广东省深圳实验学校初中部2024-2025学年九年级上学期开学考试物理试题
1．（2024九上·深圳开学考）下列数据最接近实际的是（ ）
A．中学生的体重约50N
B．中学生脉搏跳动一次时间约为3s
C．中学生站立时对水平面的压强约为100Pa
D．中学生用手把两个鸡蛋匀速举高1m，手对鸡蛋做的功大约是1J
【答案】D
【知识点】质量及其特性；速度与物体运动；功的计算及应用
【解析】【解答】A、体重的单位为kg，A错误；
B、 中学生脉搏跳动一次时间约为1s，B错误；
C、中学生的重力为500N，对地面的面积500×10-4m2，根据P=F/S可计算 中学生站立时对水平面的压强约为10000Pa ，C错误；
D、两个鸡蛋的重力1N，上升高度为1m，根据W=Fs可计算鸡蛋做功为1J，D正确。
综上选D。
【分析】根据生活常识判识选项.
1、熟悉生活中常见的物体质量，如一枚鸡蛋为50g，中学生质量为50kg。
2、熟悉生活重常见的压强，如 中学生站立时对水平面的压强约为10000Pa。
3、识记生活中常见的长度、中学生身高160cm，课桌80cm。
4、识记生活中常见的速度、心跳一分钟70次，走路的速度1.2m/s。
2．（2024九上·深圳开学考）学校进行大扫除，大家都在打扫卫生。小红在拖地时发现，手握在拖把的固定位置，用大小不同、方向相同的力拖地，拖地的效果不同。该情景中影响力的作用效果的因素是（ ）
A．力的大小 B．力的作用点
C．力的方向 D．力的方向与作用点
【答案】A
【知识点】力的三要素及力的示意图
【解析】【解答】 手握在拖把的固定位置，用大小不同、方向相同的力拖地 ，说明力的大小不同，作用点和方向相同，导致力的作用效果不同，所以A正确，BCD错误。
综上选A。
【分析】力的三要素为力的大小、作用点和力的方向。每一个因素改变均会使得力的效果发生改变，本题中力的大小不同导致最终力的效果不同。
3．（2024九上·深圳开学考）如图所示的图象中，能正确反映重力与质量关系的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】B
【知识点】重力及其大小的计算
【解析】【解答】根据公式G=mg，重力与质量成正比。
故答案为：B。
【分析】重力与质量成正比。
4．（2024九上·深圳开学考）生活处处有摩擦，下列说法正确的是（ ）
A．吃饭时手与筷子的摩擦是有害摩擦
B．人跑步时要利用鞋底与地面间的摩擦
C．手握水杯，握得越紧，静止的水杯所受摩擦力越大
D．自行车刹车是通过增大粗糙程度来增大摩擦
【答案】B
【知识点】摩擦力的大小；增大或减小摩擦的方法
【解析】【解答】A．手与筷子之间无摩擦，则手拿不起筷子，所以 吃饭时手与筷子的摩擦是有利摩擦 ，故A错误；
B．人跑步时，脚有向后运动得趋势，所以受到地面给脚向前的摩擦力，故B正确；
C．水杯保持静止，则重力的大小等于摩擦力的大小，摩擦力始终不变，故C错误；
D．自行车刹车是通过增大压力来增大摩擦力的，故D错误。
故选B。
【分析】1、滑动摩擦力影响因素：控制压力相等的情况下，接触面表面越粗糙，滑动摩擦力越大；控制接触面粗糙程度相等的情况下，压力越大，滑动摩擦力越大。
2、摩擦力的方向和物体运动方向相反，题目中人跑步时，脚有向后运动得趋势，所以地面给脚前进的摩擦力；
3、物体保持静止时，处于平衡状态，如水杯保持静止，则重力的大小等于摩擦力的大小。
5．（2024九上·深圳开学考）如图所示，当右端挂10N的物体A时，物体B在水平桌面上恰好能向右做匀速直线运动。若要使物体B向左做匀速直线运动，则应对物体B施加的力为（ ）
A．10N，方向水平向左 B．20N，方向水平向右
C．20N，方向水平向左 D．10N，方向水平向右
【答案】C
【知识点】力的合成与应用
【解析】【解答】 当右端挂10N的物体A时，物体B在水平桌面上恰好能向右做匀速直线运动 ，说明桌面对B的摩擦力为10N，所以 使物体B向左做匀速直线运动 ，对B进行受力分析，如下图所示，绳子的拉力大小等于A的重力，桌面的摩擦力为10N，所以 对物体B施加的力为 20N.C正确，ABD错误。
综上选C。
【分析】根据受力分析判识选项
1、力和运动，题目中B匀速运动，所以受到绳子的拉力和桌面的摩擦力大小相同，绳子的拉力大小等于A的重力，所以摩擦力为10N；
2、使B向左匀速直线运动，对其进行受力分析，作图如下：
6．（2024九上·深圳开学考）如图所示，实心均匀正方体放在水平桌面上，从虚线处将其沿竖直方向截成大小不同的甲、乙两块，则两块对水平桌面的压强、的大小关系是（ ）
A． B． C． D．无法判断
【答案】B
【知识点】压强的大小及其计算
【解析】【解答】压强的计算公式为P=ρgh，题目中，甲乙两块物体的密度相同，高度相同，所以，B正确，ACD错误。
综上选B。
【分析】压强的计算公式为P=ρgh，所以压强的大小和物体的密度以及高度有关，题目中密度和高度相同，所以压强相同。
7．（2024九上·深圳开学考）如图所示，不能用流体压强与流速的关系来解释的是（ ）
A．图甲所示向两张纸中间吹气，纸张向中间靠拢
B．图乙所示用吸管吸饮料
C．图内所示向B管吹气，A管中的水面上升
D．图丁所示飞机产生升力的原因
【答案】B
【知识点】大气压的综合应用；流体压强与流速的关系
【解析】【解答】流速和压强成负相关，流速越大，压强越小，应用有A 向两张纸中间吹气，纸张向中间靠拢 ，C 向B管吹气，A管中的水面上升 ，D 飞机产生升力的原因 ，所以ACD均有关系。
B、用吸管吸饮料是由于吸管内部的压强小，大气压将饮料压入口中，B错误。
综上选B。
【分析】1、大气压的应用； 吸盘是将吸盘内部的气压减小，导致外界大气压大于内部气压，将吸盘压在墙面，和吸管吸取饮料的原理相同。
2、压强和流速的关系：压强越大，流速越小，应用为飞机机翼上凸，空气流速快，导致压强较小，形成向上的升力。
8．（2024九上·深圳开学考）工人利用滑轮将重物提升到二楼，关于此过程中使用的滑轮，下列说法正确的是（ ）
A．该滑轮是动轮 B．使用该滑轮可以省力
C．使用该滑轮可以改变力的方向 D．该滑轮实质为省力杠杆
【答案】C
【知识点】定滑轮及其工作特点
【解析】【解答】据题可知，该滑轮轮轴固定，所以属于定滑轮，可以改变力的方向，但是不能省力，C正确，ABD错误。
综上选C。
【分析】动滑轮的工作特点：可以省力，但是费距离，定滑轮的工作特点：可以改变方向但是不省力。
9．（2024九上·深圳开学考）平直公路上有一辆公交车，图甲是车内拉环正面的示意图。图乙、丙、丁是该车内观察到的同一拉环在不同时刻侧面的情景，车向西运动，以下判断正确的是（ ）
A．乙图中，车此时一定处于静止状态
B．乙图中，拉环没有惯性，丙、丁图中拉环有惯性
C．丁图中，拉环此时所受重力与吊绳对它的拉力是一对平衡力
D．丙图中，车此时的运动状态一定发生了改变
【答案】D
【知识点】惯性及其现象
【解析】【解答】A、 乙图中，车此时处于静止状态 或者匀速直线运动状态，A错误；
B、物体只要具有质量，便具有惯性，B错误；
C、 丁图中， 重力和拉力方向不在同一条直线上，所以不是平衡力，其运动状态发生了改变，C错误；D正确。
综上选D。
【分析】1、力和运动：物体静止或者做匀速直线运动，物体受到平衡力的作用，如乙图所示，丙图中拉力和重力方向不在同一条直线上，所以其运动状态一定发生改变；
2、惯性是物体的基本属性，只有物体重力有关，当物体速度发生变化时，由于惯性物体保持原来运动状态的属性，利用惯性的实例：运动员助跑起跳，乘车系安全带可以降低司机惯性带来的伤害，惯性不是力，不能用受到惯性、惯性力的作用进行表述。
