人教版美术二年级上册第5课 奇妙的电话机 课件(共14张PPT)

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名称 人教版美术二年级上册第5课 奇妙的电话机 课件(共14张PPT)
格式 pptx
文件大小 6.6MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 美术
更新时间 2024-10-12 10:04:55

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(共14张PPT)
奇妙的电话机
猜 谜 语
“嘀铃铃,嘀铃铃”,
它在桌上响不停。
拿起听筒放耳边,
一头说话一头听。
1847年3月3日,贝尔出生在英国的爱丁堡。他的父亲和祖父都是颇有名气的语言学家。
受家庭的影响,贝尔小时候就对语言很感兴趣。他喜欢养麻雀、老鼠之类的小动物。他觉得动物的叫声美妙动听。
1869年,22岁的贝尔受聘美国波土顿大学,成为这所大学的语音学教授。贝尔在教学之余,还研究教学器材。
有一次,贝尔在做聋哑人用的“可视语言”实验时,发现了一个有趣的现象: “电可以发出声音!” 这也就是说,人类可以用电传送声音。”
1875年6月2日,他们又对带音箱的样机进行试验。贝尔在实验室里,沃特森在隔着几个房间的另一头。贝尔一面在调整机器,一面对着送话器呼唤起来。忽然,贝尔在操作时,不小心把硫酸溅到腿上,他情不自禁地喊道:“沃特森先生,快来呀,我需要你!”“我听到了,我听到了。”沃特森高兴地从那一头冲过来。他顾不上看贝尔受伤的地方,把贝尔紧紧拥抱住。贝尔此时也忘了疼痛,激动得热泪盈眶。
两年之后的1878年,贝尔在波士顿和纽约之间进行首次长途电话试验,结果也获得成功。在这以后,电话很快在北美各大城市盛行起来。 
电话机的发展
电话机的发展
说一说:
你知道现在的电话机除了通话外还有哪些功能?
说一说:
你最希望有一部什么样的电话机,你希望它帮你干什么呢?
学生作品
试一试:
创作要求:画出或作出自己心目中的电话机
注意:
1、考虑电话机使用的方便快捷。
2、作品中突出与众不同的功能,适合不同人群的需要。
评一评
好孩子能做到:
工具整理好,
剩余纸屑进纸篓。