(共23张PPT)
已经长大了!
牛马有脚 它们会去哪里?
鸟有翅膀
飞向哪里呢?
同学们,你喜欢旅行吗?
你会怎么去旅行?
植物妈妈有办法
植
自读提示
1、自读课文,圈出自己不认识的字,借助拼音读准字音,读通句子。
2、读给同桌听一听,同桌不会的字帮一帮。
读一读
植物
如果
四海为家
旅行
纷纷
准备
带刺
底下
炸开
离开
观察
认识
粗心
得到
认一认
植
旅
纷
底
炸
离
粗
得
为
备
刺
察
猜一猜
1.左一伙外露胆怯,右一伙也有退意。中间只有一个去,走的时候撞着地。( )
2.奔流到海不复回。( )
3.手卷珠帘上玉钩。( )
4.只说不兑现。( )
都是什么字呢?
脚
法
毛
识
蒲公英
苍耳
豌豆
孩子如果已经长大,
就得告别妈妈,四海为家。
牛马有脚,鸟有翅膀,
植物要旅行靠的什么办法?
文中有三位妈妈,它们是谁?
旅行
随文识字
蒲公英妈妈准备了降落伞,
把它送给自己的娃娃。
只要有风轻轻吹过,
孩子们就乘着风纷纷出发。
bèi
fēn
0
纷纷出发
乘着风 /纷纷出发
孩子们就/乘着风/纷纷出发
准备
蒲公英
降落伞
风
孩子会去
哪里?
四海为家
随文识字
苍耳妈妈有个好办法,
她给孩子穿上带刺的铠甲。
只要挂住动物的皮毛,
孩子们就能去田野、山洼。
cì
0
苍耳
铠甲
动物的皮毛
牛蒡子
孩子如果已经长大
她给孩子穿上带刺的铠甲
把它送给自己的娃娃
作者认为谁的办法最好?从哪里可以看出来?
随文识字
豌豆妈妈更有办法,
她让豆荚晒在太阳底下。
啪的一声,豆荚炸开,
孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
dǐ
zhà
lí
0
豌豆
豆荚
随文识字
植物妈妈的办法很多很多,
不信你就仔细观察。
那里有许许多多的知识,
粗心的小朋友却得不到它。
zhí
chá
shi
cū
dé
0
孩子如果已经长大,
就得告别妈妈,四海为家。
牛马有脚,鸟有翅膀,
植物要旅行靠的什么办法?
蒲公英妈妈准备了降落伞,
把它送给自己的娃娃。
只要有风轻轻吹过,
孩子们就乘着风纷纷出发。
苍耳妈妈有个好办法,
她给孩子穿上带刺的铠甲。
只要挂住动物的皮毛,
孩子们就能去田野、山洼。
豌豆妈妈更有办法,
她让豆荚晒在太阳底下。
啪的一声,豆荚炸开,
孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
植物妈妈的办法很多很多,
不信你就仔细观察。
那里有许许多多的知识,
粗心的小朋友却得不到它。
随文识字
谁来读一读
0
背诵课文
__________准备了_______,
把它送给自己的娃娃。
只要有__轻轻吹过,
孩子们就______纷纷出发。
蒲公英妈妈
降落伞
风
乘着风
0
迁移运用,练习说话
这是什么植物?它的宝宝藏在哪里呢?
风。柳树靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去。
帮助它们的朋友是谁呢?
柳
树
0
迁移运用,练习说话
_________准备了_______,
把它送给自己的娃娃。
只要有__轻轻吹过,
________________纷纷出发。
柳树妈妈
降落伞
风
柳絮娃娃就乘着风
照着课文句式,说一说柳树妈妈的办法。
0
迁移运用,练习说话
这是谁?它们的宝宝在哪里?猜一猜,帮助油菜妈妈和松树妈妈的朋友是谁?
你能仿照课文说一说椰树妈妈和石榴妈妈的办法吗?
0
它
上下结构,上小下大。
左中右结构,结构紧凑,错落有致。
脚
学写生字
0