17.古诗三首《饮湖上初晴后雨》课件(共35张PPT)

(共35张PPT)
《饮湖上初晴后雨》
苏轼
学习目标
1.会认、会写生字。
2.反复朗读、了解古诗大意，想象诗句描绘的大意，背诵古诗。
3.通过诵读和想象来体会诗的意境，激发对祖国山河的热爱之情。
录
目
识诗人
壹
贰
识新字
叁
解诗意
肆
总结拓展
壹
识诗人
新课导入
俗话说：“上有天堂，下有苏杭。”多少的文人墨客吟诗作画来赞美西湖美景。
认识诗人
苏轼（1037年－1101年），字子瞻，号“东坡居士”，世人称其为“苏东坡”。北宋著名文学家、书画家、词人、诗人，唐宋八大家之一，豪放派词人代表。其诗、词、赋、散文，均成就极高，且善书法和绘画，是中国文学艺术史上罕见的全才，也是中国数千年历史上被公认文学艺术造诣最杰出的大家之一。
熙宁四年，苏轼因反对王安石变法被贬离京，任杭州通判。春日的一天，在杭州宦游的苏轼和朋友们游常西湖，起初阳光明丽，后来下起了雨。苏轼被西湖美景陶醉，写下此诗。原作有两首，这是第二首。
写作背景
贰
识新字
饮湖上初晴后雨
[宋] 苏 轼
水光/潋滟/晴/方好，
山色/空蒙/雨/亦奇。
欲把/西湖/比/西子，
淡妆/浓抹/总/相宜。
朗读诗歌
sòng
liàn yàn
sū shì
yì
mǒ
yí
多音辨析
读准多音字
mǒ 浓妆淡抹
mā 抹布
mò 抹墙
抹
yǐn 痛饮
yìn 饮马
饮
多音辨析
mēng 蒙骗
méng 蒙受
měng 内蒙古
蒙
读准多音字
形近辨析
看准形近字
饮（yǐn） 冷饮
炊（chuī） 炊烟
欢（huān） 欢快
初（chū）初冬
切（qiè）一切
叨（ tāo）叨扰
学会写字
笔顺：
饮酒
书写指导：右边横钩比左边的稍长，左边的竖提要在撇的上边止笔。
饮
yǐn
结构：左右
组词：畅饮 饮水思源
音序：Y 部首：饣
学会写字
笔顺：
初晴
书写指导：衤上点靠右，横撇起笔稍向上拉、撇要长，右边中间有短撇和点并相连。
初
chū
结构：左右
组词：初升 大梦初醒
音序：C 部首：刀
叁
解诗意
题目解读
饮湖上初晴后雨
1703年，苏轼任杭州通判期间曾在西湖饮酒游赏，开始时阳光明丽，后来下起了大雨，两种不同的景致，他都很欣赏，于是写下了这首诗。
饮酒
解诗意
题目是文章的眼睛，透过读诗题，你读懂了什么？
饮湖上初晴后雨
天气变化——初晴后雨
地点——湖上舟中
干什么——饮酒聊天
词语解释
潋滟：（liàn yàn ）波光闪动的样子。
方好：正好。方，刚刚，副词。
空蒙：形容云雾迷茫，似有若无。
西子：即西施，春秋时代越国著名的美女，姓施，家住浣纱溪村（在今浙江）西，所以称为西施。
淡妆（ zhuāng）浓抹：或淡雅地妆束，或浓艳地打扮。
解诗意
你想到了哪些词语？
波光粼粼
晴天
波光闪闪
……
浮光跃金
水光潋滟晴方好
诗人用了一个什么字来抒发对晴天西湖美景的赞美？
诗意：晴天，西湖水波荡漾，在阳光照耀下，光彩熠熠，美极了。
解诗意
想象一下，明媚的阳光照耀着整个西湖，放眼望去，晴天下的西湖，景物有什么特点？
