课件81张PPT。名校名师 专家教授 课堂精粹 权威指导 中考总复习 新课标 语文 知 识 梳 理有的放矢 中考冲刺典 例 精 析名校名师 指点迷津真题回眸真题回放 知己知彼答案A模拟演练沙场点兵 夯实基础能力提升奥赛竞技 金榜题名资料积累
2014年中考试题汇编之——口语交际
1.中国人一年在餐桌上浪费的粮食，价值高达2000亿元，被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。如果你身边的同学也存在着餐桌上浪费粮食的现象，你将怎样去劝说他？请选出下面语言表达最得体的一项( )
A．不要浪费粮食，你把剩下的饭菜都吃了！
B．浪费可耻，节约光荣，让我们一起加入“光盘行动”吧！
C．浪费粮食的行为是可耻的，赶紧把剩下的饭菜倒掉，不要让别人看见了。
D．不想吃的食物就这么倒掉了，你不觉得这样太浪费了吗！
答案B
2.下面情境中，小晨表达得体的一项是( )
【情境】小晨和小鹏约好周末一同去科技馆参观。小晨去小鹏家找他，小鹏的奶奶开了门。
A．我要找一下小鹏，我和他去科技馆参观。
B．您是谁啊？小鹏在家吗？我找他有事。
C．您好！是奶奶吧？我是小晨，我和小鹏约好去科技馆，他在家吗？
D．您好！我想找小鹏去科技馆，你让他马上出来。
答案C
3.下列陈述(或做法)不得体的一项是( )
A．为了欢迎来访的兄弟省教师代表参观团，学校挂出了欢迎标语：“有朋自远方来，不亦说乎！”
B．毕业了，张小明在王丽丽的毕业留言本上写下一则赠言：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”
C．小芳过生日，小燕送给她一个布娃娃，说：“这是我惠赠给你的，愿她天天伴着你，让你开心快乐！”
D．李华将写好的作品送给出版社的季老师审查，并附了一句话：“尊敬的季老师，这是我的拙作，请您斧正！”
答案C
4.下面情境下，表述准确、得体的一项是( )
【情境】小明把从小刚那儿借的书弄脏了。他不好意思直接把书还给小刚，就委托小亮代还，并且让小亮代他致歉。小亮对小刚说：
A．小明把你借给他的书弄脏了，他不好意思自己来，让我代还，并替他说声对不起。
B．我来替小明还书。书被他不小心弄脏了，他不好意思自己来。不就一本书嘛，你就别计较了。
C．这是向你借的书，现在还给你，但书不小心弄脏了，真是对不起。
D．这是你借给小明的书，他让我还给你，并让我转达他对你的谢意。
答案A
5.下列句子语言得体的一项是( )
A．小欧到敬老院看望孤寡老人李奶奶，问道：“奶奶，您老身体真硬朗，今年高寿？”
B．下楼时，小龙被别人踩了一下，生气地说：“你走路不长眼呀，差点把我踩伤了！”
C．小红到同学家做客，离开时说：“今日光临寒舍，我很开心，感谢你盛情款待！”
D．张老师找小雄到办公室谈话，小雄说：“有什么话赶紧说，我还得回去写作业呢！”
答案A
6.根据下面提供的情境回答问题。
上课铃声一停，语文老师走进教室，看见坐在第一排的罗小威，就停下脚步，微笑着说：“小威，你今天的语文课怎么没有迟到啊？”
同学们听后都会心地笑了。
罗小威不好意思地低下了头。
语文老师的言外之意是什么？
答：___________________________________________________
答：罗小威平时上语文课总是迟到。(意近即可)
7.根据下面提供的情境，按要求回答问题。
中考前夕，学校准备举行一次爬山活动。你正想放松一下，爸爸知道后，对你说：“中考一结束，随你想去哪儿玩都可以。”
“爸爸”的意思是：____________________________
为了说服爸爸，你说：
答案：不要参加活动。(抓紧时间学习) 减轻精神压力，更利于迎考。
8.上午8点，窗外阳光明媚，七年级某班教室仍灯火通明。作为校学生会干部的你发现后，对该班值日生小华说：“________________________________________________________________________________________________________________________________________________”
