（教科版）四年级科学上册同步知识点训练——10、《呼吸的形成》
一、单选题
1．（2024四上·广州期末）呼吸时，以下说法正确的是( )。
A．吸气时，胸腔收缩 B．吸气时，胸腔扩张
C．呼气时，胸腔扩张 D．呼气时，胸腔不变
2．（2024四上·花都期末） 吸气时，含有氧气的空气会进入我们的身体，先后经过不同的主要呼吸器官，以下排序正确的是（ ）。
A． 肺→气管→鼻子或口腔 B．鼻子或口腔→气管→肺
C．气管→鼻子或口腔→肺 D．鼻子或口腔→肺→气管
3．（2024四上·南山期末）陈智把手放在肋骨处感受“吸气、呼气”时胸腔的变化，他发现吸气时（ ）
A．胸腔扩张腹腔收缩 B．胸控腹腔都在收缩 C．胸腔腹腔都在扩张
4．（2024四上·龙华期末）龙龙代表班级参加学校的讲故事比赛。他上台前有点紧张，做了几次深呼吸后感觉好多了。下列说法正确的是（ ）。
A．龙龙吸气时，胸腔缩小，气体吸入肺中
B．龙龙呼气时，胸腔不变，气体从肺里排出体外
C．龙龙吸气时，腹都收缩，胸腔扩大，气体吸入肺中
5．（2024四上·光明月考）下列关于呼吸的说法错误的是（ ）。
A．一呼一吸算一次呼吸
B．吸气时胸腔收缩，呼气时胸腔扩张
C．通过呼吸，可以将氧气输送到体内，将二氧化碳等气体排出体外
二、判断题
6．（2024四上·乐清期末）吸气时，空气进入肺部，此时胸腔扩张。 （ ）
7．（2024四上·依安期末）人需要时刻不停地进行呼吸。（ ）。
8．（2020四上·龙湾期中）测量肺活量的过程中，我们可以一口气吹完再吹一口气。
9．（2023四上·通道期中）用口腔呼吸比用鼻呼吸好。（ ）
10．（2023四上·临泉期中）不论白天还是夜晚，我们都在不间断地呼吸。（ ）
三、填空题
11．（2023四上·临猗期末）把手放在肋骨上，我们感受呼吸时胸腔的变化，吸气时胸腔 ，呼气时胸腔 。(均选填“扩张”或“收缩”)
12．（2023四上·袁州期末）人的呼吸实际上是在进行 ，使氧气进入血液，同时排出 。
13．（2023四上·成武月考）人呼吸的过程是通过 和 两个动作完成的。
14．（2023四上·成武月考）我们的呼吸器官主要包括 、 、 、 、 和 。
15．（2023四上·汝城月考） 是我们重要生命活动之一。
四、解答题
16．（2021四上·新沂期末）将一只透明塑料瓶切去底部，在恰好可以塞紧瓶口的塞子上打一个孔，插入Y形玻璃管(如图)，在Y形管分支端各套上一只气球，像图中那样组装好它们，塞紧塞子。用气球膜蒙住瓶底切口，密封。当从Y形管吹入许多气体时，我们将看到哪些变化？
五、实验探究题
17．（2024四上·涟源期末）如图是小明根据自己的呼吸次数的数据制成的统计图。
（1）通过课堂实验以及观察、比较：运动后，每分钟呼吸次数明显 ，休息3分钟后，逐渐 。
（2）呼吸时，小明吸入含有 的空气，呼出体内产生的 。这些气体在呼吸器官 中进行交换。
六、综合题
18．（2024四上·福田期末）下图是“一般情况下人体吸进去的和呼出来的气体成分的比较”的统计图，和小慧一起进行数据整理和分析。(将正确选项的字母序号填写在括号中)
（1）与吸进的气体相比较，人体呼出的气体，所占百分比几乎没有变化的是 ；变少了的是 ，少了 ；变多了的是 和 ，合计多了5%。
