Unit 1 My Family Lesson 2 学案（无答案）

Unit 1 My Family
【第二课时】
Lesson 2
【学习目标】
1. 能用He/She is …介绍有关家庭成员。
2. 能在一定情境下使用本课的交际用语：Who’s he/she
【学习重难点】
1. 掌握句型Who’s he/she
2. 理解he/she的区别。
【知识探究】
一、导学：
1. 播放歌曲。
2. 复习单词。
二、知识构建：
1. 根据图片回答问题。
2. 听录音跟读课文。
3. 同桌之间进行角色扮演，操练句型Who’s he He is…
4. 利用He is…/She is…向其他同学介绍自己的家人。
三、巩固训练：
1. 根据中文意思写出对应的英文。
（1）他是我的爸爸。_________________________________
（2）她是谁？____________________________________
（3）她是我的姐姐。_________________________________
2. 根据英文意思写出对应的中文。
（1）Who’s he ___________________________________
（2）She is my mom. _______________________________
（3）He is my brother. __________________________________
3. 用相应的代词she和he填空。
例：mother ( she)
grandpa ( ) brother ( ) sister ( ) father ( )
4. 选词填空。
（1）She is my ____________ (brother/sister)
（2）This ________ (is/are) my father.
（3）________ (He/She) is my grandfather.
5. 情景交际。
（1）向别人介绍自己的妈妈时，我们可以说（ ）
A、This is my mother. B、This is my father.
（2）要问他是谁，我们可以说（ ）
A、Who’s he B、Who’s she
四、练习作业：
1. 跟录音熟读对话Who’s he/she He/She is…
2. 将本课的句型每个写5遍。
【学习感悟】