10．（2024九上·深圳开学考）小明帮妈妈洗菜时发现，放在容器中的茄子浮在水面（如图甲），而西红柿沉在水底（如图乙），用所学的物理知识对此现象作出一些分析，其中正确的是（ ）
A．茄子受到的浮力小于它受到的重力
B．西红柿排开水的质量大于自身质量
C．茄子的密度小于西红柿的密度
D．拿出茄子后水对容器底的压强不变
【答案】C
【知识点】液体压强计算公式的应用；阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【解答】A．茄子处于漂浮状态，茄子受到的浮力等于它受到的重力，故A错误；
B．根据阿基米德定律可知，物体受到的浮力等于它排开的水的重力，此时西红柿沉底，所以重力大于浮力，所以它排开的水的重力小于自身重力，根据G=mg可得，西红柿排开水的质量小于自身质量，故B错误；
C、由物体漂浮可知茄子的密度小于水的密度，西红柿的密度大于水的密度，所以 茄子的密度小于西红柿的密度 ，故C正确；
D．拿出茄子后，茄子占据水的体积变小，导致容器中水的深度变小，水对容器底的压强变小，故D错误。
故选C。
【分析】1、压强的计算：公式为P=ρgh，压强和液体的密度、浸没深度有关，且密度越大，压强越大，深度越大，压强越大， 在同种液体的同一深度，液体向各个方向的压强 相同；
2、阿基米德原理：物体排开水的重力等于物体所受浮力；
3、物体沉浮条件：物体悬浮时的浮力等于重力（排开水的体积等于物体体积），物体的密度等于液体的密度，物体漂浮表明浮力等于重力（排开水的体积小于物体体积），物体的密度小于液体的密度，物体下沉时重力大于浮力（排开水的体积等于物体体积），物体的密度大于液体的密度。
11．（2024九上·深圳开学考）关于功率、机械效率，下列说法正确的是（ ）
A．做功越多的机械，其功率就越入
B．越省力的机械，其功率就越小
C．做功越慢的机械，其机械效率不一定较低
D．有用功与总功的比值越大的机械，其机械效率就越低
【答案】C
【知识点】功率的计算；功的计算及应用
【解析】【解答】功率是表征物体做功快慢的物理量，计算公式为，机械效率是有用功占总功的比值，于功率的大小无关，C正确，ABD错误。
综上选C。
【分析】根据物体定义判识选项。
功率：计算公式为，表征的是物体做功快慢的物理量，机械效率计算公式为，所以功率和机械效率无关。
12．（2024九上·深圳开学考）图甲中过山车从A点出发，先后经过B、C、D、E点，图乙是过山车在B、C、D、E点的动能和重力势能大小的示意图，下列说法正确的是（ ）
A．从B点到C点过山车的动能转化为重力势能
B．过山车在C点动能最大
C．在全过程中过山车的机械能守恒
D．过山车在E点动能最大
【答案】B
【知识点】动能的影响因素；势能的影响因素；机械能及其转化
【解析】【解答】物体的重力势能和高度有关，动能和速度大小有关， 从B点到C点过山车的高度减小，速度增加，所以重力势能转化为动能，C点速度最大，受到摩擦力的作用，机械能不守恒，所以E点的动能小于C点的动能，B正确，ACD错误。
综上选B。
【分析】1、机械能：机械能为动能和重力势能之和，当质量不变时，动能和速度成正比，速度不变时，动能和质量成正比；当质量不变时，重力势能和高度成正比，高度不变时，重力势能和质量成正比；
2、机械能守恒的条件是没有摩擦力的损耗，但是实际生活中，机械能全部不守恒，摩擦力总会做功。
13．（2024九上·深圳开学考）如图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的速度v时间t的关系如图乙所示，以下说法正确的是（ ）
A．0~2s，物体没有被推动，是因为推力小于摩擦力
B．4~6s，物体做匀速直线运动
C．2~4s，物体受到的摩擦是3N
D．4~6s，物体克服摩擦力做功为8J
【答案】B
【知识点】力与运动的关系；摩擦力的大小
【解析】【解答】A、 0~2s，物体没有被推动，是因为推力等于摩擦力 ，A错误；
B、 4~6s，vt曲线为一条水平线，所以物体做匀速直线运动，B正确；
C、 2~4s，物体受到的摩擦和6-8s的摩擦力相同，物体在4-6s物体处于匀速直线运动，所以推力等于摩擦力等于2N，所以 2~4s，物体受到的摩擦是2N，C错误；
D、物体在4-6s物体处于匀速直线运动，摩擦力等于4N，运动速度为4m/s，运动时间为8s，所以运动距离为8m，根据W=Fs可计算 物体克服摩擦力做功为32J ，D错误。
综上选D。
【分析】1、滑动摩擦力影响因素：控制压力相等的情况下，接触面表面越粗糙，滑动摩擦力越大；控制接触面粗糙程度相等的情况下，压力越大，滑动摩擦力越大。所以2~4s，物体受到的摩擦和6-8s的摩擦力相同；
2、力和运动：物体静止或者做匀速直线运动，物体受到平衡力的作用，所以推力等于摩擦力
3、功的计算：公式为W=Fs，题目中物体在4-6s物体处于匀速直线运动，摩擦力等于4N，运动速度为4m/s，运动时间为8s，所以运动距离为8m，据此计算物体做功。
14．（2024九上·深圳开学考）如图所示，一重为G的物体A，随传送带一起沿水平方向向右做匀速运动，不计空气阻力，请画出物体A受力情况的示意图。
【答案】
【知识点】力的三要素及力的示意图
【解析】【解答】物体向右做匀速直线运动，所以水平和竖直方向受力平衡，水平方向不受力，竖直方向受到支持力和重力，据此作图
【分析】1、重力：由于地球的吸引而使物体受到的力，大小为自身重力、方向竖直向下，作用点位于物体重心。
2、力和运动：物体静止或者做匀速直线运动，物体受到平衡力的作用，所以重力等于支持力。
15．（2024九上·深圳开学考）如图所示，用一根细绳将杠杆AOB在O点悬挂起来，B处挂一重物G，请你在杠杆上画出最小的动力F1及动力臂l1，使杠杆在图中位置平衡。
【答案】解：如图所示：
【知识点】力臂的画法
【解析】【解答】B点离支点最远，故最长的力臂为OB即为力臂l1，过B点作垂直于OB的作用力F1，为使杠杆平衡，力F1的方向向上；如图所示：
【分析】杠杆上支点到力的作用点的连线是最大的力臂，最小的力和最大的力臂垂直。
16．（2024九上·深圳开学考）图为中国甲骨文中的“射”字，宛如搭弓射箭。用力拉弓时，弓被拉弯，说明力可以改变物体的 ，弓发生了 形变，产生了弹力；在一定限度内，弓拉得越满，箭受到的弹力 。
【答案】形状；弹性；越大
【知识点】力的作用效果；弹力
【解析】【解答】图为中国甲骨文中的“射”字，宛如搭弓射箭。用力拉弓时，弓被拉弯，说明力可以改变物体的形状， 弓发生了 弹性形变， 在一定限度内，弓拉得越满，箭受到的弹力 越大。
综上 第1空、 形状 ； 第2空、弹性； 第3空、越大。
【分析】力的作用效果：力会使物体的运动状态和物体形状发生改变；如题目中力使得弓有直变曲，弓因此产生了弹性形变，且在弹性范围内，弓越弯，弹力越大。
17．（2024九上·深圳开学考）小红站在平面玻璃制成的地铁安全门外0.5m处候车，她观察到平面玻璃中也有一个完全相同的“她”。这其实是小红通过平面玻璃所形成的 像，她与像之间的距离为 。
【答案】虚；1m
【知识点】平面镜成像的原理、特点
【解析】【解答】 小红通过平面玻璃所形成虚像，像到平面镜的距离等于物到平面镜的距离，所以为 她与像之间的距离为 1m。
综上 第1空、 虚； 第2空、1m。
【分析】平面镜成像特点：物像等大、物像等距、物像关于平面镜对称、成虚像，本题中物到平面镜的距离为0.5m，所以像到平面镜的距离为0.5m，物像之间的距离为1m。
18．（2024九上·深圳开学考）剪纸是我国独特的民间艺术，图甲中用剪刀剪开一一张纸，剪刀相当于 （选填“省力”、“费力”或“等臂”）杠杆。图乙中用尖锐的刻刀刻纸，是为了 压强。
