统编版四年级语文（上）第一单元测试题（含答案）

小学四年级语文（上）第一单元测试题（2）
读下面的句子工整抄写在横线上，注意书写正确、规范。（3分）
生活的真谛从来不在别处，就在日常一点一滴的奋斗里。
结合语境，看拼音写词语。（10分）
在人生的海洋中，有人选择suí bō zhú liú（ ），让生活的浪潮带着自己
前行，缺乏明确的方向感。
警方对犯罪嫌疑人实施了严密的wéi zhuī dǔ jié（ ），誓要将他绳之以法。
火山爆发的瞬间，shān bēng dì liè（ ），岩浆如洪流般倾泻而下，吞噬
了周围的一切。
回忆起那次惊险的车祸，我至今xīn yǒu yú jì（ ），每当开车时都格外小心。
给加点字选择正确的读音，将序号填在括号里。（4分）
hú B、hù
这个问题对他来说太复杂了，他听得一头雾水，完全糊涂了。（ ）
学习上不能糊弄自己，只有真正掌握了知识，才能在未来有所成就。（ ）
hái B、huán
我还有很多作业没有完成，得抓紧时间了。（ ）
考古学家们正在努力还原古代文明的生活场景。（ ）
在括号里填入恰当的量词。（8分）
条 堵 片 道 个 层 张 棵
一（ ）薄雾 一（ ）白线 一（ ）菜园 一（ ）白纸
一（ ）水墙 一（ ）后门 一（ ）月亮 一（ ）小树
将下列词语补充完整，并选择正确的词语填空。（12分）
如（ )（ )冰 （ )理力（ ) 大刀（ )（ )
左（ )右（ ) （ )瓜烂（ ) （ )车劳（ )
律师在法庭上（ )，为被告辩护，力求还原事实真相，维护法律的公正。
课堂上，小明总是（ )，注意力难以集中，老师提醒他要专心听讲。
经过不懈努力，他对这首诗已经背得（ )，随时都能脱口而出。
选词填空。（8分）
奇怪 奇迹 奇妙 奇观
自然界充满（ )，比如雨后彩虹的出现，总是让人惊叹不已。
他突然改变了平常的习惯，行为举止变得很（ )，让人捉摸不透。
长城作为世界文化遗产，其雄伟壮观的景象堪称人类历史上的（ )。
这本书的故事情节曲折离奇，充满了（ )的想象和惊喜。
根据所给的意思，结合语境，在横线上填写正确的词语.（5分）
清晨的薄雾 （指像笼子似的罩在上面）着整个山谷，给这片土地披上了一层
神秘的面纱。
远处。一条巨龙般的长城 （横向躺着）在山峦之间，气势磅礴。
湖面平静无波 （好像，如同）一面巨大的镜子，倒映着蓝天白云。
烟花在夜空中绽放 （极短的时间）点亮了整个夜空，美不胜收。
停电几小时后，电力供应 （变成原来的样子）了，城市灯火再次亮了起来。
按要求写句子。（10分）
小水塘抱着美丽的月亮。（改为“被”字句）、
妈妈温暖地说：“走，咱俩去看月亮。”（修改病句）
溪水流着。(扩句，至少2处）
世上的事情没有十全十美的。（改为反问句）
根据“新鲜”的不同意思，各写一个句子）
刚生产的，没变质 ：
刚出现的，不常见的：
阅读练习。（20分）
课内阅读（10分)
午后一点左右，从远传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现一条白线，人群又（沸腾 欢腾）起来。
那条白线很快向我们移来，逐渐拉长，变粗，（横卧 横贯）江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
在选文的括号里选择恰当的词语。
选文第一段话既写了潮来时声音好像 ，又写了潮来时的形状像
。
从第一段话中“ ”“ ”两个词语可以看出观潮人群的热情之高。
选文第二自然段按照什么顺序描写钱塘江大潮的？从文中哪些短语可以看出？
品析句子。
“再近些，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的水墙，”句中的“水墙”是
指 ，说明 .
