【精品解析】(教科版)四年级科学上册同步知识点训练——11、《呼吸气体以及次数》

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名称 【精品解析】(教科版)四年级科学上册同步知识点训练——11、《呼吸气体以及次数》
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资源类型 试卷
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科目 科学
更新时间 2024-09-25 18:28:35

文档简介

(教科版)四年级科学上册同步知识点训练——11、《呼吸气体以及次数》
一、填空题
1.(2023四上·洪山期末) 和吸入的气体相比,人体呼出的气体中   减少了。
【答案】氧气
【知识点】吸入气体和呼出气体
【解析】【分析】人类时刻在进行呼吸作用,本质就是气体交换,吸进去氧气,呼出来二氧化碳气体。和吸入的气体相比,人体呼出的气体中氧气减少了。
2.(2023四上·海城月考)与平静状态相比,运动后呼吸次数都会   。
【答案】增加
【知识点】呼吸次数
【解析】【分析】人体需要的氧气由肺吸入后进入血液,再由心脏通过血管送到身体的各个部分,同时收集二氧化碳等废物,再排出体外。伴随身体运动量的增加,人体需要消耗更多的氧气,肺就必须更加卖力地工作。所以人在运动时,呼吸急促,每分钟呼吸次数与平静时相比会加快。
3.(2023四上·巨野期中)人体的运动量越大,需要消耗掉氧气   ,人的呼吸就会   。
【答案】越多;越快
【知识点】呼吸次数
【解析】【分析】我们每时每刻都在呼吸着,随着运动量的增加,每分钟的呼吸次数会逐渐增加,因为人体运动的过程中,需要消耗大量的氧气,所以呼吸的次数要比平时多,以便呼出和吸入气体。
4.(2023四上·阳信期中)人的呼吸实际上是在进行   ,使   进入血液,同时排出二氧化碳。呼吸时,一呼一吸算   次呼吸。
【答案】气体交换;氧气;1
【知识点】呼吸的形成;呼吸次数
【解析】【分析】 人体的呼吸器官是由鼻腔、咽喉、气管、支气管、肺组成的。肺是人体进行呼吸的主要器官。人的呼吸实际上是在进行着气体交换,使氧气进入血液,同时排出二氧化碳。一呼一吸算1次呼吸。
5.(2023四上·汝城月考)人体通过呼吸,吸入空气中的   ,同时排出人体产生   。
【答案】氧气;二氧化碳
【知识点】呼吸的形成;吸入气体和呼出气体
【解析】【分析】 人的呼吸实际上是进行气体交换,使氧气进入血液,使二氧化碳排出体外。 呼吸是指机体与外界环境之间气体交换的过程。肺是呼吸系统的主要器官,是进行气体交换的中转站。
二、判断题
6.(2024四上·龙华期末)我们吸入的气体中含有二氧化碳。(  )
【答案】正确
【知识点】吸入气体和呼出气体;呼吸系统
【解析】【分析】人体呼吸时,吸进的气体中有氧气、二氧化碳等,是混合气体,呼出的气体中有氧气、二氧化碳等。
7.(2023四上·临猗期末)肺活量大的人在剧烈运动时,呼吸和心跳不会加速。 (  )
【答案】错误
【知识点】呼吸次数
【解析】【分析】运动过后我们心脏会跳动加快,输血量增大,血流加快,以便给运动器官补充足够能量,以维持运动器官所需的能量,人体能量是以糖的形式储存的,糖分解需要氧气,分解后变成能量、二氧化碳、水,因此肺活量就会增大以满足人体所需的氧气,同时排出二氧化碳,所以呼吸次数会增加。题目说法错误。
8.(2023四上·栖霞期末)我们吸进和呼出的气体是不相同的。(  )
【答案】正确
【知识点】吸入气体和呼出气体
【解析】【分析】人类时刻在进行呼吸作用,本质就是气体交换,吸进去氧气,呼出来二氧化碳气体。所以我们吸进和呼出的气体是不相同的。题目说法正确。