【答案】省力；增大
【知识点】压强大小比较；杠杆的分类
【解析】【解答】剪纸是我国独特的民间艺术，图甲中用剪刀剪开一一张纸，剪刀的动力臂较大，所以动力较小，相当于省力杠杆， 图乙中用尖锐的刻刀刻纸，是为了在压力相同的情况下，减小受力面积，增加压强。
综上 第1空、 省力； 第2空、增大。
【分析】1、省力杠杆：动力臂较长，所以动力较小，常见的例子有羊角锤、核桃夹；费力杠杆：动力臂较短，动力较大，常见的例子有镊子、筷子等，等壁杠杆：动力臂等于阻力臂的杠杆，常见的例子有：天平；
2、压强的计算公式：P=F/S，增加压强的方式有增加压力、减小受力面积、减小压强的方式有减小压力，增加受力面积。
19．（2024九上·深圳开学考）为了“探究阻力对物体运动的影响”，小红同学做了如图1所示的实验。
（1）在实验中应让同一小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下，是为了使小车刚到达水平面时 相同。
（2）实验表明：表面越光滑，小车运动的距离越 （选填“远”或“近”）这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越 （选填“快”或“慢”）。
（3）进而推理得出：如果动的物体不受力，它将一直 。
（4）在大量类似实验基础上，牛顿总结出了著名的牛顿第一定律，在实际生活中有着广泛的应用，如图2所示，汽车上配有安全带和头枕，司机和乘客都必须系好安全带。当向前行驶的汽车分别出现突然加速、紧急刹车两种状况时，对乘车人员起主要保护作用的分别是____（选填字母）。
A．头枕、头枕 B．安全带、安全带
C．安全带、头枕 D．头枕、安全带
【答案】（1）速度
（2）远；慢
（3）做匀速直线运动
（4）D
【知识点】阻力对物体运动影响的探究实验
【解析】【解答】（1） 在实验中应让同一小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下，是为了使小车刚到达水平面时 速度相同。
综上 第1空、 速度；
（2） 表面越光滑，小车运动的距离越远； 这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越 慢；
综上 第1空、 远； 第2空、慢；
（3） 进而推理得出：如果动的物体不受力，它将一直 匀速直线运动；
综上 第1空、 做匀速直线运动；
（4） 当向前行驶的汽车分别出现突然加速 ，人由于惯性，会保持静止状态，所以相对车向后运动，因此需要头枕； 紧急刹车时，由于惯性，人会保持静止状态，相对车向前运动，所以需要安全带对人起到保护作用，ABC错误，D正确。
综上选D。
【分析】1、探究阻力对物体运动的影响：试验仪器由小车、斜面，不同粗糙程度的水平面；试验方法：控制变量法：在物理实验中，存在多个影响因素共同决定某个物理量，如阻力对物体运动的影响因素有：不同材料的水平面，速度，在探究某个单一变量对物理量的影响时，需要控制其余变量相同，如探究 不同材料的水平面对物体的速度影响时，需要小车速度相同，故 每次均让小车从斜面顶端（相同位置）由静止下滑 。
2、试验步骤：将小车放置在斜面相同位置静止下滑，观察小车在不同材料水平桌面的移动长度；据此可知，阻力越大，小车速度减小的越快，阻力越小，小车速度减小的越慢，据此可以推断阻力为0时，小车将做匀速直线运动。
20．（2024九上·深圳开学考）在学习液体压强知识时，学习小组进行了以下实验探究。
（1）如图甲，若在使用压强计前，发现U形管内水面已有高度差，可以通过____（选填序号）方法进行调节。
A．从U形管内向外倒出适量水
B．拆除软管重新安装
C．向U形管内添加适量水
（2）分析如图乙和图丙，是为了探究液体压强与 的关系。
（3）在如图丙中保持探头的位置不变，只改变探头的方向，U形管两液面的高度差将 。
（4）若要探究液体压强与液体密度的关系，应选用 两图进行对比，可以得到当液体深度相同时，液体的 ，压强越大。
（5）如图戊，容器中间用隔板分成大小相同且互不相通的A、B两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。橡皮膜两侧压强不相等时，会向压强小的一侧凸起，压强相等时橡皮膜竖直。若在A、B两侧分别倒入水和某未知液体，当橡皮膜竖直时两侧液面如图戊所示，可以得知该未知液体密度 （选填“大于“小于”或“等于”）水的密度。
【答案】（1）B
（2）液体深度
（3）不变
（4）丙、丁；密度越大
（5）大于
【知识点】探究液体压强的特点实验
【解析】【解答】（1） U形管内水面已有高度差 ，为了方便后续的试验操作，观察U型管压强两侧压强的大小，需要拆除软管重新安装，B正确，ACD错误。
综上选B。
（2） 图乙和图丙 ，除了物体深度不同，其余因素均相同，所以探究的是 液体压强与 深度的关系；
综上 第1空、 液体深度；
（3） 在如图丙中保持探头的位置不变，只改变探头的方向，U形管两液面的高度差将 不变。
综上 第1空、 不变；
（4） 若要探究液体压强与液体密度的关系，应选用 液体密度不同的试验装置，且其余因素，物体深度等保持相同，所以选择丙丁两图对比，可知， 当液体深度相同时，液体的 密度越大，压强越大。
综上 第1空、 丙丁； 第2空、密度越大.
（5）据图可知，左右两侧压强相同，但是A侧的液面深度高，根据压强的计算公式P=ρgh可知，A侧的密度小，B侧的密度大。
综上 第1空、 大于。
【分析】1、压强的计算：公式为P=ρgh，压强和液体的密度、浸没深度有关，且密度越大，压强越大，深度越大，压强越大， 在同种液体的同一深度，液体向各个方向的压强 相同。
2、液体压强影响因素的试验：仪器有压强计、不同密度的液体，U型管；试验步骤：检查装置的气密性，方法为 按压探头的橡皮膜，U形管两边液面高度变化 明显，则气密性良好；使用控制变量法，探究压强和深度关系时，需要控制液体密度不变。
3、转换法：转换法：在物理实验中，某些物理量（动能、电能）难以直接观察，需要转换成容易观察的指标进行测量，如用通过观察U型管两边液面的高度差来表示探头处液体压强的大小。
21．（2024九上·深圳开学考）利用铁架台、杠杆、质量相等的钩码等器材，探究杠杆的平衡条件。
（1）调节螺母，将没挂钩码的杠杆调节至水平位置平衡，如图甲所示，其目的是方便测量 。
（2）为探究杠杆的平衡条件，小明设计了以下两种收集实验数据的方案，其中合理的是 。
实验次数 方案一 方案二
1 3 3 3 5
2 2 2 4 3
3 1 1 2 5
（3）如图乙所示，在A处悬挂3个钩码，每个钩码重0.5N。如果在B处施加一个拉为使杠杆在水平位置再次平衡，当拉力最小时，方向为 ，大小为 N。
（4）课后，小明制作了一个简易杠杆，调节杠杆在水平位置平衡，然后在它两边恰当位置分别放上不同数量的同种硬币，使其在水平位置再次平衡，如图丙所示，则力臂： ，若从两边同时各取走一枚硬币，则杠杆的 端将下沉。
【答案】（1）力臂
（2）方案二
（3）竖直向下；2
（4）2：1；右
【知识点】探究杠杆的平衡条件实验
【解析】【解答】（1） 调节螺母，将没挂钩码的杠杆调节至水平位置平衡，如图甲所示，其目的是方便测量 力臂的长度；
综上 第1空、 力臂；
（2）方案二更加合理，表格中动力的大小和阻力的大小不相同，能避免出现偶然误差，确保试验的精确性；
综上 第1空、 方案二；
（3） 如图乙所示，在A处悬挂3个钩码，每个钩码重0.5N。如果在B处施加一个拉为使杠杆在水平位置再次平衡，当拉力最小时，方向为 竖直向下；根据F1L1=F2L2可知，力的大小为1.5N×4L=F×3L，解得F=2N.