A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.其他气体E.16%F.4%G.2%H.5%
（2）经过数据对比，可以发现：人的呼吸实际上是在进行____。
A．吸入全部的氧气 B．气体交换 C．补充二氧化碳
七、连线题
19．请将各部分名称与图片中对应的位置用直线连接起来。
八、简答题
20．（2023四上·邢台期中）关于呼吸，你还想了解哪些事情
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】呼吸的形成
【解析】【分析】人体的呼吸器官由鼻腔、喉、气管、支气管、肺组成，需要氧气，呼出的气体中二氧化碳。肺是身体气体交换的“中转站”。吸气，是含有氧气的空气由鼻子或口腔进入气管，再进入肺的过程。此时胸腔扩张，腹部收缩。呼气，是交换后的空气由肺部到气管，再由鼻腔或口腔呼出的过程。此时胸腔收缩，腹部放松。
2．【答案】B
【知识点】呼吸的形成；呼吸系统
【解析】【分析】人体的呼吸器官是由鼻腔、咽喉、气管、支气管、肺组成的。吸气时，空气经过呼吸器官的顺序是鼻子或口腔一气管一肺。呼气时，空气经过呼吸器官的顺序是肺一气管一鼻子或口腔，所以B符合题意。
3．【答案】A
【知识点】呼吸的形成
【解析】【分析】人类时刻在进行呼吸作用，本质就是气体交换。通过呼吸，我们将氧气输送到体内，并将体内产生的二氧化碳排出体外。吸气是含有氧气的空气由鼻腔或口腔进入气管，再进入肺的过程。此时胸腔扩张，腹部收缩。
4．【答案】C
【知识点】呼吸的形成；呼吸系统
【解析】【分析】 呼吸运动就是肋间肌和隔等呼吸肌群的收缩和舒张，使胸廓扩大和缩小的运动，它是肺通气的动力。肺是身体气体交换的“中转站”。吸气，是含有氧气的空气由鼻子或口腔进入气管，再进入肺的过程，此时胸腔扩张，腹部收缩。呼气，是交换后的空气由肺部到气管，再由鼻腔或口腔呼出的过程。此时胸腔收缩，腹部放松。
5．【答案】B
【知识点】呼吸的形成
【解析】【分析】一呼一吸算一次呼吸，呼吸时胸廓大小会发生变化。吸气时，空气由鼻腔或口腔进入气管，再进入肺，吸气时，胸廓扩张，肺也扩张，腹部会收缩，将氧气输送到体内；呼气时，胸廓缩小，肺便收缩，腹部会扩张，将体内产生的二氧化碳排出体外。B说法错误，故选B。
6．【答案】正确
【知识点】呼吸的形成；呼吸系统
【解析】【分析】 肺是身体气体交换的“中转站”。吸气，是含有氧气的空气由鼻子或口腔进入气管，再进入肺的过程。此时胸腔扩张，腹部收缩。呼气，是交换后的空气由肺部到气管，再由鼻腔或口腔呼出的过程。此时胸腔收缩，腹部放松。
7．【答案】正确
【知识点】呼吸的形成；呼吸系统
【解析】【分析】人的呼吸实际上是进行着气体交换，吸入氧气，呼出二氧化碳。无论白天还是夜晚，我们都在呼吸，不间断的呼吸成为我们的重要活动。
8．【答案】错误
【知识点】呼吸的形成
【解析】【分析】考查测量肺活量的方法， 测量肺活量需要最大吸气后，最大量的呼出，这种方法检测才比较准。
9．【答案】错误
【知识点】呼吸的形成；呼吸系统