9.(2023四上·自贡期末)体育课上运动后的呼吸次数加快,能较快恢复到平静的呼吸次数,说明身体比较健康。(  )
【答案】正确
【知识点】呼吸次数
【解析】【分析】我们每时每刻都在呼吸着,随着运动量的增加,每分钟的呼吸次数会逐渐增加,因为人体运动的过程中,需要消耗大量的氧气,所以呼吸的次数要比平时多,以便呼出和吸入气体。能较快恢复到平静的呼吸次数,说明肺活量较大,身体比较健康。题目说法正确。
10.(2023四上·成武月考)肺是氧气和二氧化碳气体进行交换的器官。(  )
【答案】正确
【知识点】呼吸的形成;吸入气体和呼出气体;呼吸系统
【解析】【分析】肺泡的气体交换则是毛细血管中的氧浓度低于肺泡内氧浓度而二氧化碳相反,从而使氧进入血管二氧化碳进入肺泡。其原理无外乎渗透作用,即由高浓度向低浓度扩散。肺是氧气和二氧化碳气体进行交换的地方。
三、单选题
11.(2024四上·广州期末)我们在运动时,肺的呼吸会(  )。
A.停止 B.加快 C.减慢
【答案】B
【知识点】呼吸次数
【解析】【分析】运动时, 人体消耗的能量增多, 需要大量的氧气来支持身体的代谢需求。 呼吸作用在这个过程中扮演着关键角色, 通过消耗氧气, 氧化分解有机物, 释放能量, 为身体提供所需的能量。 因此, 体育锻炼时, 为了满足身体对氧气的需求, 呼吸活动会加深加快, 以提供更多的氧气和排出更多的二氧化碳。 这种生理反应有助于身体适应运动时的能量需求, 确保身体各部分能够获得足够的氧气和能量供应。
12.(2024四上·萧山期末)小科一分钟安静状态下的呼吸次数约24次,那么快跑后的呼吸次数最有可能是____。
A.大于24次 B.小于 24 次 C.没有变化
【答案】A
【知识点】呼吸次数
【解析】【分析】小科一分钟安静状态下的呼吸次数约24次,那么快跑后的呼吸次数最有可能是比24次多,因为需要加快呼吸,提供更多的氧气。
13.(2024四上·临平期末)根据《一般情况下人体吸进去的和呼出来的气体成分比较》,以下表述较为准确的是(  )。
  氮气 氧气 二氧化碳 其他气体
吸进人体的空气
呼出体外的气体
A.吸进的气体与呼出的气体是不变的
B.在呼吸过程中,一些气体的含量会发生变化
C.吸进的气体主要是氧气,呼出的气体主要是二氧化碳
【答案】C
【知识点】吸入气体和呼出气体
【解析】【分析】人类时刻在进行呼吸作用,本质就是气体交换。通过呼吸,我们将氧气输送到体内,并将体内产生的二氧化碳排出体外。人吸入比呼出的气体中,氧气的含量高;呼出的气体氧气减少、二氧化碳增多,其他气体增多,说明部分氧气转化为二氧化碳和其他气体。
14.(2024四上·沁阳期末)人运动后,呼吸会加快,这是因为(  )
A.运动时需要更多的氧气
B.运动时人太累了
C.运动时需要更多的养分
【答案】A
【知识点】呼吸次数
【解析】【分析】人体需要的氧气由肺吸入后进入血液,再由心脏通过血管送到身体的各个部分,同时收集二氧化碳等废物,再排出体外。伴随身体运动量的增加,人体需要消耗更多的氧气,肺就必须更加卖力地工作。所以人在运动时,呼吸急促,每分钟呼吸次数与平静时相比会加快。
15.(2023四上·洪山期末) 呼吸一次是指(  )
A.吸一次气 B.一呼一吸 C.呼一次气
【答案】B
【知识点】呼吸次数
【解析】【分析】人的呼吸实际上是在进行气体交换,使氧气进入血液,同时排出二氧化碳。一呼一吸算一次呼吸。故选B。
四、简答题
16.(2024四下·临西月考)体育课上,大家跑完400米,有的人气喘吁吁,有的人呼吸平顺,这是为什么呢
【答案】人运动后需要更多的氧气。
【知识点】吸入气体和呼出气体;呼吸次数;测量肺活量
【解析】【分析】人每时每刻都在呼吸,保护好呼吸器官,才能更健康。有的活动会使我们呼吸加快,有的活动会使我们呼吸减缓,运动过后,因为人体需要更多的氧气,排出不需要的气体,我们的呼吸就更加局促。