综上 第1空、竖直向下； 第2空、2；
（4）据题可知，左侧的硬币数：右侧硬币数为1：2，所以重力之比为1：2，根据F1L1=F2L2可知，力臂之比为2：1； 若从两边同时各取走一枚硬币， 则F1L1＜F2L2，所以右侧下沉。
综上 第1空、 2：1； 第2空、右。
【分析】1、 探究杠杆平衡的条件 ，原理为动力*动力臂=阻力*阻力臂，首先对杠杆进行调平：调平原理为动力*动力臂=阻力*阻力臂，当指针偏左表明左侧较重，所以需要增加右侧力和力臂；调平的原因为：减小杠杆自重对杠杆平衡试验的影响，为了使试验结果更具有信服性，需要使得动力的大小和阻力的大小不相同。
2、杠杆的动态平衡：本质为F1L1=F2L2，题目中天平已经平衡，从两边同时各取走一枚硬币便会导致F1L1＜F2L2，所以右侧下沉。
22．（2024九上·深圳开学考）如图所示，工人用滑轮组从地面提升重物，已知重物所受重力为1000N，底面积为，工人用大小为400N的拉力F使重物在10s内匀速上升了6m。不计绳重和摩擦。求：
（1）工人未提起重物时，重物对地面的压强；
（2）滑轮组的机械效率（结果精确到0.1%）；
（3）工人对重物做功的功率；
【答案】（1）解： 由于重物静止在水平地面上，．
（2）解：由图可知，绳子股数为，
绳端移动的距离：．
拉力F做的有用功：
拉力F做的总功：．
滑轮组的机械效率：
（3）解：
【知识点】压强的大小及其计算；动滑轮拉力的计算
【解析】【分析】（1） 重物所受重力为1000N ， 底面积为 根据压强公式计算 重物对地面的压强 。
（2）由图可知，缠绕在动滑轮的绳子股数为3，根据效率公式，需要计算有用功，拉力做的有用功为重物克服重力做功，题目中重物上升的高度为6m，根据计算拉力F做的有用功；
绳端移动的距离：．拉力做功为，据此计算滑轮组的机械效率。
23．（2024九上·深圳开学考）如图，有一种防溺水手环，将手环系在手臂上，紧急情况下打开手环，手环内气瓶的二氧化碳气体会迅速充满气囊，最终使人漂浮于水面。为确保安全，人体浸入水中的体积不能超过人体总体积的五分之四。已知某运动员质量，平均密度，水的密度，g取10N/kg，忽略手环体积和自重，求：
（1）该运动员的重力和体积；
（2）当人体浸入水中体积为人体总体积的五分之四时，该运动员在水中受到的浮力；
（3）人漂浮时，气囊排开水的体积至少是多少，才能确保运动员的安全。
【答案】（1）解： 该运动员的重力为：．
由得人的体积为
（2）解： 当人体浸入水中体积为人体总体积的五分之四时，该运动员在水中受到的浮力为：
（3）解： 人漂浮时，受到的浮力为，分
由得此时排开水的体积为：；
气囊体积为：
【知识点】密度公式及其应用；重力及其大小的计算；浮力大小的计算
【解析】【分析】 （1）已知某运动员质量 ，根据重力公式G=mg计算人的重力； 平均密度 ，根据密度公式计算人的体积。
（2）人体浸入水中体积为人体总体积的五分之四时，排开水的体积为0.8V人，根据浮力的计算公式为F浮=ρ水gV排可计算该运动员在水中受到的浮力；
（3）人漂浮时，，根据浮力公式可计算此时排开水的体积，所以气囊体积为：。
24．（2024九上·深圳开学考）广东人喜欢喝汤，尤其是炖汤。如图所示，炖汤是把汤料和水置于炖盅内，而炖盅则浸在大煲的水中，并用蒸架把炖盅与煲底隔离，再用气炉给煲底加热。暑假时，妈妈也在家做了炖汤，小明很好奇炖汤的过程，便到厨房仔细观察。
（1）当加热一段时间后，会有白气从煲盖旁冒出，这些白气是由水蒸气 （填物态变化）形成的；
（2）妈妈听声音就能判断大煲内水沸腾，这说明声音可以传递 ；
（3）在一标准大气压下，当大煲内的水沸腾时，继续加热一段时间，炖盅内的汤 （选填“会”或“不会”）沸腾，请分析原因： ；
（4）为了避免大煲内水烧干，因此接下来，妈妈将会 （选填“增大”或“减小”）气炉火力。
【答案】（1）液化
（2）信息
（3）不会；大煲和炖盅内的水沸点相同，无法持续吸热，不满足沸腾的条件
（4）减小
【知识点】沸腾及沸腾条件；液化及液化放热；声与信息
【解析】【解答】（1） 当加热一段时间后，会有白气从煲盖旁冒出，这些白气是由水蒸气 遇冷液化形成；
综上 第1空、 液化；
（2） 妈妈听声音就能判断大煲内水沸腾，这说明声音可以传递 信息；
综上第1空、信息；
（3） 在一标准大气压下，当大煲内的水沸腾时，继续加热一段时间，炖盅内的汤由于和大 煲 的温度相同，所以不能吸收热量，不会升温；
综上 第1空、 不会； 第2空、大煲和炖盅内的水沸点相同，无法持续吸热，不满足沸腾的条件.
（4） 为了避免大煲内水烧干，因此接下来，妈妈将会减小火力
综上 第1空、 减小。
【分析】1、液化为气态变为液态会释放热量，如水蒸气、露珠；
2、水沸腾的温度时间特性：水到达沸点时的特点为加热但温度保持不变，气泡由小变大；标准大气压下水的沸点为100℃，低于标准气压，沸点低于100℃，题目中大煲和炖盅内的水沸点相同，所以炖盅内的汤无法吸热，所以不能沸腾；
3、声音能传递信息的实例：利用声呐（超声波）测海深、利用雷达定位、利用B超探测婴儿信息。
25．（2024九上·深圳开学考）2024年5月24日深圳举办第八届世界无人机大会，如图甲是一种自动拍摄火情的无人机。该无人机有4个旋翼，采用4个电动机分别带动旋翼转动，对下方空气施力从而获得升力起飞。该无人机具有一键起降和返航、空中悬停、高清拍摄、GPS定位等功能。
在无风环境中，该无人机的升阻比为15~20，升阻比是空气对无人机的升力与阻力之比。升阻比越高，说明无人机的空气动力性能越好。
（1）无人机上载有高清摄像机，无人机的摄像头相当于 透镜，远处的物体通过摄像机拍摄时成 （选填序号）。
A．倒立放大的实像 B．倒立缩小的实像 C．正立缩小的实像 D．正立放大的虚像
（2）无人机飞行时，所受升力的施力物体是 。
（3）无人机沿水平方向飞行时，重力对无人机 （选填“有”或“没有”）做功：无人机向上匀速飞行时，其机械能 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
（4）无人机竖直向上飞行时，其所受阻力与飞行速度平方的关系如图乙。若无人机在1min内竖直向上匀速飞行180m，此时升阻比最大，则无人机受到的升力为 N。
（5）类似机械效率，无人机的转力效率。无人机在竖直向上飞行中，升阻比为15，转力效率为60%，其4个旋翼转动每秒打过的空气总体积为20，则此时无人机飞行时受到的阻力为 N（，）。
【答案】（1）凸；B
（2）空气
（3）没有；变大
（4）117
（5）10.4
【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验；力与运动的关系；压强的大小及其计算；是否做功的判断
【解析】【解答】（1） 无人机上载有高清摄像机，无人机的摄像头相当于 凸透镜， 远处的物体通过摄像机拍摄时成 倒立的缩小的实像；B正确，ACD错误。
综上 第1空、 凸； 第2空、 选B；
（2） 无人机飞行时，机翼上凸下，上方流速大，压强小，受到空气向上的力，所受升力的施力物体是空气；
综上 第1空、 空气；
（3） 无人机沿水平方向飞行时，重力的方向竖直向下，所以重力不做功，无人机匀速向上飞行，动能不变，重力势能增加，所以机械能变大；
综上 第2空、 没有； 第2空、变大；
（4） 无人机在1min内竖直向上匀速飞行180m ，所以速度为3m/s，此时阻力为5.85N， 升阻比是空气对无人机的升力与阻力之比 ，此时升阻比最大，所以为20，此时升力为 117 N。
综上 第1空、 117；
（5） 根据重力公式G=ρgv可知，此时每秒通过旋翼的空气重力G=，根据 转力效率为60% 可知，无人机的升力为60%×260N=156N，升阻比为15，所以阻力为10.4N.
综上 第1空、 10.4.
