北师大版三年级上册数学5.4 练习四 课件(共21张PPT)

(共21张PPT)
第4课时 练习四
第五单元 周长
1.周长的意义
周长就是一个封闭图形一周的长度。
画出下列图形的周长。
2.周长的测量
绳测法
直尺测量法
数方格法
3.多边形的周长
多边形的周长就是围成多边形的所有边的长度和。
计算下面各图形的周长。
90×3＝270(米)
90米
90米
90米
120米
124米
76米
80米
(120＋80)＋(124＋76)＝400(米)
4.长方形、正方形的周长
长方形的周长＝（长＋宽）×2
正方形的周长＝边长×4
6厘米
6厘米
4厘米
4厘米
(4＋6)×2＝20(厘米)
4厘米
4厘米
4厘米
4厘米
4×4＝16(厘米)
1.蚂蚁沿图形的边线走一圈，请将它们走的路线描出来。
选自教材第50～51页练习四
2.周长是多少？实际量一量。
选自教材第50～51页练习四
先用直尺测量三条边的长度,再相加。
用绳子绕树叶一圈，测量绳子的长度即可。
从卷尺0刻度绕腰围一圈，读数即可。
3.右边两个算式分别求的是哪个图形的周长？说一说。
选自教材第50～51页练习四
选自教材第50～51页练习四
4.计算各图形的周长。
15毫米
17毫米
21毫米
12厘米
20厘米
11厘米
15厘米
17＋21＋15＝53(毫米)
12＋20＋15＋11＝58(厘米)
25厘米
25厘米
18厘米
18厘米
25＋25＋18＋18＝86(厘米)
5.计算图形的周长。
选自教材第50～51页练习四
长方形
长 20米 6分米 15厘米
宽 10米 4分米 6厘米
周长
正方形
边长 7厘米 14分米
周长
60米
20分米
42厘米
48厘米
56分米
长方形的周长＝(长＋宽)×2
正方形的周长＝边长×4
6.看一看，算一算正方形的边长是多少厘米。
选自教材第50～51页练习四
48÷4=12(厘米)
正方形的周长＝边长×4
正方形的边长＝周长÷4
7.
一块长方形菜地长4米，宽1米，一面是墙，围成这块菜地的篱笆长多少米？
选自教材第50～51页练习四
1×2＋4＝6(米)
答：围成这块菜地的篱笆长6米。
观察图可以看到这个篱笆长的一面靠墙，所以篱笆长为一长两宽。
8.
（1）求出大正方形的周长。
选自教材第50～51页练习四
12×4＝48(米)
12÷2＝6(米)
（2）把这个大正方形分成4个相同的小正方形，画一画，并求出每个小正方形的周长。
6×4＝24(米)
（3）4个小正方形的周长总和与大正方形的周长有什么关系 你能解释其中的道理吗
选自教材第50～51页练习四
4个小正方形的周长和：
24×4＝96(米)
大正方形周长：12×4＝48(米)
4个小正方形的周长总和是大正方形周长的2倍。因为多算了大正方形的四条边。
8.
9.做一做，填一填。
选自教材第50～51页练习四
用16根同样长的小棒摆出不同的长方形，能摆出几种 它们的长和宽分别是几根小棒的长度 同桌两人合作完成。
长有几根小棒
宽有几根小棒
7根
6根
5根
4根
1根
2根
3根
4根
4种
长＋宽：16÷2＝8(根)
一个长方形的周长是30厘米，宽是6厘米，长是多少厘米？
选自《》北师三上第104页核心考点一
长方形的周长＝(长＋宽)×2
长方形的长＝周长÷2－宽
30÷2－6＝9(厘米)
答：长是9厘米。
2. 王奶奶要利用自家的院墙围一个长方形的鸡舍来养鸡，鸡舍长6米，宽4米，4米的一面靠墙，需要栅栏多少米？
选自《》北师三上第107页第五单元演练第六题解决问题（第2题）
宽的一边靠墙，栅栏的长为两长一宽。
6×2＋4＝16(米)
4米
6米
6米
答：需要栅栏16米。
3. 下图是由4个相同的长方形和1个小正方形拼成的1个周长是48厘米的大正方形，每个长方形的周长是多少厘米？
选自《》北师三上第106页核心考点四
长方形的长
长方形的宽
大正方形的边长
48÷4＝12(厘米)
12×2＝24(厘米)
答：每个长方形的周长是24厘米。
一个封闭图形一周的长度是周长。
这节课有什么收获呢？
周长：
周长的测量方法：
绳测法
直尺
测量法
数方
格法
把围成多边形的所有边的长度相加。
这节课有什么收获呢？
多边形的周长计算方法：
长方形
长方形的周长＝(长＋宽)×2
正方形
正方形的周长＝边长×4
周长的意义
周长
周长的测量
多边形的周长
长方形的周长
正方形的周长
认识周长
计算周长