山东省烟台市第一中学2024—2025学年高二上学期10月阶段考试生物试题(PDF版,含答案)

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名称 山东省烟台市第一中学2024—2025学年高二上学期10月阶段考试生物试题(PDF版,含答案)
格式 pdf
文件大小 1.4MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 生物学
更新时间 2024-10-12 21:23:25

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烟台一中 2024-2025 学年第一学期阶段性检测
出题人: 审核人:
高二生物试题(1-3 章) A.膝跳反射不能发生,针刺足部无感觉 B.膝跳反射不能发生,针刺足部有感
C.膝跳反射能发生,针刺足部无感觉 D.膝跳反射能发生,针刺足部有感觉
7.下列有关神经元的叙述,错误的是( )
说明:本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,考试时间 分钟,满分 分,
注意事项: A.神经胶质细胞广泛分布于神经元间,对神经元起辅助作用
1、答第Ⅰ卷前,考生需将自己的姓名、考号、科目、试卷类型涂写在答题卡上。 B.神经元的突起中可能存在线粒体等细胞器
2、每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净, C.神经元的细胞核分布于细胞体中
再选涂其他选项。 D.神经元的神经末梢是树突末端的细小分支
第Ⅰ卷:(选择题共 32 题,共 76 分) 8.缺血性脑卒中是因脑部血管阻塞而引起的脑部损伤,可发生在脑的不同区域。若缺血性
一.单项选择题(共 20 题,共 40 分,每题 2分;) 脑卒中患者无其他疾病或损伤,下列说法错误的是( )
1.下列不属于人体内环境的成分或发生在内环境中的生理过程的是( ) A.损伤发生在大脑皮层 S区时,患者不能发出声音
①尿素、血浆蛋白、胰岛素②呼吸酶③某些蛋白质的合成 B.损伤发生在大脑皮层 H区时,患者能听到别人说话
④麦芽糖的水解⑤血红蛋白与氧气的结合⑥丙酮酸和水反应生产 CO2 和[H] C.损伤发生在下丘脑时,患者可能出现生物节律失调
⑦乳酸与 NaHCO3 反应 D.损伤发生在大脑时,患者可能会出现排尿不完全
A.①③④⑤⑦ B.①②③⑤⑥ C.②④⑤⑥⑦ D.②③④⑤⑥ 9.过度紧张、焦虑等刺激不仅会导致毛囊细胞数量减少引起脱发,也会导致黑色素细胞减
2.下列关于体液的描述不正确的是( ) 少引起头发变白。利用黑色小鼠进行研究得出的相关调节机制如图所示。下列有关叙述错
A.人体内的所有液体统称为体液,包括细胞内液和细胞外液,细胞内液多于细胞外液 误的是( )
B.内环境是体内细胞生活的液体环境,也是细胞与外界环境进行物质交换的媒介
C.静脉点滴和肌肉注射的药物都可直接进入内环境
D.淋巴、组织液和血浆的化学成分相似,三者之间可以相互直接进行物质交换
3.如图是用甲、乙两个电流表研究神经纤维及突触上兴奋产生及传导的示意图。下列有关
叙述错误的是( )
A.静息状态下,甲指针偏转,乙指针不偏转
B.刺激 a处时,甲指针偏转一次,乙指针偏转两次
C.刺激 b处时,甲指针维持原状,乙指针偏转一次
D.清除 c处的神经递质,再刺激 a处时,甲指针偏转一次,
乙指针不偏转
4.图乙是图甲中方框内结构的放大示意图,图丙是图乙中方框内结构的放大示意图。下列 A.途径②调节肾上腺髓质分泌去甲肾上腺素属于神经调节