答：有称呼，有理由，紧扣语境作答，劝说得体即可。示例：“小华，教室里光线很好，请关掉电灯，好吗？”
9.口语交际。
在一次“我的理想”的主题班会上，班主任首先介绍了4月9日《楚天快报》的一则报道：某市一小学布置一篇“我的理想”的作文，出人意料的是，孩子们的理想不再“高大上”，而是变成了“吃货”、“当大官”、“当土豪”，因为这样可以开名车、住豪宅。对此，同学们展开了激烈的争论，形成了“认同”与“反对”两种意见，最后班主任让小琪(认同者的代表)和我(反对者的代表)作总结发言。这时，你认为小琪会怎么说？我会怎么讲？
小琪说：：______________________________________________ ___________________________________________________________
我说：：_________________________________________________ ___________________________________________________________
答案：现在是多元社会，个人的理想没有标准答案。三百六十行，行行出状元，而且个人理想还可能随着时间推移、心智成熟而发生改变。因此，我认同他们的想法。(意近即可)
小琪说的有些道理，但是学生人生理想的物质化，一定程度上是当今社会风气与价值观的直接影射，拜金主义、物质主义、现实主义的盛行，说明我们的价值观念仍需要纠偏。少年强则国强，少年的精神风貌与价值取向是国家未来的希望。要让社会主义核心价值观内化于心、外化于行，正确引导我们，让我们自觉校准理想目标。(答出大意即可)
10.初中时光已悄然过去。回首逝去的日子，校园里留下了数不清的欢乐。初中的学习生活犹如人生的驿站，既意味着结束，更是一段新征程的开始。为此你班决定开展“岁月如歌”的主题活动。下面是活动中的一些问题，请你参与解决。
(1)【集体的记忆】班级组织编委会编写班史，每人珍藏一本，作为对这段生活的永久纪念，请你设计班史的内容。
内容一：班级毕业照 内容二：_____________________ ___________________________________________________
内容三：____________ 内容四：___________________________ ___________________________________________
答：___________________________________________________
答：示例：内容二：班级大事记；内容三：班级日记摘抄；内容四：个人成长记录。
(2)【真诚的邀请】假如你是编委会的组长，要去邀请校长为班史题词，你该怎么说？
答：___________________________________________________
答：示例：校长您好，我是××班级编委会的组长，我们班级编写了班史，我代表班级成员真诚地邀请您为班史题词，希望您完成我们的心愿好吗？
(3)【如歌的行板】班级要组织一台内容丰富、形式多样、主题突出的毕业晚会，请你设计主题语，要求语言简洁、紧扣主题。
答：___________________________________________________
答：示例一：难忘今宵，今宵难忘！示例二：今宵的别离，是为了明朝更好的相聚。
(4)【永远的赠言】毕业在即，请你在老师的纪念册上写留言，表达对老师的感激之情。
答：___________________________________________________
答：示例：尊敬的老师，在这离别之际，我有千言万语。看一眼您的白发，摸一把您的座椅，腮边挂满滚烫的泪滴。再见吧，老师！请接受我深情的敬礼！
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2014年中考试题汇编之——综合性学习
1.综合运用