17.(2024四上·广州期末)请解释运动3分钟后呼吸和心跳次数变化的原因。
【答案】运动会耗费大量的氧,人是通过呼吸得到氧气,所以呼吸加快,人又是通过血液传递氧,所以心跳加快。
【知识点】呼吸次数;呼吸系统
【解析】【分析】呼吸看似简单,在运动中却扮演着十分重要的角色。正确的呼吸,让人享受运动;错误的方法则会使运动成为一种负担,运动会耗费大量的氧,人是通过呼吸得到氧气,所以呼吸加快,人又是通过血液传递氧,所以心跳加快。
五、解答题
18.(2023四上·红塔月考)运动时呼吸的变化。
(1)运动时呼吸会   人在运动的过程中,需要消耗大量的氧气,所以呼吸的次数要比平静时多,呼出和吸入的气体量也比平静时多,导致呼吸加快。
(2)人在剧烈运动后呼吸次数会   ;相同条件下,男生比女生的呼吸次数略少,老师比学生的呼吸次数略少。
【答案】(1)加快
(2)增加
【知识点】呼吸次数;呼吸系统
【解析】【分析】肺活量是肺功能强弱的一个重要指标,肺活量大就意味着呼吸系统强大,能为身体提供足够多的氧气,肺活量是身体发育是否健康的一个指标。
(1)人在运动以后呼吸会加快,这是因为运动会耗费大量的氧,人是通过呼吸得到氧气,所以呼吸加快。
(2)人在剧烈运动后呼吸次数会增加。肺活量是人体呼吸功能的重要指标,肺活量的大小因人而异,如相同条件下,成人的肺活量大于儿童,男生的肺活量大于女生。
19.(2021四上·通榆期末)从下图中我们可以知道,肺是我们身体气体交换的“中转站”.当我们吸气时,胸腔   ,腹部   ;而当我们呼气时,胸腔   ,腹部   。
【答案】扩张;收缩;收缩;放松
【知识点】吸入气体和呼出气体
【解析】【分析】呼气时,气体之所以能够进出于肺,靠肺内压与大气压之差。呼气时肺缩小,肺内气压高于外界大气压,气体出肺经由鼻孔排出,完成呼气。人在吸气的时候,胸阔自主外扩,胸腔体积变大,胸腔内气压小于外界大气压,由于大气压强,空气进入肺,完成吸气。
六、实验探究题
20.(2024四下·迁西期末)实验名称:探究呼吸与运动的关系
实验器材:记时器(秒表、手表)
实验方法:1.身体处于平静状态时,测量1分钟内的呼吸次数; 快速跳绳1分钟后,测量1分钟内的呼吸次数。将数据填写在表格内。
2.休息15分钟后,重复实验。
3.再休息15分钟后,再次重复实验。
实验记录:下表中张强同学的记录部分数据缺失,请你补充完整。
实验次数 跳绳前 每分钟呼吸次数 跳绳1 分钟后每分钟呼吸次数 跳绳前后呼吸次数差 (跳绳 1 分钟后呼吸次数一跳绳前呼吸次数)
1 16 48 32
2 18   26
3 2 46  
平均值   46 28
(1)实验结论:快速运动后呼吸次数明显   ,能够帮助我们获得更多的   。
(2)实验延伸:下列活动能使呼吸次数明显加快的是【 】 (多项选择,完全正确得分)。
A.睡觉 B.110米栏赛跑 C.看书
D.踢足球 E.登山 F.静坐
(3)张强同学之所以做了 3次实验,实验结果取平均值,主要目的是为了【 】。
A.实验结果更准确 B.训练实验技能 C.体验实验的快乐
【答案】(1)增加;氧气
(2)B;D;E
(3)A
【知识点】呼吸次数;呼吸系统
【解析】【分析】人类时刻在进行呼吸作用,本质就是气体交换,从外界获取氧气,排出体内的二氧化碳气体。据平均值来计算填空即可,所以三个空依次是44、28、18。
(1)人体需要的氧气由肺吸入后进入血液,再由心脏通过血管送到身体的各个部分,同时收集二氧化碳等废物,再排出体外。运动后人体的呼吸明显加快是为了获得更多氧气,心跳明显加快是为了运输它,以维持生命活动。
(2)运动后人体的呼吸明显加快是为了获得更多氧气,心跳明显加快是为了运输它,以维持生命活动。运动能让呼吸次数明显加快,所以110米栏赛跑、踢足球、登山等运动能使呼吸次数明显加快。