相关叙述中,不正确的是( ) B.途径①②分泌的去甲肾上腺素均可促进黑色素干细胞的增殖分化成黑色素细胞
A.图甲中突触后膜上信号转换是化学信号→电信号 C.途径①的作用时间比途径②更短
B.图丙中 b的化学本质为蛋白质 D.糖皮质激素会使毛乳头细胞分泌的 Gas6 蛋白减少,影响毛囊干细胞的增殖分化
C.图丙中物质 a的分泌与高尔基体和线粒体有关 10.下列关于科学发现史的描述正确的是( )
D.图丙的 b与 a结合,则会引起突触后神经元的兴奋 ①贝尔纳提出稳态的概念,他认为内环境保持稳定主要是依赖神经系统的调节②法国学者
5.下列关于兴奋的传导和传递的描述,不正确的是( ) 沃泰默认为小肠黏膜(切除神经)受盐酸刺激引起胰液分泌是顽固的神经反射活动③斯他
A.反射活动进行时,兴奋在神经纤维上的传导是单向的 林和贝利斯的实验用小肠黏膜和盐酸的研磨提取液注入狗的血管,巧妙的排除了神经调节
B.神经递质与突触后膜上的受体结合,可能会抑制下一神经元产生兴奋 对实验结果的干扰④班廷之前,科学家试图通过制备胰腺提取物治疗糖尿病却收效甚微,
C.在突触小体中能够实现“电信号→化学信号”的转变 是因为胰岛素分泌量太少⑤1916 年,科学家将从胰岛提取出的、可能与糖尿病有关的物质
D.神经元释放的乙酰胆碱借助生物膜的选择透过性 命名为胰岛素⑥促胰液素是由胰腺分泌的激素
6.路人甲遭遇意外事故,致使脊髓从胸部折断了,下列对路人甲的推测,最可能发生的是 A.1项 B.2项 C.3项 D.4项
( )
1
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11.临床上检测血肌酐(血液中肌酐)是常用了解肾功能的主要方法之一,其正常值有一 A.药物 A起作用时,Na+会内流导致膜内电位变为正电位
定的参考范围(57~111μmol/L)。血肌酐除来自人体肌肉组织代谢,还来自肉类食物;血 B.药物 B起作用时,不影响突触小泡与突触前膜的融合
肌酐几乎全部经肾小球滤过进入原尿,并且不被肾小管重吸收。下列叙述错误的是( ) C.物质 C传递痛觉信号时不需要与突触后膜上的受体结合
A.肌肉代谢产生的肌酐大多通过组织液在毛细血管动脉端渗入血浆 D.物质 A、B、C的作用均不具有持久性,需定期输入或机体持
B.参考范围值说明内环境成分不是恒定不变的,且存在着个体差异 续产生
C.剧烈运动或者肾小球滤过能力下降,可能导致血肌酐的含量偏高 16.周围神经损伤可分为神经失用(神经传导受阻而产生的神经“感觉”和“运动”功能
D.血肌酐含量偏低患者需增加营养补充,多摄入鸡、鱼等肉类食物 暂时性丧失,可自行恢复)、轴索断伤(神经纤维中仅髓鞘结构受到了损伤,外层起保护作
12.脑卒中是由于人体脑部血管突然破裂或因血管阻塞导致血液不能流入大脑而引起脑组 用的神经内膜、神经束膜以及神经外膜均完整)以及神经断伤(整个神经纤维结构离断),
织损伤的一组疾病。研究表明脑卒中患者常出现血浆渗透压升高、代谢性酸中毒等内环境 除人为损伤外,机体代谢或内分泌紊乱是造成周围神经损伤最主要的因素。错误的是( )
稳态失调现象。下列叙述正确的是( ) A.周围神经损伤的患者可能发生机体的运动或感觉神经受损
A.内环境稳态是指理化性质处于相对稳定状态 B.内分泌紊乱引发的周围神经损伤可能与自主神经系统相关
B.若损伤发生在言语区 H区,可能患者不能听懂话 C.神经失用症患者相应反射弧的结构与功能均异常
C.脑卒中患者的血浆渗透压升高,容易出现组织水肿 D.神经胶质细胞异常可能导致机体的轴索断伤