【解析】【分析】呼吸系统包括呼吸道鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺，肺是最主要的呼吸器官，它位于胸腔内，左右各一个，是进行气体交换的场所。呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，鼻是呼吸系统的通道之一，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡空气中灰尘的进入，对空气有清洁作用；鼻黏膜分泌的黏液，可以湿润空气和粘住灰尘，对空气有清洁和湿润作用；鼻粘膜内分布着毛细血管，可以温暖空气，因此，用鼻呼吸比用口呼吸好。
10．【答案】正确
【知识点】呼吸的形成；呼吸系统
【解析】【分析】人体通过呼吸，外界的氧气进入组织细胞，组织细胞利用氧气分解细胞内的有机物，产生二氧化碳和水，同时释放能量，能量供给人体进行各项生理活动以及维持体温等，产生的二氧化碳则通过呼吸排到体外。无论白天还是夜晚，我们都在呼吸，不间断的呼吸成为我们的重要活动。肺是身体气体交换的“中转站”。
11．【答案】扩张；收缩
【知识点】呼吸的形成
【解析】【分析】吸气时，含有氧气的空气由鼻腔或口腔进入气管，再进入肺，肺变大。呼气时，是含有二氧化碳的空气由肺部到气管，再由鼻腔或口腔呼出，肺变小。吸气时隔肌向下，胸腔扩张；呼气时隔肌向上，胸腔收缩。
12．【答案】气体交换；二氧化碳
【知识点】呼吸的形成
【解析】【分析】人的呼吸实际上是在进行气体交换，使氧气进入血液，同时排出二氧化碳。我们体内所有的细胞都需要空气中的氧来维持生命，从空气中吸入的氧可以帮助我们正常地生活和工作，氧气是维持生命所必需的物质。
13．【答案】吸气；呼气
【知识点】呼吸的形成；呼吸系统
【解析】【分析】我们进行呼吸的过程是通过吸气和呼气两个动作完成的。通过呼吸，可以将氧气输送到体内，并将体内产生的二氧化碳排出体外。
14．【答案】鼻；咽；喉；气管；支气管；肺
【知识点】呼吸的形成
【解析】【分析】人体的呼吸器官包括鼻、咽、喉、气管、主支气管、肺。鼻、咽、喉称为上呼吸道。气管和主支气管称下呼吸道。呼吸道是传送气体的通道，肺包括支气管在肺内的分支和大量的肺泡。
15．【答案】呼吸
【知识点】呼吸的形成；呼吸系统
【解析】【分析】 呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小，叫呼吸运动，包括吸气和呼气两个过程；呼吸运动的基本意义是实现了肺的通气，即肺内气体与外界气体进行交换。呼吸是我们重要生命活动之一。
16．【答案】当从Y形管吹入许多气体时， 橡皮膜向下，瓶内的气球将变大。
【知识点】呼吸的形成；吸入气体和呼出气体；呼吸系统
【解析】【分析】人体的呼吸器官由鼻腔、喉、气管、支气管、肺组成，需要氧气，呼出的气体中二氧化碳。
这实际上是一个人体呼吸过程的模拟实验。其中，用瓶子代表胸腔，用气球代表肺，用Y形管代表气管，橡皮膜代表体内膈肌。
人在吸气时，相当于橡皮膜向下拉，此时，瓶内的气球将变大，空气进入气球，再放松橡皮膜，瓶内的气球将变小。
17．【答案】（1）增加；减少
（2）氧气；二氧化碳；肺
【知识点】呼吸的形成；吸入气体和呼出气体；呼吸次数；呼吸系统
【解析】【分析】（1）我们体内所有的细胞都需要空气中的氧气来维持生命，从空气中吸入的氧气可以帮助我们正常地生活和工作，人的呼吸实际上是在进行气体交换，使氧气进入血液，同时排出一氧化碳，每分钟的呼吸次数与运动有关，运动越剧烈，每分钟的呼吸次数越多，通过课堂实验以及观察、比较，运动后，每分钟呼吸次数明显加快，休息3分钟后，逐渐减慢。