“浪潮越来越大,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来.”这
里把 比作 ..生动形象地写出了 .
阅读短文，回答问题。（10分）
钱塘江观潮
今年的国庆节 我过得特别开心，因为我第一次去钱塘江观潮。
那天，天气晴朗，我们一家驱车到海宁盐官观潮公园，那里已是人山人海。我
拼命挤到栏杆处，放眼望去，只见钱塘江一望无际，风平浪静，什么异样没有。我正
纳闷这有什么好看的……
突然，人群一阵（骚 搔）动，有人大喊：“潮水来啦，潜水来啦！”我赶忙朝着
周边人看的方向望去，只见远处出现一条长长的银钱，隐约传来阵阵的雨声。那根银
线变得越来越粗，越来越近，化作一条横卧江面的白练；那骤雨声也渐渐响亮，变为
飘（泼 沷）暴雨声，且越来越响，像滚雷似的滚来，等到潮水临近，江水猛涨，
万顷波涛，（顷 倾）刻间一线白练变成了一道水墙，潮声犹如万马奔腾，惊雷贯耳。
霎时，潮峰从眼前呼啸而过，向西面驶去。
江边的一些年轻人随着潮一路狂奔，似乎在跟它比赛谁跑得快，惹得众人都在
旁边加油呐喊、潮水过后的钱塘江，留下一些小波浪在你追我赶，阳光（洒 酒）
在江面，波光（粼粼 麟麟），煞是好看。这是我第一次观潮，听爸爸说，这次看到
只是一线潮 ，它还有回头潮等奇妙的景观。
拍照留念后，我依依不舍地离开了江边，耳边一直回荡着巨大的潮声。以后有机会我一定再来观潮。
从文中括号里选择正确的字词。
“人山人海”的意思是 ，作者通过“人
山人海”间接地表现了 。
第二自然段运用了（ ）的修辞手法。
拟人 B、比喻 D、夸张
仔细阅读短文，想想作者是按什么顺序来写钱塘江大潮的？
读了这篇课文，你有什么感受？请写下来。
习作。（30分）
在这个单元的课文中，我们感受到了大自然的奇妙，你一定也去过一些地方，亲身
领略到它的美丽与神奇，把你某一次游览的景点描绘出来吧，让我们通过你的作品。也能
够想象出画面，感受其奇妙。把最吸引你的景点写具体。
附参考答案
一、抄写。略
二、看拼音写词语。1、随波逐流，2、围追堵截 3、山崩地裂，4、心有余悸
三、选正确读音。1、A，2、B、3、A，4、B
四、填 量词。，层，条，片，张，堵，道，个，棵
五、补充词语。选词填空。履薄，据争，阔斧，顾盼，滚熟，舟顿
1、据理力争，2、左顾右盼，3、滚瓜烂熟
六、选词填空。1、奇迹。2、奇怪。3、奇观，4、奇妙
七、填 词。1、笼罩，2、横卧，3、宛如，4、恢复
八、1、美丽的月亮被小水塘抱着。
2、妈妈温柔地说：“走，咱俩去看月亮。”
3、世上的事情难道有十全十美的吗？
4、山间的小溪在淙淙在向前奔流着。
5、（1）这菠菜刚从菜地里摘来，挺新鲜的。
（2）这种事挺新鲜 的，从来没有听说过。
九、阅读理解，（一）1沸腾,横贯,2、闷雷滚动，一条白线 3、人声鼎沸，沸腾
4、由远及近。 ，再近些，越来越近等。5、（1）浪潮，浪潮很高。
范围很广。（2）浪潮，千万匹马白色战马 钱塘江大潮到来 时的气势非凡、
（二）1、骚，泼，顷，洒，粼粼， 2、 人群如山似海。 人聚集很多，
3、由远及近，4、略
十、习作。略