3.4.6 植物在生物圈中的作用——七年级生物北师大版(2024)上册课时优化训练(含解析)

文档属性

名称 3.4.6 植物在生物圈中的作用——七年级生物北师大版(2024)上册课时优化训练(含解析)
格式 docx
文件大小 110.6KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 生物学
更新时间 2024-10-12 12:45:49

图片预览

文档简介

3.4.6植物在生物圈中的作用——七年级生物北师大版(2024)上册课时优化训练
1.“山上种满树,等于修水库”,绿色植物在生物圈的水循环中具有重要的作用。关于生物圈的水循环的描述,错误的是( )
A.植物的蒸腾作用能提高大气湿度,增加环境的降水量
B.植物通过蒸腾作用散失大量的水分,对植物本身是一种浪费
C.森林中的枯枝落叶能吸纳大量雨水,使雨水更多地渗入地下,补充地下水
D.植物体内的“水往高处流”,主要是因为蒸腾作用能产生一种将水分向上运输的拉力
2.森林林冠对降水的截流一般为15%~40%,林下苔藓、枯枝落叶对降水可再次截流,并且森林土壤具有较高的水分渗透性,据研究,一个森林覆盖率高的区域在干旱季节,其枯水流量较无林区域高4倍左右,这直接说明森林能够( )
A.调节气候 B.涵养水源 C.防风固沙 D.过滤尘埃
3.我国政府提出2060年前实现碳中和,即二氧化碳的排放速率和吸收速率达到平衡。下列叙述正确的是( )
A.碳中和即意味着禁止工厂排放二氧化碳
B.实现碳中和离不开绿色植物的光合作用
C.绿色植物只消耗二氧化碳,不产生二氧化碳
D.碳排放速率和鱼类、鸟类等动物无关
4.绿色植物在维持生物圈中碳氧相对平衡方面的主要作用是( )
A.通过光合作用消耗氧气与通过呼吸作用产生二氧化碳
B.通过光合作用消耗二氧化碳与通过呼吸作用产生二氧化碳
C.通过光合作用产生的氧气多于自身呼吸作用消耗的氧气
D.通过光合作用消耗大气中的二氧化碳,产生氧气
5.2023年5月19日,《中国一中亚峰会成果清单》发布,中国同中亚五国达成多项绿色低碳相关的合作共识和倡议。低碳发展致力于实现碳中和的目标,下列植物的生理作用有助于实现碳中和的是( )
A.光合作用能制造有机物
B.光合作用维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡
C.蒸腾作用促进生物圈的水循环
D.呼吸作用释放二氧化碳
6.党的二十大要求“协同推进降碳、减污、扩绿、增长,推进生态优先,节约集约,绿色低碳发展”,展望未来,共建人与自然和谐共生的美丽中国。下列关于绿色植物在生物圈中的作用的叙述,不合理的是( )
A.是生物圈中水循环不可或缺的一环
B.维持大气中二氧化碳和氧气的平衡
C.制造的有机物养育了生物圈中的其他生物
D.可净化空气、涵养水源
7.绿色植物之所以是生物圈中最基本、最重要的成分,是因为( )
①绿色植物能够制造有机物
②绿色植物能维持大气中的二氧化碳和氧气的平衡
③绿色植物能促进生物圈中的水循环
④绿色植物能够分解有机物
A.①② B.②③ C.①②③ D.①③④
8.绿色植物在生物圈水循环中起非常重要的作用。下列有关生物圈水循环的描述,错误的是( )
A.植物通过根尖成熟区吸收土壤中的水分
B.植物吸收的水分和无机盐通过筛管运输到叶片
C.叶片中的绝大部分水分通过蒸腾作用散失到大气中
D.大气中的水蒸气冷凝成水落入土壤中,植物可以吸收利用
9.关于生物圈中碳一氧平衡的说法,错误的是( )
A.植物的光合作用对维持碳一氧平衡有重要意义
B.煤、石油的过量燃烧对碳一氧平衡具有严重破坏作用
C.碳一氧平衡被破坏不会导致地球的温室效应
D.植树造林、低碳生活可以有效缓解碳一氧平衡的破坏
10.季米里亚捷夫曾描述绿色植物“它是窃取天火的普罗米修斯,它所获取的光和热,不仅养育了地球上的其他生物,使诗人的笔挥舞。”下列有关绿色植物作用的叙述错误的是( )
A.有助于维持大气中的碳—氧平衡
B.能够为生物圈中生物的生长提供物质和能量
C.提高大气湿度,有助于生物圈的水循环
D.会释放大量的二氧化碳,造成温室效应
11.如图是生物圈中碳—氧平衡维持的模式图,下列相关叙述中正确的是( )
A.绿色植物可以维持生物圈的碳—氧平衡,其他生物不可以
B.碳以二氧化碳的形式在生物群落和无机环境之间循环着
C.大气中二氧化碳的来源有2条途径,即燃烧和分解作用产生
D.绿色植物通过自身的呼吸作用消耗大气中的二氧化碳
12.绿色植物在生物圈水循环中具有重要作用。关于生物圈水循环的描述,不正确的是( )
A.绿色植物的蒸腾作用提高了大气湿度,增加降水
