第10课 秦末农民大起义 学案（含答案） 2024-2025学年历史部编版七年级上册

第10课　秦末农民大起义
【素养目标】
1.史料实证:了解秦朝暴政的主要表现,理解秦朝灭亡的根本原因;分析秦亡前后,项羽和刘邦所领导的战争性质的变化。
2.历史解释:理解陈胜、吴广起义的原因和意义,以及楚汉之争的概况。
3.唯物史观:理解人民群众是历史的创造者。
【重点】
秦末农民大起义。
【自主预习】
秦朝无疑是最富有神秘色彩的朝代之一。它开创了大一统的中央集权制度,修筑了举世闻名的长城,统一了货币、度量衡和文字等。但一个如此伟大的朝代,一个想传至万世的帝国,竟然只存在了15年就灰飞烟灭了!是什么原因断送了始皇帝的梦想 让我们在第10课《秦末农民大起义》中寻找答案。
探究秦的暴政
【知识生成】
(1)秦始皇的暴政
赋税沉重 向农民征收沉重的
徭役和 兵役繁重 连年在全国大规模征调民力服 和兵役,社会经济遭到严重破坏
法律严苛 秦朝实行的法律非常严苛,刑罚极其残酷
钳制思想 为禁锢人们的思想言论,
(2)秦二世的暴政:秦二世对民众的压迫更为残酷,他恣意挥霍,穷奢极欲。
参考答案
(1)赋税　徭役　焚书坑儒
·知识点拨·
1.秦造成残暴统治更深层次的原因:一是秦灭六国后经济迅速发展,统治阶级腐朽;二是权力过分集中于皇帝一人。
2.秦的暴政是造成秦末农民起义爆发和秦朝灭亡的根本原因,只有得民心者才能得天下,人民群众是历史的创造者。
探究陈胜、吴广起义
【知识生成】
爆发原因 根本原因 秦的
直接原因 900多个农民被征发去戍守渔阳,因遇上大雨不能按期到达
领导人 、吴广
口号 “王侯将相宁有种乎”
过程 爆发起义 公元前 年,大泽乡
建立政权 攻占陈县后,陈胜建立了 政权
结果 起义失败
失败原因 秦朝的力量过于强大,起义军缺乏后援
地位 中国历史上 农民大起义
参考答案
暴政　陈胜　209　张楚　第一次
【图示归纳】
了解秦朝的灭亡
【任务设计】
课前搜集秦末农民起义的成语故事,尤其是与刘邦、项羽有关的成语故事,领略那一时期云谲波诡的社会变局。
【知识生成】
背景 陈胜、吴广起义失败后,反秦浪潮并没有平息。 、刘邦领导的军队逐渐壮大
过程 项羽在 中将秦军主力歼灭。刘邦率军直抵秦都咸阳
结果 公元前 年,秦朝统治者在起义军的包围下,被迫出城投降。强盛一时的秦朝,仅存在十几年就灭亡了
参考答案
项羽　巨鹿之战　207
·易错提醒·
陈胜、吴广起义没有推翻秦朝统治,最终推翻秦朝的是刘邦领导的起义军。
【合作探究】
某校七年级(3)班的同学在学习本课后,对秦末农民战争进行了一次探究活动,请你参加。
【残暴统治篇】
材料一 　秦为乱政虐刑以残贼天下,数十年矣。北有长城之役,南有五岭之戍,外内骚动,百姓罢敝……财匮力尽,民不聊生。
——摘编自司马迁《史记·张耳陈余列传》
(1)依据材料一,司马迁是怎样看待秦始皇的
(2)你认为评价历史人物应坚持什么原则
【奋起抗争篇】
材料二
(3)图一所示人物在哪里发动了起义 这次起义的历史地位如何
(4)图二与图三所示人物在推翻秦朝的过程中分别起到了怎样的作用
【历史感悟篇】
材料三　灭亡六国的是六国自己,不是秦国啊。消灭秦王朝的是秦王朝自己,不是天下的人啊。假使六国各自爱护他的人民,就完全可以依靠人民来抵抗秦国。假使秦王朝又爱护六国的人民,那么皇位就可以传到三世还可以传到万世,谁能灭亡它呢
——摘译自杜牧《阿房宫赋》
(5)依据材料三,你认为一个国家要长治久安,需要注意哪些问题
合作探究参考答案
(1)认为他实施了暴政,导致民不聊生。
(2)全面、客观性;一分为二。
(3)大泽乡。中国历史上第一次农民大起义。
(4)刘邦领导的起义军推翻了秦朝的统治;项羽领导的起义军在巨鹿之战中大败秦军的主力。
(5)要施仁政于民;要维护人民的切身利益;要廉政兴国;等等。