（2）呼吸时，小明吸入含有氧气的空气，呼出体内产生的二氧化碳。这些气体在呼吸器官肺中进行交换。
18．【答案】（1）A；B；H；C；D
（2）B
【知识点】呼吸的形成
【解析】【分析】（1）进入人体的气体包括氮气、氧气、二氧化碳与其他气体。与吸进的气体相比较，人体呼出的气体，所占百分比几乎没有变化的是氮气，变少了的是氧气，少了5%。变多了的是二氧化碳和其他气体，合计多了5%。人主要吸收其中氧气，呼出来的气体明显氧气减少，二氧化碳增加，而其他气体比重没有明显变化，说明人体的呼吸主要是吸收氧气呼出二氧化碳。
（2）人的呼吸实际上是在进行着气体交换，使氧气进入血液，同时排出二氧化碳。经过数据对比，可以发现：人的呼吸实际上是在进行气体交换。
19．【答案】
【知识点】呼吸的形成；呼吸系统
【解析】【分析】 人的呼吸系统包括呼吸道和肺。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管。呼吸通过呼吸系统来完成。呼吸包括吸气和呼气两个过程。呼吸通过呼吸肌的收缩和舒张来完成。参与呼吸的呼吸肌主要有膈肌、肋间外肌、肋间内肌等。
20．【答案】例：我们每分钟呼吸多少次，呼吸功能的强弱是哪些原因造成的，我们怎么提高我们的呼吸功能。
【知识点】呼吸的形成
【解析】【分析】呼吸系统是人体与外界环境间进行气体交换的器官系统。包括气体的通道—鼻、咽喉、气管、支气管，以及进行气体交换的器官—肺。鼻、咽喉和气管等通称为呼吸道；支气管以下则称为下呼吸道。此外，胸膜和胸膜腔是呼吸的辅助装置。呼吸道的特点是具有软骨支架，粘膜上皮具有纤毛，以保证气流畅通和排出尘埃或异物。人体在新陈代谢过程中要不断消耗氧气，产生二氧化碳。
1 / 1（教科版）四年级科学上册同步知识点训练——10、《呼吸的形成》
一、单选题
1．（2024四上·广州期末）呼吸时，以下说法正确的是( )。
A．吸气时，胸腔收缩 B．吸气时，胸腔扩张
C．呼气时，胸腔扩张 D．呼气时，胸腔不变
【答案】B
【知识点】呼吸的形成
【解析】【分析】人体的呼吸器官由鼻腔、喉、气管、支气管、肺组成，需要氧气，呼出的气体中二氧化碳。肺是身体气体交换的“中转站”。吸气，是含有氧气的空气由鼻子或口腔进入气管，再进入肺的过程。此时胸腔扩张，腹部收缩。呼气，是交换后的空气由肺部到气管，再由鼻腔或口腔呼出的过程。此时胸腔收缩，腹部放松。
2．（2024四上·花都期末） 吸气时，含有氧气的空气会进入我们的身体，先后经过不同的主要呼吸器官，以下排序正确的是（ ）。
A． 肺→气管→鼻子或口腔 B．鼻子或口腔→气管→肺
C．气管→鼻子或口腔→肺 D．鼻子或口腔→肺→气管
【答案】B
【知识点】呼吸的形成；呼吸系统
【解析】【分析】人体的呼吸器官是由鼻腔、咽喉、气管、支气管、肺组成的。吸气时，空气经过呼吸器官的顺序是鼻子或口腔一气管一肺。呼气时，空气经过呼吸器官的顺序是肺一气管一鼻子或口腔，所以B符合题意。
3．（2024四上·南山期末）陈智把手放在肋骨处感受“吸气、呼气”时胸腔的变化，他发现吸气时（ ）
A．胸腔扩张腹腔收缩 B．胸控腹腔都在收缩 C．胸腔腹腔都在扩张
【答案】A
【知识点】呼吸的形成