【分析】1、物体大于二倍焦距，呈现倒立缩小实像，应用为照相机，人眼睛，照相机。
2、压强和流速的关系：压强越大，流速越小，应用为飞机机翼上凸，空气流速快，导致压强较小，形成向上的升力；
3、做功条件：物体受到力，且力的方向和物体运动方向相同；
4、重力的计算：公式为G=ρgv，据此计算空气的重力，结合 无人机的转力效率 计算无人机的升力，进而计算无人机受到的阻力。
1 / 1广东省深圳实验学校初中部2024-2025学年九年级上学期开学考试物理试题
1．（2024九上·深圳开学考）下列数据最接近实际的是（ ）
A．中学生的体重约50N
B．中学生脉搏跳动一次时间约为3s
C．中学生站立时对水平面的压强约为100Pa
D．中学生用手把两个鸡蛋匀速举高1m，手对鸡蛋做的功大约是1J
2．（2024九上·深圳开学考）学校进行大扫除，大家都在打扫卫生。小红在拖地时发现，手握在拖把的固定位置，用大小不同、方向相同的力拖地，拖地的效果不同。该情景中影响力的作用效果的因素是（ ）
A．力的大小 B．力的作用点
C．力的方向 D．力的方向与作用点
3．（2024九上·深圳开学考）如图所示的图象中，能正确反映重力与质量关系的是（ ）
A． B．
C． D．
4．（2024九上·深圳开学考）生活处处有摩擦，下列说法正确的是（ ）
A．吃饭时手与筷子的摩擦是有害摩擦
B．人跑步时要利用鞋底与地面间的摩擦
C．手握水杯，握得越紧，静止的水杯所受摩擦力越大
D．自行车刹车是通过增大粗糙程度来增大摩擦
5．（2024九上·深圳开学考）如图所示，当右端挂10N的物体A时，物体B在水平桌面上恰好能向右做匀速直线运动。若要使物体B向左做匀速直线运动，则应对物体B施加的力为（ ）
A．10N，方向水平向左 B．20N，方向水平向右
C．20N，方向水平向左 D．10N，方向水平向右
6．（2024九上·深圳开学考）如图所示，实心均匀正方体放在水平桌面上，从虚线处将其沿竖直方向截成大小不同的甲、乙两块，则两块对水平桌面的压强、的大小关系是（ ）
A． B． C． D．无法判断
7．（2024九上·深圳开学考）如图所示，不能用流体压强与流速的关系来解释的是（ ）
A．图甲所示向两张纸中间吹气，纸张向中间靠拢
B．图乙所示用吸管吸饮料
C．图内所示向B管吹气，A管中的水面上升
D．图丁所示飞机产生升力的原因
8．（2024九上·深圳开学考）工人利用滑轮将重物提升到二楼，关于此过程中使用的滑轮，下列说法正确的是（ ）
A．该滑轮是动轮 B．使用该滑轮可以省力
C．使用该滑轮可以改变力的方向 D．该滑轮实质为省力杠杆
9．（2024九上·深圳开学考）平直公路上有一辆公交车，图甲是车内拉环正面的示意图。图乙、丙、丁是该车内观察到的同一拉环在不同时刻侧面的情景，车向西运动，以下判断正确的是（ ）
A．乙图中，车此时一定处于静止状态
B．乙图中，拉环没有惯性，丙、丁图中拉环有惯性
C．丁图中，拉环此时所受重力与吊绳对它的拉力是一对平衡力
D．丙图中，车此时的运动状态一定发生了改变
10．（2024九上·深圳开学考）小明帮妈妈洗菜时发现，放在容器中的茄子浮在水面（如图甲），而西红柿沉在水底（如图乙），用所学的物理知识对此现象作出一些分析，其中正确的是（ ）
A．茄子受到的浮力小于它受到的重力
B．西红柿排开水的质量大于自身质量
C．茄子的密度小于西红柿的密度
D．拿出茄子后水对容器底的压强不变
11．（2024九上·深圳开学考）关于功率、机械效率，下列说法正确的是（ ）
A．做功越多的机械，其功率就越入
B．越省力的机械，其功率就越小
C．做功越慢的机械，其机械效率不一定较低
D．有用功与总功的比值越大的机械，其机械效率就越低
12．（2024九上·深圳开学考）图甲中过山车从A点出发，先后经过B、C、D、E点，图乙是过山车在B、C、D、E点的动能和重力势能大小的示意图，下列说法正确的是（ ）
A．从B点到C点过山车的动能转化为重力势能
B．过山车在C点动能最大
C．在全过程中过山车的机械能守恒
D．过山车在E点动能最大
13．（2024九上·深圳开学考）如图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的速度v时间t的关系如图乙所示，以下说法正确的是（ ）
A．0~2s，物体没有被推动，是因为推力小于摩擦力
B．4~6s，物体做匀速直线运动
C．2~4s，物体受到的摩擦是3N
D．4~6s，物体克服摩擦力做功为8J
14．（2024九上·深圳开学考）如图所示，一重为G的物体A，随传送带一起沿水平方向向右做匀速运动，不计空气阻力，请画出物体A受力情况的示意图。
15．（2024九上·深圳开学考）如图所示，用一根细绳将杠杆AOB在O点悬挂起来，B处挂一重物G，请你在杠杆上画出最小的动力F1及动力臂l1，使杠杆在图中位置平衡。
16．（2024九上·深圳开学考）图为中国甲骨文中的“射”字，宛如搭弓射箭。用力拉弓时，弓被拉弯，说明力可以改变物体的 ，弓发生了 形变，产生了弹力；在一定限度内，弓拉得越满，箭受到的弹力 。
17．（2024九上·深圳开学考）小红站在平面玻璃制成的地铁安全门外0.5m处候车，她观察到平面玻璃中也有一个完全相同的“她”。这其实是小红通过平面玻璃所形成的 像，她与像之间的距离为 。
18．（2024九上·深圳开学考）剪纸是我国独特的民间艺术，图甲中用剪刀剪开一一张纸，剪刀相当于 （选填“省力”、“费力”或“等臂”）杠杆。图乙中用尖锐的刻刀刻纸，是为了 压强。
19．（2024九上·深圳开学考）为了“探究阻力对物体运动的影响”，小红同学做了如图1所示的实验。
（1）在实验中应让同一小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下，是为了使小车刚到达水平面时 相同。
（2）实验表明：表面越光滑，小车运动的距离越 （选填“远”或“近”）这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越 （选填“快”或“慢”）。
（3）进而推理得出：如果动的物体不受力，它将一直 。
（4）在大量类似实验基础上，牛顿总结出了著名的牛顿第一定律，在实际生活中有着广泛的应用，如图2所示，汽车上配有安全带和头枕，司机和乘客都必须系好安全带。当向前行驶的汽车分别出现突然加速、紧急刹车两种状况时，对乘车人员起主要保护作用的分别是____（选填字母）。
A．头枕、头枕 B．安全带、安全带
C．安全带、头枕 D．头枕、安全带
20．（2024九上·深圳开学考）在学习液体压强知识时，学习小组进行了以下实验探究。
（1）如图甲，若在使用压强计前，发现U形管内水面已有高度差，可以通过____（选填序号）方法进行调节。
A．从U形管内向外倒出适量水
B．拆除软管重新安装
C．向U形管内添加适量水
（2）分析如图乙和图丙，是为了探究液体压强与 的关系。
（3）在如图丙中保持探头的位置不变，只改变探头的方向，U形管两液面的高度差将 。
（4）若要探究液体压强与液体密度的关系，应选用 两图进行对比，可以得到当液体深度相同时，液体的 ，压强越大。
（5）如图戊，容器中间用隔板分成大小相同且互不相通的A、B两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。橡皮膜两侧压强不相等时，会向压强小的一侧凸起，压强相等时橡皮膜竖直。若在A、B两侧分别倒入水和某未知液体，当橡皮膜竖直时两侧液面如图戊所示，可以得知该未知液体密度 （选填“大于“小于”或“等于”）水的密度。
21．（2024九上·深圳开学考）利用铁架台、杠杆、质量相等的钩码等器材，探究杠杆的平衡条件。
（1）调节螺母，将没挂钩码的杠杆调节至水平位置平衡，如图甲所示，其目的是方便测量 。
（2）为探究杠杆的平衡条件，小明设计了以下两种收集实验数据的方案，其中合理的是 。
实验次数 方案一 方案二
1 3 3 3 5
2 2 2 4 3
3 1 1 2 5
（3）如图乙所示，在A处悬挂3个钩码，每个钩码重0.5N。如果在B处施加一个拉为使杠杆在水平位置再次平衡，当拉力最小时，方向为 ，大小为 N。
（4）课后，小明制作了一个简易杠杆，调节杠杆在水平位置平衡，然后在它两边恰当位置分别放上不同数量的同种硬币，使其在水平位置再次平衡，如图丙所示，则力臂： ，若从两边同时各取走一枚硬币，则杠杆的 端将下沉。
