鲁教版2024-2025学年度第一学期八年级数学2.2 分式的乘除法
同步练习
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亲爱的同学们:
练习开始了,希望你认真审题,细致做题,不断探索数学知识,领略数学的美妙风景。运用所学知识解决本练习,祝你学习进步!
一、单选题
1.下列分式中,不是最简分式的是( )
A. B. C. D.
2.下列说法错误的是( )
A.点到轴的距离为
B.点关于轴对称的点在第三象限
C.如分式的值为零,那么
D.
3.下列约分正确的是( )
A. B. C. D.
4.已知 , 则 的值为( )
A. B. C. D.
5.计算 的结果是( )
A.- B.- C.- D.
6.下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
7.分式与的最简公分母是( )
A. B. C. D.
8.下列运算中正确的是( )
A. B.
C. D.
9.化简÷ 的结果是( )
A.m B.﹣m C. D.﹣
10.化简 ,结果得( )
A.x-2 B.x+2 C. D.
二、填空题
11.计算的结果是 .
12.约分: .
13.分式 的最简公分母是 .
14.约分的结果是 .
15.给出下列3个分式:① ,② ,③ .其中的最简分式有 (填写出所有符合要求的分式的序号).
三、解答题
16.下面是小红和小逸两位同学化简的部分运算过程.
解:原式 ……
解:原式 ……
(1)小红同学解法的依据是_____;小逸同学解法的依据是_____.(填序号)
①乘法交换律;②乘法分配律;③等式的基本性质;④分式的基本性质.
(2)请选择一种解法,写出完整的解答过程.
17.在一块的稻田上插秧,如果10个人插秧,要用m天完成;如果一台插秧机工作,要比10个人插秧提前3天完成.一台插秧机的工作效率是一个人工作效率的多少倍?
18.已知分式
(1)化简这个分式.
(2)把分式A化简结果的分子与分母同时加上3后得到分式B,问:当a>2时,分式B的值较原来分式A的值是变大了还是变小了?试说明理由.
(3)若A的值是整数,且a也为整数,求出所有符合条件的a的值.
19.先化简:(2x﹣ )÷ ,然后从﹣2≤x≤2中选择一个适当的整数作为x的值代入求值.
20.已知 .
(1)计算: 和 .
(2) 若已知 , 求 的值.
21.已知代数式是关于x的二次多项式,且二次项的系数为b.如图,在数轴上有点A,B,C三个点,且点A,B,C三点所表示的数分别为a,b,c.已知.
(1)求a,b,c的值;
(2)若动点P,Q分别从C,O两点同时出发,向右运动,且点Q不超过点A.在运动过程中,点E为线段的中点,点F为线段的中点,若动点P的速度为每秒2个单位长度,动点Q的速度为每秒3个单位长度,求的值.
22.请从下列三个代数式中任选两个构成一个分式,并化简该分式.
23.约分:
(1) .
(2) .
24.先化简,再求值: ÷(m+2﹣ ).其中m是方程x2+3x﹣1=0的根.
1.答案D
2.答案B
3.答案D
4.答案C
5.答案C
6.答案D
7.答案C
8.答案C
9.答案B
10.答案B
11.答案
12.答案
13.答案x(x+2)(x﹣2)
14.答案
15.答案①②
16.答案(1)④,②
(2)
17.答案倍
18.答案(1)解:
(2)解:
.
.
答: 分式 的值较原来分式 的值是变小了.
(3)解: 是整数, 也是整数,
是 4的因数,
.
不符合题意,
所有符合条件的 的值为 , .
19.答案原式=( ﹣ )÷ = = ,因为x整数,且﹣2≤x≤2,所以x的值可以是﹣2,﹣1,0,1,2,根据题意,x只能取﹣1,1,-2当x=﹣1时,原式= =﹣ ;或当x=1时,原式= =﹣3;或当x=-2时,原式=0.
20.答案(1)解: . .
(2)解:由 ,
得 解得
21.答案(1),,
(2)的值是2
22.答案解: .
23.答案(1)解:原式 .
(2)解:原式 .
24.答案解:原式= ÷ = = = ;∵m是方程x2+3x﹣1=0的根.∴m2+3m﹣1=0,即m2+3m=1,∴原式=