【解析】【分析】人类时刻在进行呼吸作用，本质就是气体交换。通过呼吸，我们将氧气输送到体内，并将体内产生的二氧化碳排出体外。吸气是含有氧气的空气由鼻腔或口腔进入气管，再进入肺的过程。此时胸腔扩张，腹部收缩。
4．（2024四上·龙华期末）龙龙代表班级参加学校的讲故事比赛。他上台前有点紧张，做了几次深呼吸后感觉好多了。下列说法正确的是（ ）。
A．龙龙吸气时，胸腔缩小，气体吸入肺中
B．龙龙呼气时，胸腔不变，气体从肺里排出体外
C．龙龙吸气时，腹都收缩，胸腔扩大，气体吸入肺中
【答案】C
【知识点】呼吸的形成；呼吸系统
【解析】【分析】 呼吸运动就是肋间肌和隔等呼吸肌群的收缩和舒张，使胸廓扩大和缩小的运动，它是肺通气的动力。肺是身体气体交换的“中转站”。吸气，是含有氧气的空气由鼻子或口腔进入气管，再进入肺的过程，此时胸腔扩张，腹部收缩。呼气，是交换后的空气由肺部到气管，再由鼻腔或口腔呼出的过程。此时胸腔收缩，腹部放松。
5．（2024四上·光明月考）下列关于呼吸的说法错误的是（ ）。
A．一呼一吸算一次呼吸
B．吸气时胸腔收缩，呼气时胸腔扩张
C．通过呼吸，可以将氧气输送到体内，将二氧化碳等气体排出体外
【答案】B
【知识点】呼吸的形成
【解析】【分析】一呼一吸算一次呼吸，呼吸时胸廓大小会发生变化。吸气时，空气由鼻腔或口腔进入气管，再进入肺，吸气时，胸廓扩张，肺也扩张，腹部会收缩，将氧气输送到体内；呼气时，胸廓缩小，肺便收缩，腹部会扩张，将体内产生的二氧化碳排出体外。B说法错误，故选B。
二、判断题
6．（2024四上·乐清期末）吸气时，空气进入肺部，此时胸腔扩张。 （ ）
【答案】正确
【知识点】呼吸的形成；呼吸系统
【解析】【分析】 肺是身体气体交换的“中转站”。吸气，是含有氧气的空气由鼻子或口腔进入气管，再进入肺的过程。此时胸腔扩张，腹部收缩。呼气，是交换后的空气由肺部到气管，再由鼻腔或口腔呼出的过程。此时胸腔收缩，腹部放松。
7．（2024四上·依安期末）人需要时刻不停地进行呼吸。（ ）。
【答案】正确
【知识点】呼吸的形成；呼吸系统
【解析】【分析】人的呼吸实际上是进行着气体交换，吸入氧气，呼出二氧化碳。无论白天还是夜晚，我们都在呼吸，不间断的呼吸成为我们的重要活动。
8．（2020四上·龙湾期中）测量肺活量的过程中，我们可以一口气吹完再吹一口气。
【答案】错误
【知识点】呼吸的形成
【解析】【分析】考查测量肺活量的方法， 测量肺活量需要最大吸气后，最大量的呼出，这种方法检测才比较准。
9．（2023四上·通道期中）用口腔呼吸比用鼻呼吸好。（ ）
【答案】错误
【知识点】呼吸的形成；呼吸系统
【解析】【分析】呼吸系统包括呼吸道鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺，肺是最主要的呼吸器官，它位于胸腔内，左右各一个，是进行气体交换的场所。呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，鼻是呼吸系统的通道之一，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡空气中灰尘的进入，对空气有清洁作用；鼻黏膜分泌的黏液，可以湿润空气和粘住灰尘，对空气有清洁和湿润作用；鼻粘膜内分布着毛细血管，可以温暖空气，因此，用鼻呼吸比用口呼吸好。
10．（2023四上·临泉期中）不论白天还是夜晚，我们都在不间断地呼吸。（ ）