D.代谢性酸中毒是因缺氧细胞无氧呼吸产生大量 CO2 所致 17.舌头味蕾和鼻黏膜上分布着一些神经末梢,它们都能接受化学物质的刺激产生信号,
13.人长期在拉萨工作,重返吉林居住后,常常会觉得“懒洋洋”。人也会晕乎乎的,想睡 并在大脑皮层相同位置一起产生一个组合效应,从而形成相应的味觉和嗅觉(如图所示)。
觉,就像喝醉了酒一样。这种现象在医学上称之为“醉氧症”,下列相关叙述正确的是( ) 现普遍认为,一些肺炎患者的嗅觉障碍主要与肺炎病毒破坏嗅觉上皮细胞和损害嗅觉中枢
A.氧气和运输氧的血红蛋白都是内环境的成分 功能有关。结合图分析,下列说法错误的是( )
B.“醉氧”现象的出现,说明人体适应环境的能力是有限的
C.“醉氧”后,患者出现下肢浮肿的症状是血浆渗透压升高造成的
D.“醉氧”后,若患者出现严重腹泻,需要及时补充大量的清水以保证人体对水分的需求
14.帕金森病(PD)是一种常见的中老年神经退行性疾病,常表现出肌肉震颤等过度兴奋
症状。PD 患者大脑与脊髓调节关系如图甲图所示,PD 患者服用治疗药物 A后脊髓调节的效
果如图乙图所示。下列相关叙述错误的是( )
A.肺炎病毒损害嗅觉中枢功能的同时也会引发味觉障碍
B.当人的鼻腔通道堵塞时,其嗅觉敏感性通常会降低
C.神经冲动沿噢神经向上传导时会引起兴奋区域的 Na+内流
D.糖分子与舌头味蕾中相应受体结合最终产生甜觉属于非条件反射
18.人体中的血红蛋白(Hb)型要有 R型和 T型,其中 R型与氧结合的亲和力是 T型的 500
倍,血液 pH 升高、温度下降等因素都可使 Hb 由 T 型转化为 R型。已知血红蛋白氧饱和度
A.PD 患者出现震颤等症状可能与乙酰胆碱相对过多有关 与血红蛋白—氧亲和力呈正相关,如图表示氧分压与血
B.L2 神经元释放的多巴胺对脊髓运动神经元起抑制作用 红蛋白氧饱和度的关系。下列叙述正确的是( )
C.提高脊髓运动神经元对乙酰胆碱的敏感性有助于缓解 PD 症状 A.血液流经组织后,CO2 含量下降,有利于氧合血红蛋
D.药物 A通过降低乙酰胆碱含量、提高多巴胺含量来缓解 PD 症状 白结合 O2
15.镇痛类药物根据作用原理分为两类,一类是作用于突触前膜上的相关受体,使 C物质 B.血红蛋白的构型由 R型变为 T型时,实线 b向虚线 a
释放减少,从而减弱或阻滞痛觉信号的传递:另一类主要是作用于 Na+通道蛋白,抑制神经 方向偏移
冲动的产生从而减缓疼痛反应。如图是这两类药物作用的示意图,A、B为具体药物。下列 C.机体运动后或炎症等能使组织温度增高,实线 b向
说法正确的是( ) 虚线 a方向偏
2
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D.在肺部毛细血管处,血红蛋白由 T型向 R型转变,实线向虚线 a方向偏移 大脑内堆积,通过与胆汁酸膜受体(TGR5)结合调控淀粉样前体蛋白(APP)的切割,进而
19. 科研人员发现多巴胺(DA)能抑制胰岛 B细胞分泌胰岛素,在胰岛 B细胞膜上具有 DA 促进 Aβ的产生。AD 患者体内存在胆汁酸代谢稳态失衡。下列有关叙述正确的是( )
的两种受体 D1 受体和 D2 受体。表格为科研人员进行的实验处理及结果。错误的是( ) A.DCA 参与细胞外液的组成
组别 处理 胰岛素浓度 B.胆汁酸代谢稳态失衡与 AD 的发生发展有关
1 胰岛 B细胞+基础浓度葡萄糖溶液(2.8G) 20.63±1.96 C.促进 TGR5 的表达可以减少 Aβ的产生
D.以上材料表明,内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件