(3)一般实验我们都会进行两到三次,反复进行多次实验,可以避免偶然因素干扰实验结果,使实验结论更科学、更准确、更有说服力。同理张强同学之所以做了3次实验,实验结果取平均值,主要目的是为了实验结果更准确。
1 / 1(教科版)四年级科学上册同步知识点训练——11、《呼吸气体以及次数》
一、填空题
1.(2023四上·洪山期末) 和吸入的气体相比,人体呼出的气体中   减少了。
2.(2023四上·海城月考)与平静状态相比,运动后呼吸次数都会   。
3.(2023四上·巨野期中)人体的运动量越大,需要消耗掉氧气   ,人的呼吸就会   。
4.(2023四上·阳信期中)人的呼吸实际上是在进行   ,使   进入血液,同时排出二氧化碳。呼吸时,一呼一吸算   次呼吸。
5.(2023四上·汝城月考)人体通过呼吸,吸入空气中的   ,同时排出人体产生   。
二、判断题
6.(2024四上·龙华期末)我们吸入的气体中含有二氧化碳。(  )
7.(2023四上·临猗期末)肺活量大的人在剧烈运动时,呼吸和心跳不会加速。 (  )
8.(2023四上·栖霞期末)我们吸进和呼出的气体是不相同的。(  )
9.(2023四上·自贡期末)体育课上运动后的呼吸次数加快,能较快恢复到平静的呼吸次数,说明身体比较健康。(  )
10.(2023四上·成武月考)肺是氧气和二氧化碳气体进行交换的器官。(  )
三、单选题
11.(2024四上·广州期末)我们在运动时,肺的呼吸会(  )。
A.停止 B.加快 C.减慢
12.(2024四上·萧山期末)小科一分钟安静状态下的呼吸次数约24次,那么快跑后的呼吸次数最有可能是____。
A.大于24次 B.小于 24 次 C.没有变化
13.(2024四上·临平期末)根据《一般情况下人体吸进去的和呼出来的气体成分比较》,以下表述较为准确的是(  )。
  氮气 氧气 二氧化碳 其他气体
吸进人体的空气
呼出体外的气体
A.吸进的气体与呼出的气体是不变的
B.在呼吸过程中,一些气体的含量会发生变化
C.吸进的气体主要是氧气,呼出的气体主要是二氧化碳
14.(2024四上·沁阳期末)人运动后,呼吸会加快,这是因为(  )
A.运动时需要更多的氧气
B.运动时人太累了
C.运动时需要更多的养分
15.(2023四上·洪山期末) 呼吸一次是指(  )
A.吸一次气 B.一呼一吸 C.呼一次气
四、简答题
16.(2024四下·临西月考)体育课上,大家跑完400米,有的人气喘吁吁,有的人呼吸平顺,这是为什么呢
17.(2024四上·广州期末)请解释运动3分钟后呼吸和心跳次数变化的原因。
五、解答题
18.(2023四上·红塔月考)运动时呼吸的变化。
(1)运动时呼吸会   人在运动的过程中,需要消耗大量的氧气,所以呼吸的次数要比平静时多,呼出和吸入的气体量也比平静时多,导致呼吸加快。
(2)人在剧烈运动后呼吸次数会   ;相同条件下,男生比女生的呼吸次数略少,老师比学生的呼吸次数略少。
19.(2021四上·通榆期末)从下图中我们可以知道,肺是我们身体气体交换的“中转站”.当我们吸气时,胸腔   ,腹部   ;而当我们呼气时,胸腔   ,腹部   。
六、实验探究题
20.(2024四下·迁西期末)实验名称:探究呼吸与运动的关系
实验器材:记时器(秒表、手表)
实验方法:1.身体处于平静状态时,测量1分钟内的呼吸次数; 快速跳绳1分钟后,测量1分钟内的呼吸次数。将数据填写在表格内。
2.休息15分钟后,重复实验。
3.再休息15分钟后,再次重复实验。
实验记录:下表中张强同学的记录部分数据缺失,请你补充完整。
实验次数 跳绳前 每分钟呼吸次数 跳绳1 分钟后每分钟呼吸次数 跳绳前后呼吸次数差 (跳绳 1 分钟后呼吸次数一跳绳前呼吸次数)
1 16 48 32
2 18   26
3 2 46  
平均值   46 28