22．（2024九上·深圳开学考）如图所示，工人用滑轮组从地面提升重物，已知重物所受重力为1000N，底面积为，工人用大小为400N的拉力F使重物在10s内匀速上升了6m。不计绳重和摩擦。求：
（1）工人未提起重物时，重物对地面的压强；
（2）滑轮组的机械效率（结果精确到0.1%）；
（3）工人对重物做功的功率；
23．（2024九上·深圳开学考）如图，有一种防溺水手环，将手环系在手臂上，紧急情况下打开手环，手环内气瓶的二氧化碳气体会迅速充满气囊，最终使人漂浮于水面。为确保安全，人体浸入水中的体积不能超过人体总体积的五分之四。已知某运动员质量，平均密度，水的密度，g取10N/kg，忽略手环体积和自重，求：
（1）该运动员的重力和体积；
（2）当人体浸入水中体积为人体总体积的五分之四时，该运动员在水中受到的浮力；
（3）人漂浮时，气囊排开水的体积至少是多少，才能确保运动员的安全。
24．（2024九上·深圳开学考）广东人喜欢喝汤，尤其是炖汤。如图所示，炖汤是把汤料和水置于炖盅内，而炖盅则浸在大煲的水中，并用蒸架把炖盅与煲底隔离，再用气炉给煲底加热。暑假时，妈妈也在家做了炖汤，小明很好奇炖汤的过程，便到厨房仔细观察。
（1）当加热一段时间后，会有白气从煲盖旁冒出，这些白气是由水蒸气 （填物态变化）形成的；
（2）妈妈听声音就能判断大煲内水沸腾，这说明声音可以传递 ；
（3）在一标准大气压下，当大煲内的水沸腾时，继续加热一段时间，炖盅内的汤 （选填“会”或“不会”）沸腾，请分析原因： ；
（4）为了避免大煲内水烧干，因此接下来，妈妈将会 （选填“增大”或“减小”）气炉火力。
25．（2024九上·深圳开学考）2024年5月24日深圳举办第八届世界无人机大会，如图甲是一种自动拍摄火情的无人机。该无人机有4个旋翼，采用4个电动机分别带动旋翼转动，对下方空气施力从而获得升力起飞。该无人机具有一键起降和返航、空中悬停、高清拍摄、GPS定位等功能。
在无风环境中，该无人机的升阻比为15~20，升阻比是空气对无人机的升力与阻力之比。升阻比越高，说明无人机的空气动力性能越好。
（1）无人机上载有高清摄像机，无人机的摄像头相当于 透镜，远处的物体通过摄像机拍摄时成 （选填序号）。
A．倒立放大的实像 B．倒立缩小的实像 C．正立缩小的实像 D．正立放大的虚像
（2）无人机飞行时，所受升力的施力物体是 。
（3）无人机沿水平方向飞行时，重力对无人机 （选填“有”或“没有”）做功：无人机向上匀速飞行时，其机械能 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
（4）无人机竖直向上飞行时，其所受阻力与飞行速度平方的关系如图乙。若无人机在1min内竖直向上匀速飞行180m，此时升阻比最大，则无人机受到的升力为 N。
（5）类似机械效率，无人机的转力效率。无人机在竖直向上飞行中，升阻比为15，转力效率为60%，其4个旋翼转动每秒打过的空气总体积为20，则此时无人机飞行时受到的阻力为 N（，）。
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】质量及其特性；速度与物体运动；功的计算及应用
【解析】【解答】A、体重的单位为kg，A错误；
B、 中学生脉搏跳动一次时间约为1s，B错误；
C、中学生的重力为500N，对地面的面积500×10-4m2，根据P=F/S可计算 中学生站立时对水平面的压强约为10000Pa ，C错误；
D、两个鸡蛋的重力1N，上升高度为1m，根据W=Fs可计算鸡蛋做功为1J，D正确。
综上选D。
【分析】根据生活常识判识选项.
1、熟悉生活中常见的物体质量，如一枚鸡蛋为50g，中学生质量为50kg。
2、熟悉生活重常见的压强，如 中学生站立时对水平面的压强约为10000Pa。
3、识记生活中常见的长度、中学生身高160cm，课桌80cm。
4、识记生活中常见的速度、心跳一分钟70次，走路的速度1.2m/s。
2．【答案】A
【知识点】力的三要素及力的示意图
【解析】【解答】 手握在拖把的固定位置，用大小不同、方向相同的力拖地 ，说明力的大小不同，作用点和方向相同，导致力的作用效果不同，所以A正确，BCD错误。
综上选A。
【分析】力的三要素为力的大小、作用点和力的方向。每一个因素改变均会使得力的效果发生改变，本题中力的大小不同导致最终力的效果不同。
3．【答案】B
【知识点】重力及其大小的计算
【解析】【解答】根据公式G=mg，重力与质量成正比。
故答案为：B。
【分析】重力与质量成正比。
4．【答案】B
【知识点】摩擦力的大小；增大或减小摩擦的方法
【解析】【解答】A．手与筷子之间无摩擦，则手拿不起筷子，所以 吃饭时手与筷子的摩擦是有利摩擦 ，故A错误；
B．人跑步时，脚有向后运动得趋势，所以受到地面给脚向前的摩擦力，故B正确；
C．水杯保持静止，则重力的大小等于摩擦力的大小，摩擦力始终不变，故C错误；
D．自行车刹车是通过增大压力来增大摩擦力的，故D错误。
故选B。
【分析】1、滑动摩擦力影响因素：控制压力相等的情况下，接触面表面越粗糙，滑动摩擦力越大；控制接触面粗糙程度相等的情况下，压力越大，滑动摩擦力越大。
2、摩擦力的方向和物体运动方向相反，题目中人跑步时，脚有向后运动得趋势，所以地面给脚前进的摩擦力；
3、物体保持静止时，处于平衡状态，如水杯保持静止，则重力的大小等于摩擦力的大小。
5．【答案】C
【知识点】力的合成与应用
【解析】【解答】 当右端挂10N的物体A时，物体B在水平桌面上恰好能向右做匀速直线运动 ，说明桌面对B的摩擦力为10N，所以 使物体B向左做匀速直线运动 ，对B进行受力分析，如下图所示，绳子的拉力大小等于A的重力，桌面的摩擦力为10N，所以 对物体B施加的力为 20N.C正确，ABD错误。
综上选C。
【分析】根据受力分析判识选项
1、力和运动，题目中B匀速运动，所以受到绳子的拉力和桌面的摩擦力大小相同，绳子的拉力大小等于A的重力，所以摩擦力为10N；
2、使B向左匀速直线运动，对其进行受力分析，作图如下：
6．【答案】B
【知识点】压强的大小及其计算
【解析】【解答】压强的计算公式为P=ρgh，题目中，甲乙两块物体的密度相同，高度相同，所以，B正确，ACD错误。
综上选B。
【分析】压强的计算公式为P=ρgh，所以压强的大小和物体的密度以及高度有关，题目中密度和高度相同，所以压强相同。
7．【答案】B
【知识点】大气压的综合应用；流体压强与流速的关系
【解析】【解答】流速和压强成负相关，流速越大，压强越小，应用有A 向两张纸中间吹气，纸张向中间靠拢 ，C 向B管吹气，A管中的水面上升 ，D 飞机产生升力的原因 ，所以ACD均有关系。
B、用吸管吸饮料是由于吸管内部的压强小，大气压将饮料压入口中，B错误。
综上选B。
【分析】1、大气压的应用； 吸盘是将吸盘内部的气压减小，导致外界大气压大于内部气压，将吸盘压在墙面，和吸管吸取饮料的原理相同。
2、压强和流速的关系：压强越大，流速越小，应用为飞机机翼上凸，空气流速快，导致压强较小，形成向上的升力。
8．【答案】C
【知识点】定滑轮及其工作特点
【解析】【解答】据题可知，该滑轮轮轴固定，所以属于定滑轮，可以改变力的方向，但是不能省力，C正确，ABD错误。
综上选C。
【分析】动滑轮的工作特点：可以省力，但是费距离，定滑轮的工作特点：可以改变方向但是不省力。
9．【答案】D
【知识点】惯性及其现象
【解析】【解答】A、 乙图中，车此时处于静止状态 或者匀速直线运动状态，A错误；
B、物体只要具有质量，便具有惯性，B错误；
C、 丁图中， 重力和拉力方向不在同一条直线上，所以不是平衡力，其运动状态发生了改变，C错误；D正确。
综上选D。
【分析】1、力和运动：物体静止或者做匀速直线运动，物体受到平衡力的作用，如乙图所示，丙图中拉力和重力方向不在同一条直线上，所以其运动状态一定发生改变；
2、惯性是物体的基本属性，只有物体重力有关，当物体速度发生变化时，由于惯性物体保持原来运动状态的属性，利用惯性的实例：运动员助跑起跳，乘车系安全带可以降低司机惯性带来的伤害，惯性不是力，不能用受到惯性、惯性力的作用进行表述。
10．【答案】C
【知识点】液体压强计算公式的应用；阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【解答】A．茄子处于漂浮状态，茄子受到的浮力等于它受到的重力，故A错误；