2 胰岛 B细胞+高浓度葡萄糖溶液(16.7G) 81.15±6.35
23.长时程增强(LTP)是突触前纤维受到高频刺激或重复刺激后,突触传递强度增强且能
3 胰岛 B细胞+高浓度葡萄糖溶液(16.7G)+DA 39.21±3.03 持续数小时至几天的电现象,LTP
4 胰岛 B细胞+高浓度葡萄糖溶液(16.7G)+D1受体激动剂 72.39±6.87 能增加参与新突触连接生长的蛋白
5 胰岛 B细胞+高浓度葡萄糖溶液(16.7G)+D 质以及 AMPA 受体的数量。如图表示2受体激动剂 42.79±5.21
注:激动剂是指能与受体特异性结合,并使受体发挥功能的物质。 海马区某侧支 LTP 产生机制示意
A.该实验的目的是研究 DA 抑制胰岛 B细胞分泌胰岛素主要与膜上的哪种受体有关 图。下列说法错误的是( )
B.1、2组均为对照组,二者对照还可说明高浓度葡萄糖促进胰岛 B细胞分泌胰岛素 A.LTP 的发生属于负反馈调节
C.若将 5组的 D2 受体激动剂换为 D2 受体阻断剂,预测实验结果应与 3组接近 B.LTP 可能与长时记忆的形成有关
D.胰岛 B细胞表面除 DA 受体外,还存在葡萄糖受体和其他神经递质的受体 C.若注射 NMDA 受体抑制剂,则高
20.常染色体芦花羽图案形成机制如图所示:黑色素的生成过程中黑素皮质素受体(MC1R) 频刺激下突触后膜发生电位变化,
需要与α﹣促黑素细胞激素(α﹣MSH)和促肾上腺皮质激素(ACTH)两个配体共同作用经 但不产生 LTP
一系列过程活化酪氨酸酶(TYR)。如果细胞中的 TYR 足够多,多巴及多巴醌将通过各自的 D.图示 NO 可引发突触前纤维膜发生外负内正的电位变化
通道合成真黑色素;ASIP(长程可扩散抑制因子)比α﹣MSH(短程可扩散激活因子)更快 24.当胃肠道遭受毒素入侵后,肠嗜铬细胞会释放大量 5-羟色胺(5-HT),最终导致机体
地扩散到邻近细胞并抑制邻近细胞 MC1R 的功能,进而降低黑色素细胞中的 TYR 含量,促进 产生恶心、呕吐等反应,过程如下图所示。下列叙述错误的有( )
褐黑素的表达,从而促进横斑条纹中非黑色条纹的形成。以下说法正确的是( )
A.5-HT 的释放方式与 Ca2+进入细胞的方式不同,均不需要消耗能量
B.5-HT 与受体结合后,进入迷走神经的感觉神经末梢产生动作电位
A.α﹣MSH 可降低 MC1R 参与反应的活化能,ASIP 会导致 MC1R 参与反应的活化能升高 C.兴奋传至厌恶中枢时,会在其中形成与“恶心”相关的厌恶性情绪
B.ASIP 是 MC1R 的抑制因子,它会和α﹣MSH 竞争与 MC1R 的结合 D.呕吐反应可及时将毒素排出体外,增强了机体对环境的适应能力
C.TYR 既能催化真黑素的合成,也能催化褐黑素的合成 25.有研究表明,人体长期处于应激状态会导致内环境中促肾上腺皮质激素释放激素(CRH)、
D.增强 ASIP 或减弱α﹣MSH 的功能都可能增加黑色素的合成 促肾上腺皮质激素(ACTH)和糖皮质激素(GC)的含量均明显升高。正常人体中 GC 能对下
二.不定项选择题选择题(共 12 题,共 36 分,每题 3分;) 丘脑进行反馈调节。当 GC 含量过高,与大脑皮层下海马区的 GC 受体结合会使海马区受损。
21.白蛋白是健康人血浆中含量最多的蛋白质,白蛋白在细胞内合成后,分泌进入血液循环 海马区受损不仅会导致认知障碍、情绪低落、活动减少等抑郁症状,还会提高下丘脑—垂
从而分布到全身各处。下列有关白蛋白的叙述,正确的是( ) 体—肾上腺皮质轴(HPA 轴)的活性。下列相关研究及说法正确的是( )
