六期学生共2万多人,培养了大批革命骨干。
国共合作确立,以国共合作为基础的国民革命兴起,开创了反帝反封建的革命新局面。
国民革命
新形式——国共合作与国民革命
1925年7月,广州国民政府成立。并且将黄埔军校校军和其它所属各军统一合编为“国民革命军”,即“北伐军”。
陈炯明,粤系军事将领,中华民国时期军政代表人物之一,主张“联省自治”,与孙中山“大一统”的政治纲领不合,遂炮轰总统府,背叛革命。
1925年2月至11月,广东革命政府通过两次东征消灭了陈炯明的势力,广东成为全国唯一的革命根据地,为北伐奠定基础。
1926年7月,国民革命军在广州举行北伐誓师大会,宣告北伐战争正式开始。
新形式——国共合作与国民革命
1926年,国共两党合作北伐,基本推翻了北洋军阀的反动统治;
国共合作的历史作用
壮大了革命力量,加速了中国革命进程;
建立了黄埔军校,培养了大批革命骨干;
发动了北伐战争,基本推翻北洋军阀的反动统治;
国民革命
1927年4月12日,蒋介石发动四一二政变,成立南京国民政府
7月15日,汪精卫等控制的武汉国民党中央召开“分共会议”,决定同共产党决裂,标志着第一次国共合作的破裂和国民革命的失败
国民革命
主观方面:
①中共处于幼年时期,缺乏经验
②领导层犯了右倾机会主义错误,放弃了革命的领导权
失败原因:
客观方面:
①中外反动势力(帝国主义和封建军阀的联合反革命力量)联合绞杀
②国民党右派叛变革命
这时的中国共产党尚处在幼年时期,缺乏斗争经验,对中国革命的特点和规律都缺少足够的认识。特别是中共领导层犯了以陈独秀为代表的右倾机会主义错误,不懂得掌握革命领导权和武装的重要性,“自愿地放弃对于农民群众、城市小资产阶级和中等资产阶级的领导权,尤其是放弃对于武装力量的领导权”,使党在国民革命的危急时刻完全处于被动地位,没有能够采取果断有力的措施,导致革命失败。
——张海鹏等《中国近代史》
经验教训
必须坚持无产阶级对革命的领导权
必须掌握革命武装力量,坚持武装斗争
中国革命新征程的出路在何处?
工农武装割据
本课小结
第20课 五四运动与中国共产党的诞生
——中国革命新征程
课后作业
线上展览搜集+文物推介官
云展览:以线上展览形式,让观众在数字世界里,近距离感受到珍贵文物的历史价值和独特魅力。在信息爆炸的时代里,让我们放慢脚步,去感受文物背后的故事,感受超越时空的力量。请你搜集与本课相关的线上展览资源,选出令你印象最深刻的展品,为它写一段200字左右的介绍词。
例【提供云展览资源】:扫描二维码,线上参观《“红色广州 英雄城市——广州革命历史陈列”》。(源自“广东革博”公众号)
谢谢!
恳请批评指正!
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