17.《我变成了一棵树》课件 (共23张PPT)

(共23张PPT)
17我变成了一棵树
17.我变成了一棵树
三年级下册第五单元
征集对象
三至六年级
征文主题
神奇的故事
故事要求
想象够丰富 创作够大胆 故事够神奇
故事征集令
希望 狐狸 鳄鱼
yánɡ yǎng
香肠 痒痒的 糖醋排骨
ling ling
嗵嗵的 咕噜噜 丁零丁零
狐
评价标准
书写正确一颗星 ☆
书写工整一颗星 ☆
字体美观一颗星 ☆
我能得到 ( ) 颗星
“英英，吃饭了!”
我在树下玩的好好的，一点儿都不想吃饭。
“英英，吃饭了！”
我真希望变成一棵树，这样就没人在你玩的时候
叫你吃饭了。
呀，我 变成了一棵树！
真的
任务一：听故事，感受神奇
我心里想着，就觉得身上 ，低头一看，发现许多小树枝正从我身上 出来。
任务一：听故事，感受神奇
痒痒的
冒
任务一：听故事，感受神奇
呀，我 变成了一棵树！
真的
默读课文5-23自然段，边读边圈画你觉得神奇的内容。小组合作，完成共学单上的神奇的大树思维导图。（四人为一组，一人书写，三人查找。）
任务二：读故事，趣说神奇
长出小树枝
任务二：读故事，趣说神奇
我变的树上长满了各种形状的鸟窝：三角形的、正方形的，还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹，它们就在枝头跳起了舞。
tuǒ
líng
任务二：读故事，趣说神奇
我变的树上长满了各种形状的鸟窝：三角形的、正方形的，还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹，它们就在枝头跳起了舞。
tuǒ
líng
任务二：读故事，趣说神奇
我变的树上长满了各种形状的鸟窝：三角形的、正方形的，还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹，它们就在枝头跳起了舞。
tuǒ
líng
形状
任务二：读故事，趣说神奇
动作
你怎么住进来？别担心，我会弯下腰，让鸟窝离你很近很近，你只需轻轻一跳或者轻轻一爬，就像平时上你的小床那么容易。
任务二：读故事，趣说神奇
声音
我的心嗵嗵地跳着，震的树上的鸟窝都一动一动的，发出丁零丁零的声音。
“咕噜噜……”我的肚子里发出一种怪怪的声音，把他们吓了一跳。
“咕噜噜……”我肚子里的声音越来越响了。
我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树：三角形的、正方形的、还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹，它们就在枝头跳起了舞。
我会请小兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面，如果你喜欢也可以住进来。
别担心，我会弯下腰，让鸟窝离你很近很近，你只需轻轻一跳或者轻轻一爬，就像平时上你的小床那么容易。
我的心嗵嗵地跳着，震的树上的鸟窝都一动一动的，发出丁零丁零的声音。
“咕噜噜……”我的肚子里发出一种怪怪的声音，把他们吓了一跳。
他们连水珠是从我的嘴巴里流出来的都不知道。
任务三：想故事，书写神奇
变成一棵树
？
不想吃饭
大树弯下腰
？
大树咕噜噜
？
大树流口水
？
英英
请小动物
饿了
馋了
任务三：想故事，书写神奇
生活中你曾经有过怎样的想法和感受 假如你也会变，你最想变成什么？是怎样变的呢？
我真希望变成_____,____________ 呀！我真的变成了________。
任务三：想故事，书写神奇
变身后又有哪些神奇的经历呢？如果你想让广播站播出你的故事，那就让你的故事这样写：
评价标准
共得 颗星
想象够丰富☆
创作够大胆☆
故事够神奇☆
这里你可以知道海底森林是可以漫步的，可以知道在海底是如何打猎的，可以知道尼摩船长是怎样制服鲨鱼的，还可以了解到尼摩船长的雷是怎么制服土人的。
———《海底两万里》
任务四：品故事，畅想神奇
任务四：品故事，畅想神奇
无论前方有多少困难和挑战，尼尔斯都已经做好了准备，他相信和这只神奇的鹅能一起走过这些历程，去探索这个奇妙的世界。
—《尼尔斯骑鹅旅行记》
任务四：品故事，畅想神奇
我们不仅要感受想象的神奇，还要在梦幻般的世界中，感受这个世界的爱和快乐。
—《了不起的狐狸爸爸》
想象力比知识更重要！
—爱因斯坦