习近平总书记说：“博大精深的中华优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站住脚跟的根基。”作为优秀传统文化之一的传统节日以其丰富的思想文化内涵滋养着民族的心灵。为了让传统节日文化更广泛的走进学生的日常生活中，某校组织开展“我与传统节日”的综合实践活动。
(1)了解节日习俗
在不同的传统节日，人们有不同的传统习俗。例如春节会贴春联，吃团年饭……请列举出元宵节的2个习俗。
答：_______________________________________________
答：吃汤圆(或元宵)、猜灯谜(或赏灯会)。任写两个即可。
(2)讲述节日故事
不同的传统节日，有着不同的故事或传说，例如端午节就与“屈原投江”的传说有关，请分别写出一个与中秋节和七夕节(乞巧节)相关的故事或传说的名称。
①中秋节——_______、__________
②七夕节(乞巧节)——__________________
答案：嫦娥奔月 吴刚折桂故事 牛郎织女的故事
(3)策划节日活动
班上将开展一次“传统节日与传统文化”的活动，如果同学们推荐你为本次活动的策划人，你打算设计哪些活动项目？请仿照下面的示例写出一项，并说明活动目的。
【示例】项目：中秋诗词朗诵会
目的：增加古诗词的积累，激发对传统文化的热爱。
①项目：__________
②目的：_______________________________________________
答案：元宵灯谜会 增强语言文字的运用能力，深入了解传统文化的精髓。
2.综合性学习
习近平同志指出：“实现中国梦必须走中国道路，这就是中国特色社会主义道路……其次，实现中国梦必须弘扬中国精神，这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。……此外，实现中国梦必须凝聚中国力量，这就是中国各族人民大团结的力量。……广大青年要勇敢肩负起时代赋予的重任，志存高远，脚踏实地，努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想。”
(1)请根据习主席的讲话，概括实现中国梦的三个必备条件。(每条不超过10个字)
答：_______________________________________________
答：①必须走中国道路；②必须弘扬中国精神；③必须凝聚中国力量。
(2)习主席号召广大青年放飞青春梦想，可有的同学说：“我们现在生活条件这么好，爸爸妈妈也帮我们安排好了一切，还用得着我们去辛辛苦苦地追求梦想吗？”如果你身边也有这样一位同学，你打算如何劝说他(她)？(30字左右，注意语气委婉得体)
答：_______________________________________________
答：略。言之成理，语气委婉得体即可。
3.完成下面两道综合性学习题
(1)湖南省第十二届运动会于今年9月在娄底举行。红山学校九年级5班的同学们积极参与筹备委员会对省运会主题口号的征集活动。他们根据“突出娄底特色，彰显湖南亮点”的要求，用对联的形式已拟出了主题口号的上句，请你运用对偶知识拟出下句。
上句：展娄底青春风采
下句：__________________________________________________
答：_______________________________________________
答：示例：显(扬)湖湘热血精神。
(2)2013年首届“中国汉字听写大会”的成功举办，激发了国人对汉字和传统文化的关注以及对自身文化的认同。汉字不仅是母语表达的基本方式，还具有丰富的蕴涵。请仿照示例，从提供的汉字中任选一个，写出你富有个性化的解读。
【示例】功：一工一力。出工又出力，才能成功；出工不出力，就不会成功。
教 愧 和
答：_______________________________________________
答：示例一：教：一孝一文。有孝有文，教之才有效；无孝无文，教之也无效。
示例二：愧：一心一鬼。心中有鬼，就有愧；心中无鬼，就无愧。
示例三：和：一禾一口。有禾，人人才有饭吃；无禾，人人就没饭吃。