B.绿色植物通过光合作用参与水循环
C.绿色植物的气孔很小,散失的水分很多
D.森林中的枯枝落叶能吸纳大量雨水,也使雨水更多地渗入地下,补充地下水
13.关于绿色植物在生物圈中的作用,描述错误的是( )
A.绿色植物是生物圈中有机物的制造者
B.绿色植物只进行光合作用,不进行呼吸作用
C.绿色植物能维持生物圈中的碳—氧平衡
D.绿色植物能通过光合作用将太阳能转变为化学能
14.下列关于绿色植物在生物圈中的重要作用叙述错误的是( )
A.绿色植物通过光合作用合成的有机物,是其他生物生存所需营养物质的最终来源
B.绿色植物主要通过根尖的伸长区来吸收水分
C.植物的蒸腾作用促进了生物圈的水循环
D.绿色植物可以防风固沙、减少噪音、为动物提供栖息场所
15.如图是生物圈中水循环模式图,请据图回答问题。
(1)绿色植物在水循环中所起的作用:通过________从土壤中吸收水分,绝大部分水分又通过________作用散失到大气中,促进了生物圈中的水循环。
(2)从图中可看出,海洋、湖泊中的水通过________进入大气中,形成________继而形成雨雪或冰雹,再回到海洋或陆地。如果没有绿色植物,生物圈中的水循环会受到一定的影响,如陆地的降雨量会________。
(3)有了辽阔的森林,植物的________承接着雨水,能够大大________雨水对地面的冲刷;树林中的枯枝落叶能够________大量的雨水,使得雨水更多地进入地下,补充________。
答案以及解析
1.答案:B
解析:蒸腾作用能提高大气的湿度、增加降水、调节气候、减少干旱,蒸腾作用对植物体有重要的意义,不是一种浪费,A正确,B错误;森林中的枯枝落叶能吸纳大量雨水,使雨水更多地渗入地下,补充地下水,C正确;植物的蒸腾作用为根吸水提供了向上的拉力,同时溶解在水中的无机盐也一同被向上运输,D正确。
2.答案:B
解析:在水循环中,森林犹如“绿色水库”,具有良好的水土保持能力。题述资料可以直接说明森林能够涵养水源。故选B。
3.答案:B
解析:
A 碳中和是指企业、团体或个人在一定时间内直接或间接排放的二氧化碳总量,通过二氧化碳去除手段,如植树造林、节能减排、产业调整等,抵消掉这部分碳排放,达到二氧化碳相对“零排放”的目的,而不是禁止工厂排放二氧化碳,A错误
B 绿色植物通过光合作用,不断吸收大气中的二氧化碳,释放氧气,维持了生物圈中碳氧的相对平衡,因此实现碳中和离不开绿色植物的光合作用,B正确
C 绿色植物是生态系统的生产者,通过光合作用消耗二氧化碳,同时绿色植物呼吸作用也会产生二氧化碳,C错误
D 鱼类、鸟类等动物和碳排放速率有很大关系,它们通过呼吸作用也会排出大量二氧化碳,D错误
4.答案:D
解析:绿色植物通过光合作用消耗大气中的二氧化碳,产生氧气,从而维持生物圈中的碳氧平衡。故选D。
5.答案:B
解析:
A 绿色植物通过光合作用制造有机物,与实现碳中和无关,A错误
B 绿色植物通过光合作用消耗大气中的二氧化碳,释放氧气,维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡,有助于实现碳中和,B正确
C 绿色植物能促进生物圈的水循环,属于绿色植物蒸腾作用的意义,与实现碳中和无关,C错误
D 绿色植物的呼吸作用释放二氧化碳,使大气中的二氧化碳增加,不利于实现碳中和,D错误
6.答案:A
解析:A.生物圈中的水不断在海洋、陆地和大气之间循环,绿色植物通过根从土壤中吸收水分,绝大部分水又通过蒸腾作用散失到大气中,提高了大气的湿度,增加了降雨。促进了生物圈中的水循环,不是不可或缺的一环,A错误。
B.绿色植物在光合作用中制造氧,超过了自身呼吸作用对氧的需要,其余的氧气都以气体形式排到了大气中;绿色植物还通过光合作用,不断消耗大气中的二氧化碳,这样就维持了生物圈中二氧化碳的氧气的相对平衡,简称碳—氧平衡,B正确。
C.绿色植物通过光合作用制造了有机物满足了自身的需要,如植物体的生长、发育、繁殖等所需要的能量,同时还为生物圈中的其他生物提供了食物来源,其它生物都直接或间接以植物为食,C正确。
D.绿色植物进行蒸腾作用,散失水分,提高大气的湿度,增加降水,促进水循环,可涵养水源,保持水土,一片森林就是一座绿色水库,D正确。
故选A。
7.答案:C
解析:绿色植物之所以是生物圈中最基本、最重要的成分,是因为①绿色植物能够制造有机物②绿色植物能维持大气中的二氧化碳和氧气的平衡植物能促进生物圈中的水循环。
8.答案:B
解析:根吸收的水分和无机盐通过导管运输到茎、叶等器官。故选B。
9.答案:C
