2.《燕子》课件(共37张PPT)

(共37张PPT)
冰雪融化，大地回春。
春江水暖，姹紫嫣红。
燕子
燕
燕
俊俏
好看
一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼可爱的小燕子。
剪刀似的
一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼可爱的小燕子。
吹拂
增添
聚拢
掠过
偶尔
沾
荡漾
外形美
一身（ 乌黑光亮 ）的羽毛，一对（俊俏轻快）
的翅膀，加上（ 剪刀似的 ）的尾巴，这就是（ 活泼机灵）的小燕子。
从整体到部分，从前部到后部
二三月间，微风轻轻地吹拂着。
毛毛细雨从天上洒落
千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。
青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。
春天的景物
细雨 微风
柔柳
草— 芽—花
小燕子
光彩夺目的春天
小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生趣。
生趣：生机勃勃的趣味。
写出了燕子与
燕子的飞行美（动态美）
在微风中，在阳光下，燕子（斜着）身子在天空中（掠过），“唧”的一声，已由这边的稻田上，飞到那边的柳树下；还有几只（横掠 ）过湖面，剪尾或翼尖尖偶尔（沾）了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地（荡漾）开去。
写出了燕子飞行快灵的特点，也 写出了燕子自由自在的愉快心情。
快
轻
　　几对燕子飞倦了，落在电
线上。蓝蓝的天空，电杆之间
连着几痕细线，多么像五线谱
啊。停着的燕子成了音符，谱
出一支正待演奏的春天的赞歌。
　　几对燕子飞倦了，落在电
线上。蓝蓝的天空，电杆之间
连着几痕细线，多么像五线谱
啊。停着的燕子成了音符，谱
出一支正待演奏的春天的赞歌。
几痕细线
正待演奏
春天
打比方
燕子的歇息美（静态美）
几对小燕子飞倦了，落在电线上休息。在蓝天的映衬下，电线杆之间连着的几痕细线，多么像五线谱哇！停着的燕子成了音符，谱出一支春天的歌。
用比喻修辞手法形象地写出了燕子停息的美。写出了燕子与春天的景色互相映衬的美丽画面。
　　
总结全文
线索：
本文从燕子的外形，写到燕子在春天里飞来了，接着从燕子飞行的美，又写到燕子歇息的美。
主题：
春天是美的，燕子也是美的。春天因为有了燕子更有生机，而燕子因为有了春天的衬托，又显得更可爱。抒发了作者对春天的热爱，对燕子的喜爱之情。
总结全文
线索：
本文从燕子的外形，写到燕子在春天里飞来了，接着从燕子飞行的美，又写到燕子歇息的美。
主题：
春天是美的，燕子也是美的。春天因为有了燕子更有生机，而燕子因为有了春天的衬托，又显得更可爱。抒发了作者对春天的热爱，对燕子的喜爱之情。
学了本课，你有何感受？
喜爱活泼可爱的燕子，热爱光彩夺目的春天。
爱护鸟——人类的朋友，保护大自然。
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