4.综合性学习
某班准备开展以“厉行节约，反对浪费”为主题的综合实践活动，请根据要求，完成相关任务。
(1)下面是该班主题班会上主持人的开场白，请你根据上下文将其补充完整。
中华民族历来就有勤俭节约的传统。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！”一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。浪费是民族衰弱的祸端，节俭是____________________的良方；浪费是__________________的露水，节俭是长流不断的清泉……
答：_______________________________________________
答：示例：节俭是国家富强的良方，浪费是转瞬即逝的露水。
(2)第二小组成员正在策划一项活动，甲同学建议办一期黑板报或一份手抄报，乙同学建议开展一次演讲比赛，丙同学建议在班上和校园里张贴宣传标语，而丁同学策划的活动既新颖又有意义，得到大家一致赞同。请写出丁同学策划的活动名称及目的。
活动名称：______________________________________________
目的：__________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答：_______________________________________________
答：示例：活动名称——评选节俭之星；目的——激发兴趣，培养学生节俭的习惯。(合理即可)
5.综合性学习
为了感受汉字的魅力，学校举行“我爱汉字”活动，请你参加。
活动一：【探源释义】
汉字很有趣。老师提供了《辞海》中“集”字“佳”部的注释：“佳：短尾鸟”。请你解释《诗经》“黄鸟于飞，集于灌木”一句中“集”的意思。
答：_______________________________________________
答：“集”的意思是“鸟停息在树上”。
活动二：【妙联拾珠】
对联很精妙。老师将宁波天一阁的一副对联“石潭白鱼________出没，草屋老树相因依”隐去一字，请你选择正确的一项，补全上联，使之表现出鱼儿无拘无束的情态。( )
A．相 B．自 C．急 D．少
答案B
活动三：【唇枪舌战】
辩论很精彩。随着电子产品的普及，学生汉字书写能力正在退化，汉字正面临危机。请你就“电子产品是不是汉字危机的罪魁祸首”这一辩题，代表反方发表观点，并陈述理由。
正方：我方的观点是电子产品是汉字危机的罪魁祸首，因为在没有键盘输入的时代，用笔写字可以强化人们的记忆，而如今键盘输入则让人们可以在多个候选的编码中选择所需的字。这削弱了人们的书写能力，以致出现了“提笔忘字”现象。
反方：__________________________________________________
示例：我方的观点是电子产品不是汉字危机的罪魁祸首，因为电子产品本身没有错误，关键在于使用者过于依赖键盘输入汉字，而忽视对汉字的识记和书写。
6.综合性学习
班级开展“走进汉字”的综合性学习活动，请你积极参与，完成下列任务。
(1)观察下边的文字：
从古人造字方法的角度，写出你的发现。
答：_______________________________________________
答：它们都是象形文字，这些字都是通过描摹(或画出、根据……)事物的形状而造出的。
(2)抚州又称“羊城”，如果把“羊”作为抚州的城市形象，请你仿造“喜羊羊”、“美羊羊”、“暖羊羊”的形式，换一个字为“抚州城市形象”拟个名字，并简要说明拟名理由。
答：_______________________________________________
答：示例1：沸羊羊；寓沸腾、飞翔的抚州。示例2：乐羊羊；寓快乐、祥和的抚州。示例3：富羊羊；寓富裕、幸福的抚州。
(3)鲁迅对中国文字的评价：意美以感心，一也；音美以感耳，二也；形美以感目，三也。请你至少运用一种修辞手法，从汉字音形义的角度，用一句话表达你对汉字的赞美之情。