A.白蛋白越多,血浆渗透压越低 B.白蛋白增多,不会引起组织水肿 A.若要利用小鼠探究 ACTH 是否能直接对下丘脑进行反馈抑制,实验时要运用减法原理和
C.白蛋白的含量会影响血浆的稳态 D.白蛋白减少,氧气运输能力减弱 加法原理
22.阿尔茨海默病(AD)是一种常见的神经退行性疾病,主要表现为大脑中大量淀粉样蛋 B.若要利用小鼠验证 GC 含量过高能损伤海马区,应使用 GC 受体抑制剂对鼠进行预处理
白(Aβ)的聚集。研究发现,脱氧胆酸(DCA,一种胆汁酸)能够自主穿透血脑屏障并在 C.在健康人体内,海马区可能对下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴的活性起到一定的抑制作用
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D.对抑郁症的治疗应包括避免应激刺激、设法使海马区的功能和 HPA 轴的活性恢复正常 29.下图 1是与膝跳反射有关的部分结构示意图(①~⑧表示细胞或结构),图 2表示膜电
26.近年来,研究发现雌激素也是神经系统中一种重要的信号分子,可显著提高神经细胞 位变化曲线。发生膝跳反射时,屈肌①舒张,伸肌⑥收缩。下列说法错误的有( )
线粒体中细胞色素 C氧化酶基因的表达,细胞色素 C氧化酶是生物氧化的一个非常重要的
电子传递体,参与和氧气的结合,增加 ATP 的合成,因此雌激素具有改善神经细胞糖代谢,
保护神经细胞的作用。进一步研究发现神经细胞中存在两种雌激素受体 ERα和 ERβ,ERα
缺失条件下雌激素的神经保护作用完全消失,但 ERβ缺失对雌激素的神经保护作用则几乎
没有影响。以下说法正确的是( )
A.人体血液中雌激素含量相对稳定是通过反馈调节实现的
B.雌激素通过体液定向运输到神经细胞,与位于靶细胞核中的特异性受体结合
C.细胞色素 C氧化酶可使 NADPH 和氧气结合,进而将能量储存于 ATP 中 A.在膝跳反射的反射弧中,②⑤均为传出神经
D.可选择雌激素受体 ERβ调节剂作为某些神经系统疾病的预防与治疗 B.④为抑制性中间神经元,可被⑦释放的抑制性神经递质抑制
27.越来越多的证据表明,神经系统、内分泌系统与免疫系统之间存在着相互调节,通过信 C.膝跳反射过程中,⑤位置的膜电位变化曲线为甲曲线,③④位置为丙曲线
息分子构成一个复杂的网络。生物学上将细胞外与膜受体结合的信号分子称为第一信使, D.膝跳反射过程中,A处 Na+通道的开放可能是由细胞膜内外电位差改变引起的
由其转换而来的细胞内信号则称为第二信使,如下图所示。下列有关叙述正确的是( ) 30.下图为人体某组织细胞与血液中成分交换的模式图,图中的序号表示体液,字母代表
交换的成分,箭头表示物质进出的方向。下列叙述正确的是( )
A.内环境中的第一信使都是大分子物质,突触小泡释放的物质为第二信使
B.乙酰胆碱与突触后膜上特异性受体结合,会导致 Na+通过协助扩散内流
C.细胞进行胞吞过程中,可能需要胞外的信号分子与细胞膜上的受体结合
D.人的胰岛细胞和腺泡细胞表面的膜受体不同,与基因的选择性表达有关 A.图中的①②③构成了内环境,不同内环境中蛋白质的含量不同
28.青光眼是一种致盲性眼科疾病,主要是由于眼压升高超过视网膜神经节细胞的承受范 B.内环境稳态指的是细胞外液各种化学成分保持相对稳定的状态
围,引起神经节细胞凋亡,导致视觉的进行性不可逆损害,进而使人失明。房水、晶状体 C.若物质 a为氧气,则其从血管进入组织细胞参与反应需要经过 5层膜
