选择性必修3 第1课 中华优秀传统文化的内涵与特点 课件（30张PPT）

(共30张PPT)
选择性必修三
以儒学的发展为线索，了解中华优秀传统文化的内涵，认识其特点与价值。
起源时期：多元性
奠基：先秦时期
华夏认同：春秋战国时期，内迁的戎狄蛮夷逐渐融入华夏族，初步形成了各地区、各民族共同的血缘认同、文化认同。
“至圣先师”孔子便生活在这一时期。
孔子的祖上是宋国贵族，但他三岁丧父，家道中落。
他“少好礼”，青年时便以广博的礼乐知识闻名于鲁，后因与他人政见不合而弃官，偕弟子周游列国，宣传自己的政治思想，终未见用。晚年，回到鲁国的孔子致力教育事业。
乐者，天地之和也。礼者，天地之序也。和，故百物皆化;序，故群物皆别。
——《礼记·乐记》
孔子的政治思想主要是什么？为何“终未见用”？
当时是奴隶制瓦解、封建制日益形成的时代，要求以暴力打破旧的社会秩序，建立地主阶级专政。孔子主张维护奴隶制，不符合当时社会要求。
天子受命于天，天下受命于天子，受命之君，天意之所予也。
——董仲舒《春秋繁露》
诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。
——《汉书·董仲舒传》
奠基：先秦时期
“焚书坑儒”是为了思想文化专制，
“独尊儒术”为了适应汉武帝统治需要(以思想大一统巩固政治大一统）
上述材料包含了董仲舒哪些观点 秦、汉两朝对儒学态度有何不同？为什么？
君权神授；天人感应(仁政)；罢黜百家、独尊儒术。
发展与转折
近代的冲击
明清之际：黄、顾、王追求个性自由，倡导经世致用
鸦片战争后：西方思想传入
背景：1840年鸦片战争后，向西方学习以救亡图存逐渐成为近代中华文化的潮流
民主共和，三民主义
孙中山
立宪法，开国会，
建立君主立宪制
康有为
中学为体,西学为用
李鸿章
开眼看世界
师夷长技以制夷
林则徐
新文化运动：打倒孔家店
天生孔子为万世师表……所谓反之人心而安放之四海而皆准者。
——《通今尊崇孔圣文》
袁世凯“尊孔复古”的实质就是复辟帝制
新文化运动：抨击封建思想，科学与民主成为中华文化追求的价值目标。
近
代
的
冲
击
十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。十月革命帮助了全世界的也帮助了中国的先进分子，用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具，重新考虑自己的问题。
——毛泽东《论人民民主专政》,《毛泽东选集》第4卷
五四运动：马克思主义广泛传播，马克思主义与中国实际相结合推动了中华文化的进步(毛泽东思想)。
复兴阶段
深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,结合时代要求继承创新，让中华文化展现出永久魅力和时代风采。
——2017年习近平在中国共产党第十九次全国代表大会讲话
合作探究
以时间为序梳理“中华文化的发展历程”
合作探究
①地理环境：相对封闭和广阔的地理环境，有利于中华文明独立连续发展。
②政治制度：较早确立专制主义中央集权体制；科举制形成了高效公正的选官体系。
③经济：以小农经济为主的农耕文明，为文化的生生不息奠定物质基础
④思想文化：较早形成成熟的汉字体系，确保了文化的稳定传承；统一的文化政策(“车同轨、书同文”)推动地域文化和民族文化的交流；构建了以儒家为主导的主流文化，具有较强的包容性；书院等古代教育机构的贡献保持了文化传承的连续性；四大发明等自然科学增强了文明的张力。
⑤民族关系：民族之间经济、文化的交流与交融。
⑥外来文化：对外来文化兼收并蓄，借鉴其积极成分，丰富了中华文化内涵。
中华文化源远流长的原因
中华优秀传统文化……蕴含的天下为公、民为邦本、为政以德、革故鼎新、任人唯贤、天人合一、自强不息、厚德载物、讲信修睦、亲仁善邻等，是中国……宇宙观、天下观、社会观、道德观的重要体现，同科学社会主义价值观主张具有高度契合性。
——习近平
①大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。——《礼记·礼运篇》
②天下之本在国，国之本在家，家之本在身。——《孟子·离娄上》
③天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。——《周易》
④为君之道，必须先存百姓。若损百姓以奉其身，犹割胫以啖腹，腹饱而身毙。 ——吴兢《贞观政要》卷1《君道》
⑤天时不如地利，地利不如人和。——《孟子·公孙丑下》
⑥天行有常，不为尧存，不为桀亡。……制天命而用之。——《荀子·天论》
⑦民为贵，杜稷次之，君为轻。——《孟子·尽心章句上》
⑧君子和而不同，小人同而不和。——《论语·子路》
⑨为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载
⑩为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。——《论语·为政》
合作探究
合作探究
中华优秀传统文化的内涵
根据上页材料和所学知识总结归纳中华优秀传统文化的特点
本土性
多样性
凝聚性
连续性
中国优秀传统文化的丰富哲学思想、人文精神、教化思想、道德理念等，可以为人们认识和改造世界提供有益启迪，可以为治国理政提供有益启示，也可以为道德建设提供有益启发。
——习近平在纪念孔子诞辰2565周年国际学术研讨会上讲话
“优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本”，不仅是一个民族发展的内在思想源泉和精神动力，影响着中国人的思维方式和行为方式，更维护着统一多民族国家的发展，推动着中国社会的发展进步。
我国高度重视中华优秀传统文化，以儒学为代表的中国传统文化复兴正式升格为国家战略，社会主义核心价值观更是从优秀传统文化中吸取的精神滋养。
总 结
包容性
我们应该如何对待传统文化呢？
取其精华，去其糟粕；推陈出新，创新发展
截至目前，孔子学院已经在全球150多个国家建成了1000多个课堂，“全球、汉语、和平、崛起”的理念也传播到了世界各地，越来越多的人认识中国，认识中国文化。
中国秉持着“互惠共荣”的发展理念，逐步走到世界舞台的中央！
A
D
B
A
5.文化是民族的血脉,中华优秀传统文化是中华民族五千年的智慧结晶。
材料二　
中华民族具有5000多年连绵不断的文明历史,创造了博大精深的中华文化……把我国56个民族、13亿多人紧紧凝聚在一起的,是我们共同经历的非凡奋斗。
——习近平在第十二届全国人民代表大会的讲话
材料三
我们民族有一脉相承的精神追求、精神特质、精神脉络。今天我们使用的汉字同甲骨文没有根本区别,老子、孔子、孟子、庄子等先哲归纳的一些观念也一直延续到现在。这种几千年连贯发展至今的文明,在世界各民族中是不多见的。
——习近平在北京市某小学的讲话
材料一　体现优秀传统文化的部分引文
5-1 根据材料一，概括中华优秀传统文化的内涵。
重视以人为本,民本思想;崇尚天人合一,道法自然;提倡爱国,追求家国情怀;崇德尚贤,推崇天下为公;崇尚自强不息,厚德载物;主张和而不同。
5-2 根据材料二、材料三并结合所学知识,分析中华文化源远流长的原因。
汉字的发明和使用;史书典籍的编撰;中华文化的创新性和包容性;统一的多民族国家的建立与发展;各民族长期交融;古代经济蓬勃发展。