答：_______________________________________________
答：示例1：汉字，听是一首歌；汉字，看像一幅画；汉字，品似一壶酒。示例2：汉字如同大自然中一群群活泼可爱的小精灵，我们能跟它们说话、玩耍，那是多么快乐的事啊！
7.阅读下面材料，按要求完成任务。
材料一：去年，“中国汉字听写大会”在全国掀起了一股文化热潮。如今，由原班人马打造的姊妹篇“中国成语大会”正在央视热播，唤起了观众对成语这一中国特有文化资源的重新审视。此档节目于4月18日首播，7月6日结束。
材料二：成语是汉语言词汇中一部分定型的词组或短句，它有相对固定的意义，在语句中是作为一个整体来使用的。它大多来自传统经典著作，高度凝练，自成语境，是中国文化的活化石。
(1)根据材料一，拟一条一句话新闻(不超过15字，不要出现具体时间)。
答：_______________________________________________
答：“中国成语大会”正在央视热播。
(2)作为材料二的佐证，请从下列成语中任选两个写一段话(不超过50字)。并写出其中一个成语的出处。
举一反三 豁然开朗 一鼓作气 心旷神怡 曲径通幽
造句：__________________________________________________
成语：__________________________________________________
出自___________________________________________________
答：_______________________________________________
答：示例：联考前夕，哥哥一鼓作气地将所有大科复习完毕，可仍不能举一反三。成语：一鼓作气。出自《曹刿论战》。
(3)某校八年级组织学生收看了“中国成语大会”，并准备在年级也举办一次“成语大会”。请根据下列同学对电视节目的议论，以一名普通学生的身份，当面向年级组织活动的老师提一些建议。
小A：节目中的一些成语在生活中很少用到，没什么意思。
小B：看来看去，比赛还不就是少数人的事？
小C：看出来很多选手赛前都做了充分准备，但死记硬背的东西能长久吗？
答：_______________________________________________
答：示例：老师，要积极宣传活动的意义，让大家对活动提高认识。
8.请你根据要求，在校园开展的以“书香校园”为主题的综合性学习活动中，完成下列相关任务。
(1)下表是某同学在活动中搜集到的有关阅读的数据材料，请你从“人均阅读量”和“人均阅读”中各得出一条结论。
答：_______________________________________________
答：①2013年较2012年人均阅读量有所增加。或：纸质书阅读量高于电子书阅读量。②2013年较2012年手机阅读时间增加，而纸质阅读时间减少。或：人均手机阅读时间长于纸质阅读时间。
(2)阅读量应当关注，阅读内容也值得重视。你的班级将举行一次“我们该读什么书”的专题讨论会，就作家毕淑敏和汪曾祺的不同阅读观开展讨论。请你准备好发言，表达自己的观点并简述理由。
毕淑敏：名著一般多是经过了许多年代的考验，是被大师们的智慧之磨研磨了无数次的精品，读的时候，像烈火烹油的满汉全席，为大享乐。
汪曾祺：我读书很杂，毫无系统，也没什么目的。随手抓起一本书来就看。觉得没意思，就丢开。
答：_______________________________________________
答：示例：认同毕淑敏的阅读观，因为阅读名著更能提升素养，启发我们对人生和世界有深入的思考。认同汪曾祺的阅读观，因为阅读杂书可以让我们在轻松的阅读中丰富知识，广泛认识世界。
(3)下面是两位同学在校园网上发表的关于“读书感受”的帖子。现在请你结合自身的阅读经验，运用比喻方法，生动形象地表达你的读书感悟，以跟帖的方式与他人分享。
探源人：读书如开窗，开窗可以清洁室内空气，读书能够净化人的灵魂。
采蜜人：读书好比饮食，有些只需浅尝，有些可以吞咽，少数则需要仔细咀嚼、慢慢品味。
