北师大版三年级上册数学2.1 看一看（一） 课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
第1课时 看一看（一）
第二单元 观察物体
说一说，为什么“横看成岭侧成峰”？
题西林壁
[宋]苏轼
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
下面的三幅图分别是谁看到的？想一想，连一连。
淘气
笑笑
妙想
笑笑
妙想
淘气
下面的三幅图分别是谁看到的？想一想，连一连。
淘气
笑笑
妙想
笑笑
妙想
淘气
站在不同位置，每次最多能看到几个面？先想一想，再看一看。
淘气
笑笑
妙想
站在不同位置观察，
看到的面都不一样。
长方体投票箱的上面和下面相对，左面和右面相对，正面和后面相对。相对的面只能看到其中一面。
淘气
笑笑
妙想
淘气从上面观察，他只能看到一个面，如图：
上面
妙想站在投票箱的右前方，对着其中一个角，视线也高于投票箱，能看到三个面，如图：
上面
右侧面
正面
笑笑站在投票箱的左侧，视线高于投票箱，能看到两个面，如图：
上面
左侧面
像妙想那样，看到三个面，就一定看不到与这三个面相对的另外三个面。
站在一个位置上观察，最多能看到三个面。
站在不同位置，每次最多能看到几个面？先想一想，再看一看。
淘气
笑笑
妙想
下面四幅图分别是哪位同学看到的？先想一想，再看一看。
（ ） （ ）
（ ） （ ）
小组讨论
先自己想一想，然后和小组同学交流答案。
奇思看到的熊的嘴巴应该在左边。
淘气看到的应该是和奇思反着的。
妙想与玩具熊面对面，所以看到的是玩具熊的正面。
笑笑在妙想的对面，所以看到的是玩具熊的背面。
奇思在玩具熊的侧面，所以看到的是玩具熊的侧面，玩具熊的嘴巴朝左。
淘气在奇思的对面，所以看到的应该是和奇思反着的，玩具熊的嘴巴朝右。
下面四幅图分别是哪位同学看到的？先想一想，再看一看。
（ ） （ ）
（ ） （ ）
妙想
笑笑
奇思
淘气
从相对位置观察同一物体，所看到的形状一般正好是相反的。
选自教材第14页练一练第1题
1. 把一个礼品盒放在桌子上，站在不同的位置看一看，
最多能看到几个面？说一说。
站在不同的位置看，最多能看到3个面。
选自教材第14页练一练第2题
2. 想一想，下面三幅照片分别是哪位小记者拍摄的？
把他们的编号填在照片下面的括号里。
③
①
②
正面
左侧面
右侧面
3. 下面四幅图分别是谁看到的？实际看一看，连一连。
选自教材第14页练一练第3题
正面
背面
左侧面
三个面
4. 下面这几幅图分别是谁看到的？连一连。
选自教材第14页练一练第4题
一个面
两个面
三个面
1. 连一连。
选自《》第25页夯实基础
正面
左侧面
右侧面
2. 下面这些图分别是谁看到的？连一连。
明明
贝贝
丽丽
丫丫
明明和丫丫看到的相反，丽丽和贝贝看到的相反。
选自《》第26页夯实基础
将下面左图的每一面折叠起来，就得到了一个正方体。在下面右图的五个正方体中，哪个与折叠的正方体完全相同？
（1） （2） （3） （4） （5）
×
×
×
×
√
答：（5）与折叠的正方体完全相同。
这节课有什么收获呢？
2.从相对位置观察同一物体，所看到的形状
一般正好是相反的。
1.从不同位置观察同一物体，所看到的形状
一般是不同的，每次最多能看到三个面。
看一看（一）
从不同位置观察一个物体，最多看到三个面。
从相对位置观察一个物体，看到的形状是相反的。