西湖的水在阳光下更加透彻，波光粼粼；西湖的山更青了；西湖的柳在阳光下仿佛披上了一层碎金；西湖的鱼儿欢快地舞蹈，一跃而起，仿佛穿了一身金缕衣；西湖的荷花和荷叶更加鲜艳了……
解诗意
山色空蒙雨亦奇
雾气迷蒙，景物若隐若现
朦朦胧胧
雨天
隐隐约约
……
若隐若现
你想到了哪些词语？
面对雨景，诗人用了一个什么字来抒发心中赞叹？
诗意：下雨时，远处的山笼罩在烟雨之中，时隐时现，眼前一片迷茫，这朦胧的景色也是非常漂亮。
解诗意
淡妆浓抹总相宜。
欲把西湖比西子，
美的化身和代名词
都非常合适
晴雨西湖
写出了作者对西湖晴雨美景的赞叹之情。
诗意：如果要把西湖比作美女西施，晴天的西湖就如浓妆的西施，而雨天的西湖就像淡妆的西施，都是同样的美丽无比。
资料链接
西施，春秋时期越国的美女，一般称其为西施，后人尊称其为“西子”。自幼随母浣纱江边，故又称“浣纱女”。她是古代四大美女之首。
解诗意
诗人为什么把西湖比作西子？二者之间有什么相似之处？
西湖和西施都具有天然美的资质，西施无论浓妆艳抹还是淡扫娥眉，总是风姿卓越，西湖不管雨天还是晴天，都美妙无比，这一比喻，写出了西湖的神韵。
两者都很美。
解诗意
如何理解后两句中诗人要表达的感情呢
诗人赞美美丽的西湖，看似说西子，实际上比喻的是西湖，晴天的西湖——水光潋滟晴方好，恰似西子的“浓抹”；雨天的西湖——山色空蒙雨亦奇，恰似西子的“淡妆”。一天之中，诗人看到了西湖浓抹的美，领略到西湖淡妆的奇妙，想到这里，诗人不禁赞叹“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”。
解诗意
晴天西湖——浓妆
解诗意
雨天西湖——淡妆
肆
总结拓展
中心主旨
这首诗是诗人第一次到杭州时所作的，当他第一次见到这人间天堂的奇景的时候，诗人内心激动、兴奋，“晴方好”“雨亦奇”是诗人对西湖美景的赞誉。同时诗人把西湖比西子，比喻奇妙而贴切，写出了西湖的神韵美，抒发了诗人对西湖美景的赞美。
课堂总结
饮
湖
上
初
晴
后
雨
初 晴
后 雨
　淡 妆
浓 抹
水光潋滟晴方好
山色空蒙雨亦奇
欲把西湖比西子
总相宜
课堂检测
我仿佛看到雨天的西湖，雾蒙蒙的，感觉比较迷离，西湖有种看不清的感觉，就好像化了淡妆的人拍的艺术照一样。
我看到晴天的西湖，荷叶飘香，湖面上水波粼粼，小船来来往往，热闹极了。
读了诗歌，你脑海中浮现了怎样的山和怎样的湖面？
课堂检测
《饮湖上初晴后雨》一诗，作者为什么拿西施来比西湖？
西施和西湖同在“越地”，同有一个“西”字；同样具有天生丽质、婀娜多姿的美。
课堂检测
正当诗人和友人陶醉在这明媚鲜艳的西湖山水之中，突然，天气发生了变化，发生了什么变化？谁能借助注释来说一说？
雨天，西湖云雾迷茫，景色朦胧，也是那么奇妙！
山色空蒙雨亦奇
课堂检测
“水光潋滟晴方好”描写 ，十分美丽。
“山色空蒙雨亦奇”描写 ，若隐若现，非常奇妙。
西湖晴天的波光
西湖雨天的山色
拓展延伸
饮湖上初晴后雨（其一）
［宋］苏轼
朝曦迎客艳重冈，
晚雨留人入醉乡。
此意自佳君不会，
一杯当属水仙王。