和玻璃体共同对眼球壁产生的压力叫做眼压。下列相关描述中,正确的有( ) D.若组织细胞产生的 b为胰岛素,则 b会出现在组织液以及血浆中
31.如图为人体内环境组成示意图,其中①~④表示相关液体。不正确的是( )
A.肌肉注射的药物成分首先会进入①,再被运输到各处组织
B.若蛋白质长期摄入不足,会使③的渗透压下降导致组织水肿
C.正常情况下,③渗入转化成①的量远大于渗入转化成②的量
D.人体细胞生活的内环境不仅是由①②③构成的液体环境
32.研究发现,人长期处于精神压力下,机体会通过“下丘脑—
垂体—肾上腺皮质轴”产生糖皮质激素。糖皮质激素的持续升高
会使突触间隙中 5-羟色胺的含量降低,从而引发抑郁症。下列
A.图中 M为连接在神经节细胞轴突表面上的电流计,且 AC=CD,则刺激 B点时,电流计的 相关叙述正确的是( )
指针会发生两次方向相反的偏转 A.糖皮质激素的分泌存在分级调节,该机制可放大激素的调节
B.视觉中枢是大脑皮层中与形成视觉有关的神经细胞群,其中的视觉性语言中枢若受损会 效应
出现失读症 B.肾上腺素、糖皮质激素会随体液定向运输到靶器官或靶细胞发挥作用
+
C.双极细胞通常以谷氨酸为递质,则谷氨酸进入神经节细胞后,会引起膜外 Na 内流,使 C.糖皮质激素的持续升高是由糖皮质激素分泌的负反馈调节导致的
膜外电位由正电位变为负电位,从而产生兴奋 D.糖皮质激素持续升高可能会促进突触前膜的 5-羟色胺转运蛋白回收 5-羟色胺
D.临床上可采用减少房水生成或增加房水流出的药物来治疗青光眼
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烟台一中 2024-2025 学年第一学期阶段性检测
出题人: 审核人:
高二生物试题 2+①突触传递过程中,前、后膜内外离子的移动如图所示。引起突触前膜上 Ca 通道打开
的原因是____。图中①至④表示兴奋的传递过程,图中过程②表示____。
②在突触部位胞内的钙离子主要来自于胞外。为证明细胞内钙离子浓度可影响神经递质的
试 题 成 绩 总分 释放量,提出可供实验的两套备选方案。
方案一:施加钙离子通道阻断剂,然后刺激突触前神经细胞,检测神经递质的释放量。再
在该实验体系中适度增加细胞外液中的钙离子浓度,然后刺激突触前神经细胞,检测神经
递质的释放量。
第Ⅱ卷( 非选择题,试题 24分 ) 方案二:适度增加细胞外液中的钙离子浓度,然后刺激突触前神经细胞,检测神经递质的
注意事项: 释放量。另取一组实验材料施加钙离子通道阻断剂,然后刺激突触前神经细胞,检测神经
1、答卷时必须用 0.5 毫米的黑色笔在答题区域书写,作图时,可用 2B 铅笔,要求字体工整、笔迹 递质的释放量。比较上述两个方案,方案 更科学。
清晰,禁止增添附页。
+ 2+
2、答卷前将密封线内的项目填写清楚 ③毒液可通过阻碍猎物轴突膜上 Na 通道开放,从而阻止兴奋的____;也可通过阻碍 Ca 通
33.生活在热带海域珊瑚礁中的锥形蜗牛,通过一套快速的毒液注射系统进行捕食。研究发 道开放,使突触小泡中的神经递质不能由____释放,阻止兴奋在细胞间的传递,进而发挥
现,毒液的成分中含有不同的多肽分子,某些多肽分子可作用于下图所示结构。请回答相 麻痹猎物的效果。
关问题。 (2)研究发现,毒液除影响到神经细胞的功能外,还对其它细胞有影响。
①将毒液成分中的 Con-InsG1 蛋白注入到猎物体内后,会导致猎物血糖浓度降低,推测
Con-InsG1 蛋白结构与____相似。
②进一步研究发现 Con-InsG1 蛋白还能够结合人类胰岛素受体,并且 Con-InsG1 蛋白与人
类胰岛素受体结合速率比胰岛素结合速率快,据此推测该毒液蛋白____。
