浙江省杭州市余杭区信达外国语学校2024-2025学年九年级上学期10月月考数学试卷(山海联盟联考)(图片版,无答案)

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名称 浙江省杭州市余杭区信达外国语学校2024-2025学年九年级上学期10月月考数学试卷(山海联盟联考)(图片版,无答案)
格式 pdf
文件大小 1.5MB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2024-10-13 19:43:16

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文档简介

2024学年第一学期 10月独立作业“山海联盟”协作学校
九年级数学学科 试题
考生须知:
1.本卷满分 120 分,考试时间 120 分钟;
2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。
3.所有答案必须写在答题卷上,写在试卷上无效;
4.考试结束后,只需上交答题卷。公众号学数有邻
一、选择题。(本大题共有 10 个小题,每小题 3 分,共 30 分。)
1. 下列运动形式属于旋转的是( )
A. 荡秋千 B. 飞驰的火车 C. 传送带移动 D. 运动员掷出的标枪
2. 若气象部门预报明天下雨的概率是 85%,下列说法正确的是( )
A.明天一定会下雨 B.明天一定不会下雨
C.明天下雨的可能性比较小 D.明天下雨的可能性比较大
3. 下列说法中,正确的是( )
A.等弦所对的弧相等 B.等弧所对的弦相等
C.圆心角相等,所对的弦相等 D.在同圆里,等弦所对的圆周角相等
4. 若一个正多边形的每个内角均为150 ,则该正多边形的边数是( )
A.10 B.11 C.12 D.13
5. 正方形的边长为 4,若边长增加 x,那么面积增加 y,则 y关于 x的函数表达式为( )
A. = 2 + 16 B. = ( + 4)2
C. = 2 + 8 D . = 16 4 2
6. 如图,AB是⊙O的直径, , COD 34 ,则 EAB的度数是( )
A. 51°
B. 56°
C. 68°
D. 78°
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7. 在同一坐标系中,一次函数 y mx n2 与二次函数 y x2 m的图象可能是( )
A. B. C. D.
8. 抛物线 y ax2 bx c(a 0)中, y与 x的部分对应值如表:
x 1 3 4 6
y 8 18 20 18
下列结论中,正确的是( )
A.抛物线开口向上 B.对称轴是直线 x 4
C.当 x 4时, y随 x的增大而减小 D.当 x 4.5时, y随 x的增大而增大
9. 如图,⊙O是 Rt△ABC的外接圆,OE⊥AB交⊙O于点 E,垂足为点 D,AE,CB的延长线交
于点 F.若 OD=6,AB=16,则 FC的长是( )
A.24
B. 20
C. 16
D. 10
10. 设直线 x k为函数 y ax2 bx c图像的对称轴,且 a 0,1 k 3 ( )
A. 若 m>k,则(m-k)a+b<0 B. 若 m>2k,则(m-k)a+b<0
C. 若 m=k,则(m+k)a+b>0 D. 若 m=2k,则(m+k)a+b<0
二、填空题。(本大题共有 6 个小题,每小题 3 分,共 18 分。)
11. 在 4张分别写有 1, 0, 3.14, 2的卡片中随机抽取一张,抽到无理数的概率是________
12. y 2x 2把二次函数 的图象向左平移 1个单位长度后对应的函数表达式为__________
13. 如图,数学活动小组自制了一个飞镖盘.若向飞镖盘内投掷飞镖
(落在边界线重新投掷),则飞镖落在阴影区域的概率是__________
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14. 如图二次函数 y ax2 bx c的部分图象,则不等式 ax2 bx c 0的解集是
15. 如图,教室内地面有个倾斜的畚箕,箕面 AB与水平地面的夹角 CAB为 62 ,小明将它扶起
(将畚箕绕点 A顺时针旋转)后平放在地面,箕面 AB绕点 A旋转的度数为
(第 14题图) (第 15题图) (第 16题图)