【答案】正确
【知识点】呼吸的形成；呼吸系统
【解析】【分析】人体通过呼吸，外界的氧气进入组织细胞，组织细胞利用氧气分解细胞内的有机物，产生二氧化碳和水，同时释放能量，能量供给人体进行各项生理活动以及维持体温等，产生的二氧化碳则通过呼吸排到体外。无论白天还是夜晚，我们都在呼吸，不间断的呼吸成为我们的重要活动。肺是身体气体交换的“中转站”。
三、填空题
11．（2023四上·临猗期末）把手放在肋骨上，我们感受呼吸时胸腔的变化，吸气时胸腔 ，呼气时胸腔 。(均选填“扩张”或“收缩”)
【答案】扩张；收缩
【知识点】呼吸的形成
【解析】【分析】吸气时，含有氧气的空气由鼻腔或口腔进入气管，再进入肺，肺变大。呼气时，是含有二氧化碳的空气由肺部到气管，再由鼻腔或口腔呼出，肺变小。吸气时隔肌向下，胸腔扩张；呼气时隔肌向上，胸腔收缩。
12．（2023四上·袁州期末）人的呼吸实际上是在进行 ，使氧气进入血液，同时排出 。
【答案】气体交换；二氧化碳
【知识点】呼吸的形成
【解析】【分析】人的呼吸实际上是在进行气体交换，使氧气进入血液，同时排出二氧化碳。我们体内所有的细胞都需要空气中的氧来维持生命，从空气中吸入的氧可以帮助我们正常地生活和工作，氧气是维持生命所必需的物质。
13．（2023四上·成武月考）人呼吸的过程是通过 和 两个动作完成的。
【答案】吸气；呼气
【知识点】呼吸的形成；呼吸系统
【解析】【分析】我们进行呼吸的过程是通过吸气和呼气两个动作完成的。通过呼吸，可以将氧气输送到体内，并将体内产生的二氧化碳排出体外。
14．（2023四上·成武月考）我们的呼吸器官主要包括 、 、 、 、 和 。
【答案】鼻；咽；喉；气管；支气管；肺
【知识点】呼吸的形成
【解析】【分析】人体的呼吸器官包括鼻、咽、喉、气管、主支气管、肺。鼻、咽、喉称为上呼吸道。气管和主支气管称下呼吸道。呼吸道是传送气体的通道，肺包括支气管在肺内的分支和大量的肺泡。
15．（2023四上·汝城月考） 是我们重要生命活动之一。
【答案】呼吸
【知识点】呼吸的形成；呼吸系统
【解析】【分析】 呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小，叫呼吸运动，包括吸气和呼气两个过程；呼吸运动的基本意义是实现了肺的通气，即肺内气体与外界气体进行交换。呼吸是我们重要生命活动之一。
四、解答题
16．（2021四上·新沂期末）将一只透明塑料瓶切去底部，在恰好可以塞紧瓶口的塞子上打一个孔，插入Y形玻璃管(如图)，在Y形管分支端各套上一只气球，像图中那样组装好它们，塞紧塞子。用气球膜蒙住瓶底切口，密封。当从Y形管吹入许多气体时，我们将看到哪些变化？
【答案】当从Y形管吹入许多气体时， 橡皮膜向下，瓶内的气球将变大。
【知识点】呼吸的形成；吸入气体和呼出气体；呼吸系统
【解析】【分析】人体的呼吸器官由鼻腔、喉、气管、支气管、肺组成，需要氧气，呼出的气体中二氧化碳。
这实际上是一个人体呼吸过程的模拟实验。其中，用瓶子代表胸腔，用气球代表肺，用Y形管代表气管，橡皮膜代表体内膈肌。
人在吸气时，相当于橡皮膜向下拉，此时，瓶内的气球将变大，空气进入气球，再放松橡皮膜，瓶内的气球将变小。
五、实验探究题
17．（2024四上·涟源期末）如图是小明根据自己的呼吸次数的数据制成的统计图。
