12《寓言二则 揠苗助长》课件(共24张PPT)

(共24张PPT)
课文
第二课时
12、寓言二则
课文
理解题意
理解内容
理解寓意
方法
yà zhǎng
揠苗助长
听课文，听完后完成填空。
听课文
宋国有个农夫，因为 禾苗长得快，就把禾苗 ，结果禾苗都 。
听课文，听完后完成填空。
听课文
宋国有个农夫，因为 巴望 禾苗长得快，就把禾苗 拔高 ，结果禾苗都 枯死了 。
揠苗助长
①
① 本文根据《孟子·公孙丑上》相关内容改写。
有个人拔高禾苗想帮它们长得快一点。
自读课文，边读边思考：这是一个什么样的人？你从哪里读出来的？可以在书上相关的地方做记号。
读课文
古时候有个人，他巴望着自己田里的禾苗长得快些，天天到田边去看。可是，一天，两天，三天，禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急地转来转去，自言自语地说：“我得想个办法帮它们长。”
一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山，弄得筋疲力尽。
他回到家里，一边喘气一边说：“今天可把我累坏了！力气总算没有白费，禾苗都长高了一大截！”
他的儿子不明白是怎么回事，第二天跑到田里一看，禾苗都枯死了。
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读课文
古时候有个人，他巴望着自己田里的禾苗长得快些，天天到田边去看。可是，一天，两天，三天，禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急地转来转去，自言自语地说：“我得想个办法帮它们长。”
读课文
古时候有个人，他巴望着自己田里的禾苗长得快些，天天到田边去看。可是，一天，两天，三天，禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急地转来转去，自言自语地说：“我得想个办法帮它们长。”
第一天去，他心里想： ；
第二天去，他心里想： ；
第三天去，他心里又想： ……
天天
他心里想： ；
他心里想： ；
读课文
他在田边焦急地转来转去，自言自语地说：“我得想个办法帮它们长。”
他在田边地转来转去，自言自语地说：“我得想个办法帮它们长。”
读课文
古时候有个人，他巴望着自己田里的禾苗长得快些，天天到田边去看。可是，一天，两天，三天，禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急地转来转去，自言自语地说：“我得想个办法帮它们长。”
读课文
一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山，弄得筋疲力尽。
读课文
一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山，弄得筋疲力尽。
筋
筋条
钢筋
脑筋
疲
疲劳
疲困
乐此不疲
读课文
一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山，弄得筋疲力尽。
读课文
一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山，弄得筋疲力尽。
读课文
他回到家里，一边喘气一边说：“今天可把我累坏了！力气总算没有白费，禾苗都长高了一大截！”
读课文
他回到家里，一边喘气一边说：“今天可把我累坏了！力气总算没有白费，禾苗都长高了一大截！”
一大截
读课文
他的儿子不明白是怎么回事，第二天跑到田里一看，禾苗都枯死了。
再读课文，找找故事的起因、经过和结果分别在哪些自然段。
读课文
古时候有个人，他巴望着自己田里的禾苗长得快些，天天到田边去看。可是，一天，两天，三天，禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急地转来转去，自言自语地说：“我得想个办法帮它们长。”
一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山，弄得筋疲力尽。
他回到家里，一边喘气一边说：“今天可把我累坏了！力气总算没有白费，禾苗都长高了一大截！”
他的儿子不明白是怎么回事，第二天跑到田里一看，禾苗都枯死了。
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读课文
这究竟是一个怎样的人
？
如果你是他的邻居，看到他的行为如何劝他？
明道理
你呀……
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