答：_______________________________________________
答：示例：读书如登山，山登得高，景象就看得远；书读得多，眼界就开阔。
课件49张PPT。名校名师 专家教授 课堂精粹 权威指导 中考总复习 新课标 语文 知 识 梳 理有的放矢 中考冲刺典 例 精 析名校名师 指点迷津真题回眸真题回放 知己知彼模拟演练沙场点兵 夯实基础
1.下列词语中加点字的注音有误的一组是( )
A．庇护(bì) 青睐(lài) 一曝十寒(pù)
B．痴心(zhī) 真谛(dī) 泉水淙淙(cónɡ)
C．湍急(tuān) 亲昵(nì) 风流倜傥(tǎnɡ)
D．滂沱(pānɡ) 拯救(zhěnɡ) 怒发冲冠(fà)
答案B
2.下列各组词中字形和加点字的注音完全正确的一项是( )
A．惩罚(chéng) 凛冽 义愤填膺(yīng) 毛骨悚然
B．伎俩(liǎng) 干涸 戛然而止(gá) 赅人听闻
C．憎恶(zèng) 斑斓 顶礼膜拜(mó) 广茂无垠
D．追溯(sù) 招睐 猝然长逝(cuì) 根深蒂固
答案A
3.下列词语中加点字读音有误的一项是( )
A．确凿(záo) 湍急(tuān) 明眸善睐(móu)
B．豁免(huò) 亵渎(xiè) 无边无垠(yín)
C．作揖(yī) 应和(hé) 不卑不亢(kàng)
D．怪诞(dàn) 侥幸(jiǎo) 草菅人命(jiān)
答案C
4.下列词语中加点字的注音有误的一组是( )
A．角色(jué) 襁褓(qiǎng) 静谧(mì)
断壁残垣(yuán)
B．惬意(qiè) 挫折(cuō) 桑梓(zǐ)
妄自菲薄(fěi)
C．社稷(jì) 遐想(xiá) 埋怨(mán)
强聒不舍(guō)
D．馈赠(kuì) 亵渎(xiè) 留滞(zhì)
妇孺皆知(rú)
答案B
5.下列各组词语中，加点字的注音不全正确的一项是( )
A．扒窃(pá) 枯涸(hé) 背包(bēi)
小心翼翼(yì)
B．稽首(jì) 嫉妒(jì) 屏蔽(píng)
迥异不同(jiǒng)
C．哽咽(gěng) 亢奋(kàng) 豆豉(chǐ)
苦心孤诣(yì)
D．蜷伏(quán) 星宿(xiù) 空乘(chéng)
毛骨悚然(sǒng)
答案B
6.下列加点字的注音完全正确的一项是( )
A．湛蓝(zhàn) 静谧(mì) 骊歌(lì)
砭骨(biān)
B．追溯(sù) 蜿蜒(wān) 峰峦(luán)
祈祷(qí)
C．生肖(xiāo) 倒坍(tān) 荣膺(yīng)
抽噎(yē)
D．嫉妒(jí) 称号(chēng) 涟漪(yī)
殷红(yīn)
答案B
7.下列加点字的注音完全正确的一项是( )
A．亵渎(xiè) 怂恿(cóng) 梦寐以求(mèi)
B．哂笑(xī) 收敛(liǎn) 怏怏不乐(yàng)
C．苋菜(xiàn) 涟漪(yī) 五行缺土(háng)
D．吊唁(yàn) 畚箕(jī) 颔首低眉(hàn)
答案D
8.选出下列词语中加点字读音全对的一项是( )
A．静谧(mì) 峰峦(nuán) 骸(hái)骨
锲而不舍(qiè)
B．收敛(liǎn) 菡萏(dàn) 叱咤(chà)
毛骨悚然(sǒng)
C．门楣(méi) 糍粑(bā) 蝉蜕(tuì)
吹毛求疵(cī)
D．砭骨(biān) 鲑鱼(guì) 倜傥(tǎng)
销声匿迹(nì)
答案C
9.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )
A．牟取(móu) 叱咤(zhà) 匀称(chèn)
忍俊不禁(jìn)
B．禁锢(gù) 瓦砾(lì) 追溯(shuò)
义愤填膺(yīng)
C．恻隐(cè) 狼藉(jí) 蓦然(mò)
惟妙惟肖(xiào)
D．阔绰(chuò) 琐屑(xiè) 殷红(yīn)
鳞次栉比(zhì)
答案C
10.下列各项中加点字注音有误的一项是( )
A．宽恕(shù) 胚(pēi)芽 阔绰(chuò)
风雪载(zài)途
B．收敛(liǎn) 愧怍(zuò) 慰藉(jí)
妇孺(rú)皆知
C．彷(páng)徨 沉湎(miǎn) 繁衍(yǎn)