(1)实验结论:快速运动后呼吸次数明显   ,能够帮助我们获得更多的   。
(2)实验延伸:下列活动能使呼吸次数明显加快的是【 】 (多项选择,完全正确得分)。
A.睡觉 B.110米栏赛跑 C.看书
D.踢足球 E.登山 F.静坐
(3)张强同学之所以做了 3次实验,实验结果取平均值,主要目的是为了【 】。
A.实验结果更准确 B.训练实验技能 C.体验实验的快乐
答案解析部分
1.【答案】氧气
【知识点】吸入气体和呼出气体
【解析】【分析】人类时刻在进行呼吸作用,本质就是气体交换,吸进去氧气,呼出来二氧化碳气体。和吸入的气体相比,人体呼出的气体中氧气减少了。
2.【答案】增加
【知识点】呼吸次数
【解析】【分析】人体需要的氧气由肺吸入后进入血液,再由心脏通过血管送到身体的各个部分,同时收集二氧化碳等废物,再排出体外。伴随身体运动量的增加,人体需要消耗更多的氧气,肺就必须更加卖力地工作。所以人在运动时,呼吸急促,每分钟呼吸次数与平静时相比会加快。
3.【答案】越多;越快
【知识点】呼吸次数
【解析】【分析】我们每时每刻都在呼吸着,随着运动量的增加,每分钟的呼吸次数会逐渐增加,因为人体运动的过程中,需要消耗大量的氧气,所以呼吸的次数要比平时多,以便呼出和吸入气体。
4.【答案】气体交换;氧气;1
【知识点】呼吸的形成;呼吸次数
【解析】【分析】 人体的呼吸器官是由鼻腔、咽喉、气管、支气管、肺组成的。肺是人体进行呼吸的主要器官。人的呼吸实际上是在进行着气体交换,使氧气进入血液,同时排出二氧化碳。一呼一吸算1次呼吸。
5.【答案】氧气;二氧化碳
【知识点】呼吸的形成;吸入气体和呼出气体
【解析】【分析】 人的呼吸实际上是进行气体交换,使氧气进入血液,使二氧化碳排出体外。 呼吸是指机体与外界环境之间气体交换的过程。肺是呼吸系统的主要器官,是进行气体交换的中转站。
6.【答案】正确
【知识点】吸入气体和呼出气体;呼吸系统
【解析】【分析】人体呼吸时,吸进的气体中有氧气、二氧化碳等,是混合气体,呼出的气体中有氧气、二氧化碳等。
7.【答案】错误
【知识点】呼吸次数
【解析】【分析】运动过后我们心脏会跳动加快,输血量增大,血流加快,以便给运动器官补充足够能量,以维持运动器官所需的能量,人体能量是以糖的形式储存的,糖分解需要氧气,分解后变成能量、二氧化碳、水,因此肺活量就会增大以满足人体所需的氧气,同时排出二氧化碳,所以呼吸次数会增加。题目说法错误。
8.【答案】正确
【知识点】吸入气体和呼出气体
【解析】【分析】人类时刻在进行呼吸作用,本质就是气体交换,吸进去氧气,呼出来二氧化碳气体。所以我们吸进和呼出的气体是不相同的。题目说法正确。
9.【答案】正确
【知识点】呼吸次数
【解析】【分析】我们每时每刻都在呼吸着,随着运动量的增加,每分钟的呼吸次数会逐渐增加,因为人体运动的过程中,需要消耗大量的氧气,所以呼吸的次数要比平时多,以便呼出和吸入气体。能较快恢复到平静的呼吸次数,说明肺活量较大,身体比较健康。题目说法正确。
10.【答案】正确
【知识点】呼吸的形成;吸入气体和呼出气体;呼吸系统
【解析】【分析】肺泡的气体交换则是毛细血管中的氧浓度低于肺泡内氧浓度而二氧化碳相反,从而使氧进入血管二氧化碳进入肺泡。其原理无外乎渗透作用,即由高浓度向低浓度扩散。肺是氧气和二氧化碳气体进行交换的地方。
11.【答案】B
【知识点】呼吸次数
【解析】【分析】运动时, 人体消耗的能量增多, 需要大量的氧气来支持身体的代谢需求。 呼吸作用在这个过程中扮演着关键角色, 通过消耗氧气, 氧化分解有机物, 释放能量, 为身体提供所需的能量。 因此, 体育锻炼时, 为了满足身体对氧气的需求, 呼吸活动会加深加快, 以提供更多的氧气和排出更多的二氧化碳。 这种生理反应有助于身体适应运动时的能量需求, 确保身体各部分能够获得足够的氧气和能量供应。