16. 如图,在扇形OAB中,点O为圆心,点C在弧 AB上,过点C作CD OA于点 D,交弦 AB于
点 E,且CE AE,连接OE.
(1)设 AOE x,则 AOB .(用 x的代数式表示)
(2)已知弧 AB的长为5 ,若 BEO为等腰三角形,则扇形OAB的半径长为 .
三、解答题。(本大题共有 8 个小题,共 72 分。)
17. (6分)如图,转盘中 8个扇形的面积都相等,任意转动转盘 1次,当转盘停止转动时.
(1)指针指向奇数的概率为多少?
(2)指针指向大于 5的数的概率为多少?
18. (6分)已知二次函数 y x2 bx c的图象经过 (0, 3), (1, 0)
(1)求二次函数的表达式.
(2)将二次函数写成 y a(x h)2 k的形式,并求出顶点坐标.
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19. (8分)如图,有一破残的圆片,我们需要把它复制完整,已知弧上的点 A、B、C.
(1)通过尺规作图,确定 A、B、C所在圆的圆心 O;
(2)若△ABC是等腰三角形,且底边 BC=24,腰 AB=13,求圆片的半径.
20. (8分)某校生物兴趣小组在相同的试验条件下,对某植物种子发芽率进行试验研究时,收集
的试验结果如表所示:
试验的种子粒数 (n) 500 1000 1500 2000 3000 4000
发芽的种子粒数 (m) 471 946 1425 1898 2853 3812
发芽频率 0.942 0.946 0.950 0.949 x 0.953
(1)求表中 x的值;
(2)任取一粒这种植物的种子,请你估计它能发芽的概率(精确到 0.01);
(3)若该学校劳动基地需要这种植物幼苗 7600株,试估算该小组至少需要准备多少粒种子进行
发芽培育.
21. (10分)已知,△ ABC中, A 68 ,以 AB为直径的 O 与 AC,BC的交点分别为 D,E .
(1)求 CED的大小;
(2)若 DE BE,求 C的大小.
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22. (10分)某数学兴趣小组对数学学习中有关汽车的刹车距离有疑惑,于是他们走进汽车研发
中心考查,刹车距离.
【知识背景】“道路千万条,安全第一条.”刹车系统是车辆行驶安全的重要保障,由于惯性的作用,
行驶中的汽车在刹车后还要继续向前行驶一段距离才能停止,这段距离称为刹车距离.
【探究发现】汽车研发中心设计了一款新型汽车,现在模拟汽车在高速公路上以某一速度行驶时,
对它的刹车性能进行测试.兴趣小组成员记录其中一组数据如下:公众号学数有邻
刹车后行驶的时间 t 0 1 2 3
刹车后行驶的距离 y 0 27 48 63
发现:①开始刹车后行驶距离 y(单位:m)与刹车后行驶时间 t(单位: s)之间成二次函数关系;
②汽车刹车后行驶的距离随刹车后行驶的时间 t的增大而增大,当刹车后行驶的距离最远时,汽车
完全停止.
【问题解决】请根据以上信息,完成下列问题:
(1)求 y关于 t的函数解析式(不要求写出自变量的取值范围);
(2)汽车刹车 4s后,行驶了多长距离;
(3)若汽车司机发现正前方80m处有一辆抛锚的车停在路面,立刻刹车,问该车在不变道的情况
下是否会撞到抛锚的车?试说明理由.
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23. (12分)如图,在平面直角坐标系 xOy中,若抛物线 P : y ax2 bx c(a 0)与 x轴交于点 A,
点 B,与 y轴交于点C,则称△ ABC为抛物线 P的“交轴三角形”.
(1)若抛物线 y kx2 3x 1存在“交轴三角形”.
① k的取值范围为 ;
②若 k 2,则该三角形是 三角形.(填“锐角”“直角”或“钝角” )
(2)若抛物线 y ax2 c(a 0)的“交轴三角形”是一个等边三角形,求 a, c之间的数量关系.
24. (12分)如图,AB是 O 的直径,弦CD AB,E是CA延长线上的一点,连接DE交 O 于
点 F 连接 AF ,CF.
(1)若 BAC 20 ,求 AFC的度数.
(2)求证: FA平分 CFE.
(3)若 AB 5,CD 4,且CF经过圆心O,求CE 的长.
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