B．根据阿基米德定律可知，物体受到的浮力等于它排开的水的重力，此时西红柿沉底，所以重力大于浮力，所以它排开的水的重力小于自身重力，根据G=mg可得，西红柿排开水的质量小于自身质量，故B错误；
C、由物体漂浮可知茄子的密度小于水的密度，西红柿的密度大于水的密度，所以 茄子的密度小于西红柿的密度 ，故C正确；
D．拿出茄子后，茄子占据水的体积变小，导致容器中水的深度变小，水对容器底的压强变小，故D错误。
故选C。
【分析】1、压强的计算：公式为P=ρgh，压强和液体的密度、浸没深度有关，且密度越大，压强越大，深度越大，压强越大， 在同种液体的同一深度，液体向各个方向的压强 相同；
2、阿基米德原理：物体排开水的重力等于物体所受浮力；
3、物体沉浮条件：物体悬浮时的浮力等于重力（排开水的体积等于物体体积），物体的密度等于液体的密度，物体漂浮表明浮力等于重力（排开水的体积小于物体体积），物体的密度小于液体的密度，物体下沉时重力大于浮力（排开水的体积等于物体体积），物体的密度大于液体的密度。
11．【答案】C
【知识点】功率的计算；功的计算及应用
【解析】【解答】功率是表征物体做功快慢的物理量，计算公式为，机械效率是有用功占总功的比值，于功率的大小无关，C正确，ABD错误。
综上选C。
【分析】根据物体定义判识选项。
功率：计算公式为，表征的是物体做功快慢的物理量，机械效率计算公式为，所以功率和机械效率无关。
12．【答案】B
【知识点】动能的影响因素；势能的影响因素；机械能及其转化
【解析】【解答】物体的重力势能和高度有关，动能和速度大小有关， 从B点到C点过山车的高度减小，速度增加，所以重力势能转化为动能，C点速度最大，受到摩擦力的作用，机械能不守恒，所以E点的动能小于C点的动能，B正确，ACD错误。
综上选B。
【分析】1、机械能：机械能为动能和重力势能之和，当质量不变时，动能和速度成正比，速度不变时，动能和质量成正比；当质量不变时，重力势能和高度成正比，高度不变时，重力势能和质量成正比；
2、机械能守恒的条件是没有摩擦力的损耗，但是实际生活中，机械能全部不守恒，摩擦力总会做功。
13．【答案】B
【知识点】力与运动的关系；摩擦力的大小
【解析】【解答】A、 0~2s，物体没有被推动，是因为推力等于摩擦力 ，A错误；
B、 4~6s，vt曲线为一条水平线，所以物体做匀速直线运动，B正确；
C、 2~4s，物体受到的摩擦和6-8s的摩擦力相同，物体在4-6s物体处于匀速直线运动，所以推力等于摩擦力等于2N，所以 2~4s，物体受到的摩擦是2N，C错误；
D、物体在4-6s物体处于匀速直线运动，摩擦力等于4N，运动速度为4m/s，运动时间为8s，所以运动距离为8m，根据W=Fs可计算 物体克服摩擦力做功为32J ，D错误。
综上选D。
【分析】1、滑动摩擦力影响因素：控制压力相等的情况下，接触面表面越粗糙，滑动摩擦力越大；控制接触面粗糙程度相等的情况下，压力越大，滑动摩擦力越大。所以2~4s，物体受到的摩擦和6-8s的摩擦力相同；
2、力和运动：物体静止或者做匀速直线运动，物体受到平衡力的作用，所以推力等于摩擦力
3、功的计算：公式为W=Fs，题目中物体在4-6s物体处于匀速直线运动，摩擦力等于4N，运动速度为4m/s，运动时间为8s，所以运动距离为8m，据此计算物体做功。
14．【答案】
【知识点】力的三要素及力的示意图
【解析】【解答】物体向右做匀速直线运动，所以水平和竖直方向受力平衡，水平方向不受力，竖直方向受到支持力和重力，据此作图
【分析】1、重力：由于地球的吸引而使物体受到的力，大小为自身重力、方向竖直向下，作用点位于物体重心。
2、力和运动：物体静止或者做匀速直线运动，物体受到平衡力的作用，所以重力等于支持力。
15．【答案】解：如图所示：
【知识点】力臂的画法
【解析】【解答】B点离支点最远，故最长的力臂为OB即为力臂l1，过B点作垂直于OB的作用力F1，为使杠杆平衡，力F1的方向向上；如图所示：
【分析】杠杆上支点到力的作用点的连线是最大的力臂，最小的力和最大的力臂垂直。
16．【答案】形状；弹性；越大
【知识点】力的作用效果；弹力
【解析】【解答】图为中国甲骨文中的“射”字，宛如搭弓射箭。用力拉弓时，弓被拉弯，说明力可以改变物体的形状， 弓发生了 弹性形变， 在一定限度内，弓拉得越满，箭受到的弹力 越大。
综上 第1空、 形状 ； 第2空、弹性； 第3空、越大。
【分析】力的作用效果：力会使物体的运动状态和物体形状发生改变；如题目中力使得弓有直变曲，弓因此产生了弹性形变，且在弹性范围内，弓越弯，弹力越大。
17．【答案】虚；1m
【知识点】平面镜成像的原理、特点
【解析】【解答】 小红通过平面玻璃所形成虚像，像到平面镜的距离等于物到平面镜的距离，所以为 她与像之间的距离为 1m。
综上 第1空、 虚； 第2空、1m。
【分析】平面镜成像特点：物像等大、物像等距、物像关于平面镜对称、成虚像，本题中物到平面镜的距离为0.5m，所以像到平面镜的距离为0.5m，物像之间的距离为1m。
18．【答案】省力；增大
【知识点】压强大小比较；杠杆的分类
【解析】【解答】剪纸是我国独特的民间艺术，图甲中用剪刀剪开一一张纸，剪刀的动力臂较大，所以动力较小，相当于省力杠杆， 图乙中用尖锐的刻刀刻纸，是为了在压力相同的情况下，减小受力面积，增加压强。
综上 第1空、 省力； 第2空、增大。
【分析】1、省力杠杆：动力臂较长，所以动力较小，常见的例子有羊角锤、核桃夹；费力杠杆：动力臂较短，动力较大，常见的例子有镊子、筷子等，等壁杠杆：动力臂等于阻力臂的杠杆，常见的例子有：天平；
2、压强的计算公式：P=F/S，增加压强的方式有增加压力、减小受力面积、减小压强的方式有减小压力，增加受力面积。
19．【答案】（1）速度
（2）远；慢
（3）做匀速直线运动
（4）D
【知识点】阻力对物体运动影响的探究实验
【解析】【解答】（1） 在实验中应让同一小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下，是为了使小车刚到达水平面时 速度相同。
综上 第1空、 速度；
（2） 表面越光滑，小车运动的距离越远； 这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越 慢；
综上 第1空、 远； 第2空、慢；
（3） 进而推理得出：如果动的物体不受力，它将一直 匀速直线运动；
综上 第1空、 做匀速直线运动；
（4） 当向前行驶的汽车分别出现突然加速 ，人由于惯性，会保持静止状态，所以相对车向后运动，因此需要头枕； 紧急刹车时，由于惯性，人会保持静止状态，相对车向前运动，所以需要安全带对人起到保护作用，ABC错误，D正确。
综上选D。
【分析】1、探究阻力对物体运动的影响：试验仪器由小车、斜面，不同粗糙程度的水平面；试验方法：控制变量法：在物理实验中，存在多个影响因素共同决定某个物理量，如阻力对物体运动的影响因素有：不同材料的水平面，速度，在探究某个单一变量对物理量的影响时，需要控制其余变量相同，如探究 不同材料的水平面对物体的速度影响时，需要小车速度相同，故 每次均让小车从斜面顶端（相同位置）由静止下滑 。
2、试验步骤：将小车放置在斜面相同位置静止下滑，观察小车在不同材料水平桌面的移动长度；据此可知，阻力越大，小车速度减小的越快，阻力越小，小车速度减小的越慢，据此可以推断阻力为0时，小车将做匀速直线运动。
20．【答案】（1）B
（2）液体深度
（3）不变
（4）丙、丁；密度越大
（5）大于
【知识点】探究液体压强的特点实验
【解析】【解答】（1） U形管内水面已有高度差 ，为了方便后续的试验操作，观察U型管压强两侧压强的大小，需要拆除软管重新安装，B正确，ACD错误。
综上选B。
（2） 图乙和图丙 ，除了物体深度不同，其余因素均相同，所以探究的是 液体压强与 深度的关系；
综上 第1空、 液体深度；
（3） 在如图丙中保持探头的位置不变，只改变探头的方向，U形管两液面的高度差将 不变。
综上 第1空、 不变；
（4） 若要探究液体压强与液体密度的关系，应选用 液体密度不同的试验装置，且其余因素，物体深度等保持相同，所以选择丙丁两图对比，可知， 当液体深度相同时，液体的 密度越大，压强越大。
综上 第1空、 丙丁； 第2空、密度越大.