解析:A.绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用,绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳,释放氧气(超过了自身对氧的需要),维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡,A正确。
B.煤、石油的过量燃烧会产生大量的二氧化碳,对碳一氧平衡具有严重破坏作用,B正确。
C.大气中二氧化碳的增多是形成温室效应的重要原因,因此碳一氧平衡被破坏会导致温室效应,C错误。
D.植树造林、低碳生活,减少二氧化碳的排放,植物的光合作用吸收二氧化碳,有利于生物圈中的碳一氧平衡,D正确。
故选:C。
10.答案:D
解析:A.绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳,维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡。
B.绿色植物制造的有机物一部分用来构建植物体自身,人类和其它生物直接或间接以植物为食,B正确。
C.绿色植物的蒸腾作用不仅能够提高大气湿度,而且树林中枯枝落叶能够吸纳大量的雨水,补充地下水,C正确。
D.绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳,D错误。
故选:D。
11.答案:B
解析:A.绿色植物进行光合作用能消耗二氧化碳,释放氧气,能维持大气中氧气和二氧化碳的平衡。光合作用需要的二氧化碳也需要其他生物提供,A错误。
B.生态系统中微生物是分解者,分解动植物的遗体、粪便和枯枝落叶,把它们分解成二氧化碳和水,促进生物圈中的碳循环,因此在自然界中,碳是以二氧化碳的形式,不断的在无机环境和生物群落中循环着,B正确。
C.大气中二氧化碳的来源有三条途径:化石燃料的燃烧; 分解者的分解;生产者和消费者的呼吸作用,C错误。
D.绿色植物不断地进行着光合作用,消耗大气中的二氧化碳,产生的氧又以气体的形式进入大气,这样就使的生物圈中的氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态,简称碳—氧平衡。所以说,绿色植物通过光合作用维持了大气中的氧气和二氧化碳的平衡,D错误。
故选B。
12.答案:B
解析:A、蒸腾作用能提高大气的湿度,增加降水,调节气候,减少干旱,A正确。
B、绿色植物通过蒸腾作用参与了生物圈的水循环,途径是:大气一自然降水一植物根系一植物茎叶一大气。B错误。
C、植物体通过根从土壤中吸收的水分,只有约1%被植物体利用,99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了,C正确。
D、森林中的枯枝落叶能吸纳大量雨水,也使雨水更多地渗入地下,补充地下水,D正确。
故选:B。
13.答案:B
解析:A、绿色植物通过光合作用制造有机物,A正确;
BC、绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳,释放氧气(超过了自身对氧的需要),维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡,B错误;C正确;
D、光合作用是指绿色植物利用光能,在叶绿体里,把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,并把光能转化成化学能储存在制造的有机物中的过程,可见绿色植物通过光合作用将太阳能转变为化学能,D正确。
故选:B。
14.答案:B
解析:A、绿色植物能进行光合作用制造有机物,是其他生物生存所需营养物质的最终来源,是生物圈中最基本和最重要的成分。
B、绿色植物主要通过根尖的成熟区来吸收水分,使根长长。
C、绿色植物进行蒸腾作用,提高大气的湿度,促进水循环。
D、绿色植物具有能够涵养水源、减少噪音,故D正确。
故选:B。
15.答案:(1)根;蒸腾
(2)蒸发;云;减少
(3)茎、叶;减缓;吸纳;地下水
解析:(1)蒸腾作用是水分从活的植物体表面(主要是叶)以水蒸气状态通过气孔散失到大气中的过程。绿色植物能通过蒸腾作用,把根吸收的水分,绝大多数以水蒸气的形式散失到大气中,促进了生物圈的水循环。
(2)海洋、湖泊等蒸发的水蒸气进入大气中,形成云,继而形成雨雪或冰雹,再回到海洋或陆地。如果没有绿色植物,生物圈中的水循环将受到一定的影响,如陆地的降雨量减少。
(3)有了辽阔的森林,植物的茎、叶承接着雨水,能够大大地减缓雨水对地面的冲刷;树林中的枯枝落叶就像一层厚厚的海绵,能够吸纳大量的雨水,使得雨水更多地渗入地下,补充地下水。
同课章节目录