相遇问题课件(共20张PPT)西师大版四年级下册数学

(共20张PPT)
第1课时
四年级下册第二单元
问 题 解 决
课堂引入
1.余刚每分行75m，他从家走到少年文化宫要5分，余刚家离少年文化宫有多少米？
75×5
=375（m）
速度×时间=路程
余刚和苗苗约定同时从自己家出发去少年文化宫。经过5分两人正好在少年文化宫相遇，他们两家相距多少米？
余刚和苗苗约定同时从自己家出发去少年文化宫。经过5分两人正好在少年文化宫相遇，他们两家相距多少米？
余刚家
苗苗家
课堂探索
675
375
300
135×5
675
675
先算两人1分钟共走路程，再算两人5分钟共走路程。
速度和×时间=路程
余刚和苗苗约定同时从自己家出发去少年文化宫。经过5分两人正好在少年文化宫相遇，相遇时，余刚比苗苗多行了多少千米？
余刚和苗苗约定同时从自己家出发去少年文化宫。经过5分两人正好在少年文化宫相遇。相遇点距离中点多少米？
大兔子和小兔子在一个环形湖边同时从同个地点反向而行。大兔子每分钟走200 米，小兔子每分钟走 150 米，它们出发10分钟相遇，这个环形湖的周长是多少米
2、大兔子和小兔子同时从同个地点背向而行。大兔子每分钟走200米，小兔子每分钟走 150 米，它们出发 10 分大兔子和小兔子就相距多少米
1、大兔子和小兔子同时从各自家出发，相向而行。大兔子每分钟走200米，小兔子每分钟走 150 米，它们出发后经过 10 分相遇，大兔子家和小兔子家相距多少米
3、大兔子和小兔子在一个环形湖边同时从同个地点反向而行。大兔子每分钟走200 米，小兔子每分钟走 150 米，它们出发10分钟相遇，这个环形湖的周长多少米
求总路程：速度和×相遇时间=总路程
甲乙两辆汽车同时从新站出发，向相反方向行驶，甲车每时行45km，乙车每时行52km，两车开出3时相距多少千米？
新站
总路程
速度和×时间=路程
剪纸是中国传统工艺。赵阿姨和吴阿姨共同剪200幅窗花，赵阿姨每天剪25幅，李阿姨每天剪15幅，他们两几天能完成？
求相遇时间：相遇时间=总路程÷速度和
一个圆形跑道的周长是400 米，两个学生同时同地相背而行，甲每分钟走 54 米，乙每分钟走 46 米，问:经过几分钟他们才能相遇
甲乙两个工程队合作挖一条长475米隧道，两个队同时从一端开工，甲每天挖45米，乙队每天挖40米，几天能挖完？
求一个物体的速度：总路程÷相遇时间=速度和
一个速度=速度和-另一个速度
北京到沈阳的铁路长 830 千米，两列火车同时相对开出，10 小时相遇。已知甲车每小时行41千米，乙车每小时行多少千米
电视机厂要装配 2500 台电视机，两个组同时装配，10 天完成，甲组每天装配52 台，乙组每天装配多少台
甲乙两艘轮船同时从相距 126 千米的两个码头相对开出，3 小时相遇，甲船每小时航行 22 千米，乙船每小时航行多少千米 甲船比乙船每小时多航行多少千米
课堂练习
王刚和丽丽分别从自己家出发去看电影。王刚骑摩托车，每分行600m，丽丽骑自行车，每分行200m。丽丽比王刚提前2分出发，再经过7分后他们同时到达电影院。
　　从“丽丽比王刚提前2分出发”可以想到什么？
根据以上信息，提出一个数学问题，并交流解决方法。
课堂练习
（17+26）×25
课堂练习
（3+6）×24
两辆货车运化肥，小货车每次载重3吨，大货车每次载重6吨。如果两辆车都运了24次，共运化肥多少吨？
剪纸是中国传统工艺。赵阿姨每天剪25幅，赵阿姨每天比李阿姨多15幅，5天后他们两个人一共剪了多少幅？
李师傅和张师傅合作加工一批零件。李师傅每时加工24个，张师傅每时加工的个数是李师傅每时加工个数的2倍。7小时后完成。这批零件一共多少个？
一辆汽车和一辆摩托车同时从相距 990 千米的两地出发，相向而行，汽车每小时行60千米，摩托车每小时行 50 千米，则5小时后两车相距多少千米
一辆汽车和一辆摩托车同时从A、B两地出发，相向而行，汽车每小时行60千米，摩托车每小时行 50 千米，则5小时后两车相距20千米，全程是多少千米
一辆汽车和一辆摩托车同时从相距990千米的两地出发，相向而行，汽车每小时行55千米，摩托车每小时行 33 千米，经过多长时间，两车相距110千米
（70+80）×12
王丽家在学校的东面，何川家在学校的西面，两人同时离开学校回家，王丽每分行70m，何川每分行80m，经过12分两人同时到家。他们两家相距多少米？
通过这节课的学习，你学到了什么？
课堂总结