（1）通过课堂实验以及观察、比较：运动后，每分钟呼吸次数明显 ，休息3分钟后，逐渐 。
（2）呼吸时，小明吸入含有 的空气，呼出体内产生的 。这些气体在呼吸器官 中进行交换。
【答案】（1）增加；减少
（2）氧气；二氧化碳；肺
【知识点】呼吸的形成；吸入气体和呼出气体；呼吸次数；呼吸系统
【解析】【分析】（1）我们体内所有的细胞都需要空气中的氧气来维持生命，从空气中吸入的氧气可以帮助我们正常地生活和工作，人的呼吸实际上是在进行气体交换，使氧气进入血液，同时排出一氧化碳，每分钟的呼吸次数与运动有关，运动越剧烈，每分钟的呼吸次数越多，通过课堂实验以及观察、比较，运动后，每分钟呼吸次数明显加快，休息3分钟后，逐渐减慢。
（2）呼吸时，小明吸入含有氧气的空气，呼出体内产生的二氧化碳。这些气体在呼吸器官肺中进行交换。
六、综合题
18．（2024四上·福田期末）下图是“一般情况下人体吸进去的和呼出来的气体成分的比较”的统计图，和小慧一起进行数据整理和分析。(将正确选项的字母序号填写在括号中)
（1）与吸进的气体相比较，人体呼出的气体，所占百分比几乎没有变化的是 ；变少了的是 ，少了 ；变多了的是 和 ，合计多了5%。
A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.其他气体E.16%F.4%G.2%H.5%
（2）经过数据对比，可以发现：人的呼吸实际上是在进行____。
A．吸入全部的氧气 B．气体交换 C．补充二氧化碳
【答案】（1）A；B；H；C；D
（2）B
【知识点】呼吸的形成
【解析】【分析】（1）进入人体的气体包括氮气、氧气、二氧化碳与其他气体。与吸进的气体相比较，人体呼出的气体，所占百分比几乎没有变化的是氮气，变少了的是氧气，少了5%。变多了的是二氧化碳和其他气体，合计多了5%。人主要吸收其中氧气，呼出来的气体明显氧气减少，二氧化碳增加，而其他气体比重没有明显变化，说明人体的呼吸主要是吸收氧气呼出二氧化碳。
（2）人的呼吸实际上是在进行着气体交换，使氧气进入血液，同时排出二氧化碳。经过数据对比，可以发现：人的呼吸实际上是在进行气体交换。
七、连线题
19．请将各部分名称与图片中对应的位置用直线连接起来。
【答案】
【知识点】呼吸的形成；呼吸系统
【解析】【分析】 人的呼吸系统包括呼吸道和肺。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管。呼吸通过呼吸系统来完成。呼吸包括吸气和呼气两个过程。呼吸通过呼吸肌的收缩和舒张来完成。参与呼吸的呼吸肌主要有膈肌、肋间外肌、肋间内肌等。
八、简答题
20．（2023四上·邢台期中）关于呼吸，你还想了解哪些事情
【答案】例：我们每分钟呼吸多少次，呼吸功能的强弱是哪些原因造成的，我们怎么提高我们的呼吸功能。
【知识点】呼吸的形成
【解析】【分析】呼吸系统是人体与外界环境间进行气体交换的器官系统。包括气体的通道—鼻、咽喉、气管、支气管，以及进行气体交换的器官—肺。鼻、咽喉和气管等通称为呼吸道；支气管以下则称为下呼吸道。此外，胸膜和胸膜腔是呼吸的辅助装置。呼吸道的特点是具有软骨支架，粘膜上皮具有纤毛，以保证气流畅通和排出尘埃或异物。人体在新陈代谢过程中要不断消耗氧气，产生二氧化碳。
1 / 1