颔(hàn)首低眉
D．哺(bǔ)育 告罄(qìng) 馈(kuì)赠
粗制滥(làn)造
答案B
11.下列词语中加点字的字音和字形全都正确的一项是( )
A．狩(shòu)猎 荫(yīn)蔽 险象迭(dié)生
一抔(póu)黄土
B．倔(jué)强 脑髓(suǐ) 锲(qì)而不舍
张惶(huáng)失措
C．砭(biān)骨 嘻(xī)闹 鞠躬尽瘁(cuì)
断壁残垣(yuán)
D．篡(cuàn)夺 祈(qí)祷 玲珑剔(tī)透
引颈受戮(lù)
答案D
12.下列加点字注音全部正确的一项是( )
A．峥嵘(zhēng) 黝黑(yǒu) 地窖(jiào)
头晕目眩(xuán)
B．慰藉(jí) 攫取(jué) 羁绊(bàn)
水皆缥碧(piǎo)
C．胆怯(qiè) 蹿升(cuān) 蓦然(mù)
随声附和(hè)
D．嗔视(chēn) 干瘪(biě) 怄气(òu)
气息奄奄(yǎn)
答案D
1．下列词语中加点字的注音有误的一组是( )
A．哺育(bǔ) 支撑(chēnɡ) 言简意赅(ɡāi)
B．堤岸(dī) 兑现(duì) 诲人不倦(huì)
C．发酵(xiào) 膝盖(qī) 炯炯有神(jiǒnɡ)
D．怯懦(qiè) 阻挠(náo) 冉冉升起(rǎn)
答案C
2．下列各组句子中，加点词语的字形和加点字的读音都正确的一项是( )
A．恪尽职守，无私奉献。/慷慨(kǎi)激昂，勇往直前。(摘自《国旗下的讲话》)
B．锲而不舍，风雨兼程！/爱栖(xī)心头，情满人间。(摘自《毕业赠言》)
C．成绩下滑，忧心冲冲。/高楼大厦，鳞次栉(jié)比。(摘自学生作文)
D．与众不同，别俱一格。/一马当先，独领风骚(shāo)。(摘自户外广告)
答案A
3．下面加点字的注音有误的一项是( )
A．狡黠(xiá) 干涸(hé) 叱咤风云(zhà)
B．绯红(fēi) 诅咒(zǔ) 浩瀚无垠(yín)
C．匀称(chèn) 畸形(qí) 锐不可当(dāng)
D．哺育(bǔ) 伶仃(líng) 深恶痛绝(wù)
答案C
4．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )
A．奇葩(pā) 惬意(qiè) 毛骨悚然(sù)
B．儒家(rú) 堤坝(dī) 谆谆教诲(zhūn)
C．瑰丽(guī) 栅栏(shān) 文采藻饰(zǎo)
D．鞭挞(dǎ) 光碟(dié) 自由不羁(jī)
答案B
5．下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )
A．迸溅(bènɡ) 勾当(ɡōu) 颔首低眉(hàn)
B．镂空(lòu) 蛮横(hènɡ) 长吁短叹(xū)
C．狩猎(shǒu) 荒谬(miù) 繁弦急管(xián)
D．陨落(yǔn) 阴霾(lí) 寻章摘句(zhāi)
答案B
6．下列词语中加点的字读音完全正确的一项是( )
A．蓦然(mù) 谮害(zèn) 愧怍(zuò)
吹毛求疵(chī)
B．荫庇(pì) 伫立(chù) 睥睨(nì)
龙吟凤哕(huì)
C．冗长(rǒng) 债券(quàn) 巉岩(chán)
苦心孤诣(yì)
D．褶皱(zhě) 箱箧(qiè) 干劲(jìng)
惟妙惟肖(xiāo)
答案C
7．下列加点字的注音完全正确的一项是( )
A．恪(kè)守 鞭笞(chī) 酗(xiōng)酒
瓦砾(lì)
B．亵(xiè)渎 休憩(qì) 校(jiào)对
禁锢(gù)
C．磐(pán)石 参差(chā) 伫(zhù)立
峰峦(lán)
D．惬(qiè)意 涟漪(qí) 谛(dì)听
污秽(huì)
答案B
8．下列词语中加点字读音全对的一项是( )
A．酝酿(liàng) 喑哑(yīn) 髀骨(bì)
恬不知耻(tiǎn)
B．骊歌(lí) 嫉妒(jì) 炽痛(zhì)
藏污纳垢(gòu)
C．啮齿(niè) 秸秆(jiē) 稽首(qǐ)
伛偻提携(yǔ)
D．诘责(jí) 脚踝(huái) 惩戒(chěng)
叩石垦壤(kòu)
答案C
9．下列词语中加点字的注音没有错误的一项是( )
