2024学年鲁科版八上物理 序章 第四节 走进实验室 课件（30页ppt）

(共30张PPT)
2024鲁教版八上物理
走进物理第四节：
走进实验室
by 劉66老师
（2024鲁科版）八年级
上
01
观察实验室
内容总览
02
长度的测量
03
时间的测量
04
误差
05
真题
观察实验室
看看跟教室有啥不一样
任务一
观察实验室
看看墙上的实验室安全守则
任务二
观察实验室
实验仪器
任务三
弹簧测力计（Spring Balance）是由弹簧、挂钩、刻度盘、指针、外壳、吊环组成的。
弹簧测力计是一种测力大小的工具，运用于物理力学，弹簧的伸长与所受力的大小成正比。
托盘天平，一种实验室常用的称量用具由托盘、横梁、平衡螺母、刻度尺、分度盘、指针、刀口、底座、标尺、游码、砝码、铭牌等组成。
精确度一般为0.1g，荷载有100g、200g、500g等
电流表是指用来测量交、直流电路中电流的仪表。
在电路图中，电流表的符号为圈A。
电流值以“安”或“A为标准单位。
在初中时期，所用电流表量程一般为0~0.6A和0~3A
电压表是测量电压的一种仪器。由永磁体、线圈等构成。
电压表是个相当大的电阻器，理想的认为是断路。
初中阶段实验室常用的电压表量程为0~3V和0~15V。
长度的测量
常见的错觉
比较长短、大小、冷热
度量衡，是指在日常生活中用于计量物体长短、容积、轻重的物体的统称。
度量衡的发展大约始于原始社会末期。因地域和国情不同计量统计方式不同。
春秋战国时期，群雄并立，各国度量衡大小不一。
秦始皇统一全国后，推行“一法度衡石丈尺，车同轨 ，书同文字”（车同轨、书同文、钱同币、币同形、度同尺、权同衡、行同伦、一法度），颁发统一度量衡诏书，制定了一套严格的管理制度，商代牙尺为中国2000多年封建社会的度量衡制奠定了基础。
长度单位是指丈量空间距离上的基本单元，是人类为了规范长度而制定的基本单位。其国际单位是“米”（符号“m”），常用单位有毫米（mm）、厘米（cm）、分米（dm）、千米（km）、米（m）、微米（μm）、纳米（nm）等等。长度单位在各个领域都有重要的作用
国际单位制（法语：Système International d'Unités 符号：SI），源自公制或米制，旧称“万国公制”，是现时世界上最普遍采用的标准度量衡单位系统，采用十进制进位系统。是18世纪末科学家的努力，最早于法国大革命时期的1799年被法国作为度量衡单位。国际单位制是在公制基础上发展起来的单位制，于1960年第十一届国际计量大会通过，推荐各国采用，其国际简称为SI。
刻度尺是以长度单位为标准作刻度记号，测量物体长度的工具，刻度尺的分度值一般为1mm，一般规格的学生量程为10cm、15cm、20cm 。刻度尺测量长度是物理实验的基本技能，也是其他测量仪器正确读数的基础。
做到三看，即首先看刻度尺的零刻度是否磨损，如已磨损则应重选一个刻度值作为测量的起点。
其次看刻度尺的测量范围(即量程)。原则上测长度要求一次测量，如果测量范围小于实际长度，势必要移动刻度尺测量若干次，则会产生较大的误差。
最后应看刻度尺的最小刻度值。最小刻度代表的长度值不仅反映了刻度尺不同的准确程度，而且还涉及到测量结果的有效性。量程和最小刻度值应从实际测量要求出发兼顾选择。
本应在高中物理中的游标卡尺，出现在了2024鲁教版八上第18页
游标卡尺（vernier scale），是一种测量长度、内外径、深度的量具。游标卡尺由主尺和附在主尺上能滑动的游标两部分构成；从背面看，游标是一个整体，深度尺与游标尺连在一起，可以测槽和筒的深度。
主尺一般以毫米为单位，而游标上则有10、20或50个分格，根据分格的不同，游标卡尺可分为十分度游标卡尺、二十分度游标卡尺、五十分度格游标卡尺等，游标为10分度的有9mm，20分度的有19mm，50分度的有49mm。游标卡尺的主尺和游标上有两副活动量爪，分别是内测量爪和外测量爪，内测量爪通常用来测量内径，外测量爪通常用来测量长度和外径。
游标卡尺具有结构简单，使用方便，精度中等和测量尺寸范围大等特点。可以用来测量零件的内径、外径、长度、宽度、厚度、深度和孔距等，应用范围广，属于万能量具。
时间的测量
时间（Time）是物质的永恒运动、变化的持续性、顺序性的表现，包含时刻和时段两个概念。时间是人类用以描述物质运动过程或事件发生过程的一个参数，确定时间，是靠不受外界影响的物质周期变化的规律。以地球自转为基础的时间计量系统称为世界时系统。
时、日、月、年、世纪的时间计量属天文学中的历法范畴。时间是物理学中的七个基本物理量之一，符号为t。在国际单位制（SI）中，时间的基本单位是秒，符号为s。
注意：时间的国际单位是秒
