1.《大青树下的小学》课件(共两课时，33张PPT)

(共33张PPT)
1.大青树下的小学
坝 汉 艳 扮 读 扬 摔跤 凤 洁
读一读
bà
hàn
yàn
bàn
dú
yáng
shuαī jiāo
fèng jié
坪坝 飘扬 摔跤 凤尾竹 洁白
我会认：
①平地 （原指山区或黄土高原上的，也用于地名。）草坪、停机坪。②土地或房屋面积单位。1坪约合3.3平方米。
坪坝：
凤尾竹：
景颇族
傣族
阿昌族
汉族
德昂族
理解词语的方法
1.查字典或词典、联系上下文、从理解重点字入手。
2.有的词语应该理解在文中指什么？
3.有的词语不仅要弄清它的意思，还要想一想这个词用在什么场合？
早晨 绒球花 汉族 鲜艳
服装 打扮 朗读 安静
停在 粗壮 影子
我会写
会写的字
晨 绒 球 汉 艳 服
装 扮 读 静 停 粗 影
写 好 生 字
1. 说一说。
2. 看一看。
3. 写一写。
4. 对一对。
同学们一边看一边跟着笔顺写一写。记住第八笔是撇。
书写指导
rónɡ
绒
书写指导
服
服的第六笔是竖。不是撇。
装，右上角是士，不是土。
书写指导
装
同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
读好长句子：
下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。
大青树下的小学有什么特别之处吗？
说特别
我所在的校园……而大青树下的小学……
①指旌旗随风摆动的样子。( )
②形容色彩华丽。 ( )
③山间平整的场地。 ( )
④边防，边境。 ( )
⑤两人徒手较量,以把对手摔倒为胜的竞技运动。( )
根据意思说出对应词语。
猜猜我是谁
连一连：
傣族 景颇族 阿昌族 德昂族
课文先写（
）；再写（ ）；最后写（ ）。
填一填:
上学的路上，来到
上课，下课
这就是我们可爱的小学
学校
第二课时
思考：“大青树下的小学”是一所怎样的小学呢？
找出来读一读
“那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。”
“绚丽”的近义词——美丽
“那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。”
绚丽多彩
思考：哪个词直接说明了它的美丽？
“古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃……”
“早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生……”
“早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。”
“上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！”
“下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。”
大青树下多热闹啊！有（ ），有（ ），还有（ ）。他们的欢笑声把（ ）都吸引过来啦。
用下列句式来说说：
“大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。”
“这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学。”
思考：“这”指的是什么？能不能把它带进句子中去？
“美丽的学校、团结的学校、欢乐的学校、祥和的学校”就是我们可爱的小学，一所边疆的小学。
再见