(3)你认为对于毒液的研究能够帮助人们开发哪些类型的新药物?____。(答出两点)
34. 亚临床甲状腺功能亢进症是指血清甲状腺激素水平在正常参考值范围内,而促甲状腺
激素(TSH)低于正常参考值范围下限的临床疾病,该病症状之一是认知功能障碍。
(1)TSH 是由____合成并分泌的,可作为____与靶细胞膜上的受体结合,从而发挥生理功
能。
(2)大脑海马区神经元与学习记忆等认知功能密切相关。研究人员发现海马区神经元上
(1)图示兴奋在突触部位的传递过程。
5 座号:
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班级____________姓名_______________考号______________________
密 封 线
存在促甲状腺激素的受体,推测 TSH 对海马区神经元的影响可以独立于甲状腺激素起作用。
为验证上述推测,研究人员构建了促甲状腺激素受体(TSHR)缺失的突变体小鼠,并进行
如下实验。
处理 3个月后进行小鼠水迷宫实验
饲喂含适宜浓度甲状 在水中放置平台(以●表示),训练小鼠记忆平台位
突变体
腺激素的普通饲料 置,之后撤去平台,观察小鼠寻找平台的运动轨迹,
野生型 饲喂普通饲料 记录找到平台位置的时间,实验结果如图 1。
①若饲喂普通饲料,突变体小鼠甲状腺激素水平____野生型,原因是____。
②实验过程中,突变体小鼠饲料中添加甲状腺激素的浓度标准是____。
③图 1实验结果表明____。
(3)科研人员进一步检测两组小鼠大脑海马区中突触的密度,结果如图 2。综合已学知识
和研究结果,请将下图①②③补充完整,完善 TSH 促进机体学习记忆的途径。
①____②____③____
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线
烟台一中 2024-2025 学年第一学期阶段性检测
高二生物试题(1-3 章)
参考答案:
一.单选(每题 2 分,共 20 题,共 40 分)
二.不定项(每题 3 分,共 12 题,共 36 分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D D D D D C D A B B
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A B B C D C D D C B
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 BC ABD AD ABC ACD A BCD AD BC CD
题号 31 32
答案 AB AD
三.非选择题(共 24 分)
33. (1)①. 神经冲动带来的膜电位变化 进入到胞内的钙离子会促进囊泡内的神经
递质释放到突触间隙 . ②.方案二 ③产生与传导 突触前膜
(2) ①. 与猎物胰岛素结构相似 ②. 比胰岛素更快速降低人体血糖浓度
(3)治疗糖尿病的药物;治疗神经性病变的药物;麻醉剂类药物 (两项)
34. (1) 垂体 . 信号分子
(2) ①. 低于 . 突变体小鼠没有促甲状腺激素受体,使得促甲状腺激素不能作用于
甲状腺,从而使甲状腺激素的合成减少 . ②与正常小鼠体内甲状腺激素浓度相当 ③
TSH 对海马区神经元的影响可以独立于甲状腺激素起作用
(3) ①. 甲状腺 ②. 神经系统的兴奋性 ③. 增加突触的密度
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