实验室里常用的计时工具是停表（机械停表和电子停表），这是我们在实验室里常用的一种仪器。电子停表的分度值可以达到0.01秒。
机械停表在读数时，要分别读出分（小盘：转一圈是15或60分钟，也有30分钟的，特此补充）和秒（大盘：转一圈为30或60s），并将它们相加。
误差
误差：一个量的观测值或计算值与其真实值之差；
特指统计误差，即一个量在测量、计算或观察过程中由于某些错误或通常由于某些不可控制的因素的影响而造成的变化偏离标准值或规定值的数量，误差是不可避免的
错误：错误的产生是由于不遵守测量仪器的使用规则和主观粗心造成的，或测量方法不正确造成的，这些是能够避免的，也是不该发生的。
常用的减小误差的方法有三种，分别是：
多次测量求平均值、
选用精密测量仪器、
改进测量方法。
真题
1.（2023年泰山区期中真题T9） 同学们在体育课上测量跳远成绩时，下列测量工具合适的是（　　）
A. 分度值是0.1mm 的游标卡尺 B. 分度值是1cm的15m 的卷尺
C. 分度值是1mm的 2m 的钢卷尺 D. 分度值是1mm 的米尺
【答案】B
【详解】要测量学生们的跳远成绩，成绩一般在3米左右，故最小刻度值达到1cm就比较适当，量程大于十米的皮卷尺就可以，故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
2.（2023年泰山区期中真题T12）下列有关误差的说法中，其中表述正确的是（　　）
A. 多次测量取平均值可以减小误差
B. 误差是不遵守仪器的使用规则产生的
C. 长度测量中，为了减小误差，可以采用分度值后多估读几位的方法
D. 选用精密仪器测量可以避免误差
【详解】A．只要测量就一定存在误差，多次测量取平均值可以减小误差，但不能消除误差，故A正确；
B．错误是不遵守仪器使用规则产生的，错误是可以消除的，故B错误；
C．长度测量中，为了减小误差，可以采用分度值后估读1位方法，最后一位为估读值，读的位数多了没有意义，故C错误；
D．选用精密仪器测量可以减小误差，但不能避免误差，故D错误。
故选A。
3.（2023年泰山区期中真题T16）如图所示，物体A 的长度是______cm。
【答案】1.75
【解析】
【详解】图中刻度尺的分度值为1mm，刻度尺读数时要估读到分度值的下一位。物体A左端对应刻度估读为12.00cm，末端刻度值估读为13.75cm，因此物体A的长度为
13.75cm-12.00cm=1.75cm
4.(2023年新泰期中真题T3)下列说法中正确的是 （ ）
A. 只要按照正确的操作方法，并认真测量就可以消除误差
B. 测量中难免会出现错误，所以就会出现误差
C. 多次测量求平均值可以避免误差
D. 选择精密程度较高的工具或改进测量方法可以减小误差
【解析】
【详解】A．误差不是错误，只能尽量减小，但不能消除，A错误；
B．长度测量中一定存在误差，但错误可以避免，B错误；
C．多次测量求平均值可以减小误差，C错误；
D．选择精密程度较高的工具或改进测量方法可以减小误差，D正确。
故选D。
5.(2023年新泰期中真题T9)用分度值为1mm的刻度尺测量同一个物体的长度，五次测量的数据分别为3.35cm、3.36cm、3.55cm、3.36cm、3.34cm，则测量结果应记为（　　）
A. 3.352cm B. 3.39cm C. 3.35cm D. 3.36cm
【解析】
【详解】从题中数据可知，3.55cm与其它数据相差较大，应去掉；为减小长度测量的误差，通常采用的方法是取多次测量的平均值，所以测量结果为
故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
6.(2023年新泰期中真题T16)如图所示，被测物体的长度为______cm
【答案】1.40
【解析】
【详解】如图所示，是刻度尺，分度值为1mm，刻度尺需要估读到分度值的后一位，故物体长度为1.40cm。
7.（2022年历城区期中真题T16）用如图甲所示的刻度尺测量铅笔的长度，所测铅笔的长度为_____。图乙中秒表所示的时间是_______s。
【详解】[1]图甲中，刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；物体左侧与2.00cm对齐，右侧与5.30cm对齐，故铅笔的长度为3.30cm
[2]图乙中，秒表小盘的分度值是0.5min，指针在5min和6min之间，偏过中线；大盘的分度值是0.1s，而大盘指针在37.5s，因此秒表读数为5min37.5s，即：337.5s。
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