12.【答案】A
【知识点】呼吸次数
【解析】【分析】小科一分钟安静状态下的呼吸次数约24次,那么快跑后的呼吸次数最有可能是比24次多,因为需要加快呼吸,提供更多的氧气。
13.【答案】C
【知识点】吸入气体和呼出气体
【解析】【分析】人类时刻在进行呼吸作用,本质就是气体交换。通过呼吸,我们将氧气输送到体内,并将体内产生的二氧化碳排出体外。人吸入比呼出的气体中,氧气的含量高;呼出的气体氧气减少、二氧化碳增多,其他气体增多,说明部分氧气转化为二氧化碳和其他气体。
14.【答案】A
【知识点】呼吸次数
【解析】【分析】人体需要的氧气由肺吸入后进入血液,再由心脏通过血管送到身体的各个部分,同时收集二氧化碳等废物,再排出体外。伴随身体运动量的增加,人体需要消耗更多的氧气,肺就必须更加卖力地工作。所以人在运动时,呼吸急促,每分钟呼吸次数与平静时相比会加快。
15.【答案】B
【知识点】呼吸次数
【解析】【分析】人的呼吸实际上是在进行气体交换,使氧气进入血液,同时排出二氧化碳。一呼一吸算一次呼吸。故选B。
16.【答案】人运动后需要更多的氧气。
【知识点】吸入气体和呼出气体;呼吸次数;测量肺活量
【解析】【分析】人每时每刻都在呼吸,保护好呼吸器官,才能更健康。有的活动会使我们呼吸加快,有的活动会使我们呼吸减缓,运动过后,因为人体需要更多的氧气,排出不需要的气体,我们的呼吸就更加局促。
17.【答案】运动会耗费大量的氧,人是通过呼吸得到氧气,所以呼吸加快,人又是通过血液传递氧,所以心跳加快。
【知识点】呼吸次数;呼吸系统
【解析】【分析】呼吸看似简单,在运动中却扮演着十分重要的角色。正确的呼吸,让人享受运动;错误的方法则会使运动成为一种负担,运动会耗费大量的氧,人是通过呼吸得到氧气,所以呼吸加快,人又是通过血液传递氧,所以心跳加快。
18.【答案】(1)加快
(2)增加
【知识点】呼吸次数;呼吸系统
【解析】【分析】肺活量是肺功能强弱的一个重要指标,肺活量大就意味着呼吸系统强大,能为身体提供足够多的氧气,肺活量是身体发育是否健康的一个指标。
(1)人在运动以后呼吸会加快,这是因为运动会耗费大量的氧,人是通过呼吸得到氧气,所以呼吸加快。
(2)人在剧烈运动后呼吸次数会增加。肺活量是人体呼吸功能的重要指标,肺活量的大小因人而异,如相同条件下,成人的肺活量大于儿童,男生的肺活量大于女生。
19.【答案】扩张;收缩;收缩;放松
【知识点】吸入气体和呼出气体
【解析】【分析】呼气时,气体之所以能够进出于肺,靠肺内压与大气压之差。呼气时肺缩小,肺内气压高于外界大气压,气体出肺经由鼻孔排出,完成呼气。人在吸气的时候,胸阔自主外扩,胸腔体积变大,胸腔内气压小于外界大气压,由于大气压强,空气进入肺,完成吸气。
20.【答案】(1)增加;氧气
(2)B;D;E
(3)A
【知识点】呼吸次数;呼吸系统
【解析】【分析】人类时刻在进行呼吸作用,本质就是气体交换,从外界获取氧气,排出体内的二氧化碳气体。据平均值来计算填空即可,所以三个空依次是44、28、18。
(1)人体需要的氧气由肺吸入后进入血液,再由心脏通过血管送到身体的各个部分,同时收集二氧化碳等废物,再排出体外。运动后人体的呼吸明显加快是为了获得更多氧气,心跳明显加快是为了运输它,以维持生命活动。
(2)运动后人体的呼吸明显加快是为了获得更多氧气,心跳明显加快是为了运输它,以维持生命活动。运动能让呼吸次数明显加快,所以110米栏赛跑、踢足球、登山等运动能使呼吸次数明显加快。
(3)一般实验我们都会进行两到三次,反复进行多次实验,可以避免偶然因素干扰实验结果,使实验结论更科学、更准确、更有说服力。同理张强同学之所以做了3次实验,实验结果取平均值,主要目的是为了实验结果更准确。
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