（5）据图可知，左右两侧压强相同，但是A侧的液面深度高，根据压强的计算公式P=ρgh可知，A侧的密度小，B侧的密度大。
综上 第1空、 大于。
【分析】1、压强的计算：公式为P=ρgh，压强和液体的密度、浸没深度有关，且密度越大，压强越大，深度越大，压强越大， 在同种液体的同一深度，液体向各个方向的压强 相同。
2、液体压强影响因素的试验：仪器有压强计、不同密度的液体，U型管；试验步骤：检查装置的气密性，方法为 按压探头的橡皮膜，U形管两边液面高度变化 明显，则气密性良好；使用控制变量法，探究压强和深度关系时，需要控制液体密度不变。
3、转换法：转换法：在物理实验中，某些物理量（动能、电能）难以直接观察，需要转换成容易观察的指标进行测量，如用通过观察U型管两边液面的高度差来表示探头处液体压强的大小。
21．【答案】（1）力臂
（2）方案二
（3）竖直向下；2
（4）2：1；右
【知识点】探究杠杆的平衡条件实验
【解析】【解答】（1） 调节螺母，将没挂钩码的杠杆调节至水平位置平衡，如图甲所示，其目的是方便测量 力臂的长度；
综上 第1空、 力臂；
（2）方案二更加合理，表格中动力的大小和阻力的大小不相同，能避免出现偶然误差，确保试验的精确性；
综上 第1空、 方案二；
（3） 如图乙所示，在A处悬挂3个钩码，每个钩码重0.5N。如果在B处施加一个拉为使杠杆在水平位置再次平衡，当拉力最小时，方向为 竖直向下；根据F1L1=F2L2可知，力的大小为1.5N×4L=F×3L，解得F=2N.
综上 第1空、竖直向下； 第2空、2；
（4）据题可知，左侧的硬币数：右侧硬币数为1：2，所以重力之比为1：2，根据F1L1=F2L2可知，力臂之比为2：1； 若从两边同时各取走一枚硬币， 则F1L1＜F2L2，所以右侧下沉。
综上 第1空、 2：1； 第2空、右。
【分析】1、 探究杠杆平衡的条件 ，原理为动力*动力臂=阻力*阻力臂，首先对杠杆进行调平：调平原理为动力*动力臂=阻力*阻力臂，当指针偏左表明左侧较重，所以需要增加右侧力和力臂；调平的原因为：减小杠杆自重对杠杆平衡试验的影响，为了使试验结果更具有信服性，需要使得动力的大小和阻力的大小不相同。
2、杠杆的动态平衡：本质为F1L1=F2L2，题目中天平已经平衡，从两边同时各取走一枚硬币便会导致F1L1＜F2L2，所以右侧下沉。
22．【答案】（1）解： 由于重物静止在水平地面上，．
（2）解：由图可知，绳子股数为，
绳端移动的距离：．
拉力F做的有用功：
拉力F做的总功：．
滑轮组的机械效率：
（3）解：
【知识点】压强的大小及其计算；动滑轮拉力的计算
【解析】【分析】（1） 重物所受重力为1000N ， 底面积为 根据压强公式计算 重物对地面的压强 。
（2）由图可知，缠绕在动滑轮的绳子股数为3，根据效率公式，需要计算有用功，拉力做的有用功为重物克服重力做功，题目中重物上升的高度为6m，根据计算拉力F做的有用功；
绳端移动的距离：．拉力做功为，据此计算滑轮组的机械效率。
23．【答案】（1）解： 该运动员的重力为：．
由得人的体积为
（2）解： 当人体浸入水中体积为人体总体积的五分之四时，该运动员在水中受到的浮力为：
（3）解： 人漂浮时，受到的浮力为，分
由得此时排开水的体积为：；
气囊体积为：
【知识点】密度公式及其应用；重力及其大小的计算；浮力大小的计算
【解析】【分析】 （1）已知某运动员质量 ，根据重力公式G=mg计算人的重力； 平均密度 ，根据密度公式计算人的体积。
（2）人体浸入水中体积为人体总体积的五分之四时，排开水的体积为0.8V人，根据浮力的计算公式为F浮=ρ水gV排可计算该运动员在水中受到的浮力；
（3）人漂浮时，，根据浮力公式可计算此时排开水的体积，所以气囊体积为：。
24．【答案】（1）液化
（2）信息
（3）不会；大煲和炖盅内的水沸点相同，无法持续吸热，不满足沸腾的条件
（4）减小
【知识点】沸腾及沸腾条件；液化及液化放热；声与信息
【解析】【解答】（1） 当加热一段时间后，会有白气从煲盖旁冒出，这些白气是由水蒸气 遇冷液化形成；
综上 第1空、 液化；
（2） 妈妈听声音就能判断大煲内水沸腾，这说明声音可以传递 信息；
综上第1空、信息；
（3） 在一标准大气压下，当大煲内的水沸腾时，继续加热一段时间，炖盅内的汤由于和大 煲 的温度相同，所以不能吸收热量，不会升温；
综上 第1空、 不会； 第2空、大煲和炖盅内的水沸点相同，无法持续吸热，不满足沸腾的条件.
（4） 为了避免大煲内水烧干，因此接下来，妈妈将会减小火力
综上 第1空、 减小。
【分析】1、液化为气态变为液态会释放热量，如水蒸气、露珠；
2、水沸腾的温度时间特性：水到达沸点时的特点为加热但温度保持不变，气泡由小变大；标准大气压下水的沸点为100℃，低于标准气压，沸点低于100℃，题目中大煲和炖盅内的水沸点相同，所以炖盅内的汤无法吸热，所以不能沸腾；
3、声音能传递信息的实例：利用声呐（超声波）测海深、利用雷达定位、利用B超探测婴儿信息。
25．【答案】（1）凸；B
（2）空气
（3）没有；变大
（4）117
（5）10.4
【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验；力与运动的关系；压强的大小及其计算；是否做功的判断
【解析】【解答】（1） 无人机上载有高清摄像机，无人机的摄像头相当于 凸透镜， 远处的物体通过摄像机拍摄时成 倒立的缩小的实像；B正确，ACD错误。
综上 第1空、 凸； 第2空、 选B；
（2） 无人机飞行时，机翼上凸下，上方流速大，压强小，受到空气向上的力，所受升力的施力物体是空气；
综上 第1空、 空气；
（3） 无人机沿水平方向飞行时，重力的方向竖直向下，所以重力不做功，无人机匀速向上飞行，动能不变，重力势能增加，所以机械能变大；
综上 第2空、 没有； 第2空、变大；
（4） 无人机在1min内竖直向上匀速飞行180m ，所以速度为3m/s，此时阻力为5.85N， 升阻比是空气对无人机的升力与阻力之比 ，此时升阻比最大，所以为20，此时升力为 117 N。
综上 第1空、 117；
（5） 根据重力公式G=ρgv可知，此时每秒通过旋翼的空气重力G=，根据 转力效率为60% 可知，无人机的升力为60%×260N=156N，升阻比为15，所以阻力为10.4N.
综上 第1空、 10.4.
【分析】1、物体大于二倍焦距，呈现倒立缩小实像，应用为照相机，人眼睛，照相机。
2、压强和流速的关系：压强越大，流速越小，应用为飞机机翼上凸，空气流速快，导致压强较小，形成向上的升力；
3、做功条件：物体受到力，且力的方向和物体运动方向相同；
4、重力的计算：公式为G=ρgv，据此计算空气的重力，结合 无人机的转力效率 计算无人机的升力，进而计算无人机受到的阻力。
1 / 1