A．凫水(fú) 愧怍(zà) 中流砥柱(dǐ)
怏怏不乐(yāng)
B．惬意(qiè) 骊歌(lí) 相形见绌(xiāng)
梦寐以求(mèi)
C．追溯(sù) 踌躇(zhù) 囊萤映雪(ráng)
参差不齐(cī)
D．璀璨(càn) 亵渎(dú) 咬文嚼字(jué)
气冲斗牛(dòu)
答案B
10．下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )
A．谰语(lán) 稽首(qǐ) 掳去(lüè)
气冲斗牛(dǒu)
B．喑哑(yīn) 肿胀(zhǒng) 旸谷(yáng)
尽态极妍(yán)
C．咫尺(zǐ) 毋宁(mú) 沉湎(miǎn)
连声诺诺(nuò)
D．绮丽(qǐ) 哞哞(mōu) 桑葚(shèn)
即物起兴(xīng)
答案B
11．下列加点字的注音全部正确的一项是( )
A．哂笑(shěn) 炽痛(zhì) 默契(qì)
毛骨悚然(sǒng)
B．蚱蜢(zé) 锃亮(zèng) 剽悍(piāo)
孜孜不倦(zī)
C．媲美(pì) 窥视(kuī) 干瘪(biě)
叱咤风云(chà)
D．绯红(fēi) 愤懑(mèn) 雾霾(mái)
泸州老窖(jiào)
答案D
12．下列词语中加点的字，每对读音都相同的一项是( )
A．载体/载重 模范/模式 泥土/拘泥 反省/省亲
B．扁舟/偏旁 惆怅/绸缪 嘹亮/潦倒 奴婢/裨益
C．勉强/强迫 曲径/曲解 处理/处境 车轴/压轴
D．缅怀/腼腆 任务/烹饪 顷刻/倾诉 维护/帷幕
答案B
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1.下列词语中有错别字的一组是( )
A．妥帖 商榷 国粹 动辄得咎
B．针灸 萎靡 崛起 脍炙人口
C．拖踏 醇香 搪塞 廖廖无几
D．荟萃 裨益 踊跃 无事生非
答案C
2.下列词语中，没有错别字的一项是( )
A．恻隐 帐蓬 造型 不知所措
B．骊歌 辩解 璀璨 来势汹汹
C．帷幕 笨拙 归咎 周到如砥
D．慰藉 安祥 焦躁 再接再励
答案B
3.下列词语中，没有错别字的一项是( )
A．叱咤风云 谈笑风生 消声匿迹 戛然而止
B．张慌失措 周道如砥 本色当行 任劳任怨
C．重蹈复辙 精神矍烁 孜孜不倦 妙手回春
D．风声鹤唳 相形见绌 脍炙人口 风雪载途
答案D
4.下列各组词语中，有错别字的一项是( )
A．健忘 取缔 履新 物竟天择
B．斑斓 隐逸 卸妆 黯然失色
C．晨曦 媲美 摸高 言不及义
D．驱除 骄奢 待机 器宇轩昂
答案A
5.下列词语中没有错别字的一项是( )
A．冥思遐想 孤陋寡闻 尽态极妍 一反既往
B．迥乎不同 姗姗来迟 委屈求全 叱咤风云
C．获益匪浅 恪尽职守 不言而喻 文彩藻饰
D．更胜一筹 左右逢源 迫不急待 妇孺皆知
答案A
6.下列词语中没有错别字的一项是( )
A．端详 悲怆 迫不及待 孤立无援
B．潦草 倔强 语无纶次 慷慨淋漓
C．宣泄 诓骗 戛然而止 缩手无策
D．真缔 青睐 惊慌失措 锐不可当
答案A
7.下列各项中书写有误的一项是( )
A．瞻望 深遂 陨落 翻来覆去
B．疮痍 伎俩 迁徙 沧海桑田
C．嶙峋 荒谬 涟漪 忍俊不禁
D．点缀 骸骨 蓦然 天伦之乐
答案A
8.下列词语中没有错别字的一项是( )
A．奥秘 分水岭 高瞻远瞩 步步为赢
B．颠簸 逻辑学 循规蹈距 千钧一发
C．震憾 管弦乐 老生常谈 枕戈待旦
D．裁缝 四合院 两全其美 食不果腹
答案D
9.下列词语书写全部正确的一项是( )
A．禀告 滑稽 险象叠生 随机应变
B．归咎 潺弱 骇人听闻 恪敬职守
C．鄙夷 阴霾 囊萤印雪 肃然起敬
D．匀称 酬和 望眼欲穿 鳞次栉比
答案D
10.下列词语中没有错别字的一项是( )
A．骇人听闻 孤陋寡闻 迥乎不同 语无伦次
红装素裹
B．义愤填膺 小心翼翼 冥思暇想 不屑置辩
触目伤怀
C．根深蒂固 含首低眉 闲情逸致 中流砥柱
深恶痛疾
D．望眼欲穿 心旷神怡 眼花嘹乱 轻飞曼舞
锋芒毕露
答案A
11.根据提示将对应的汉字写在括号里。
①坚如pán( )石：像巨大的石头那样坚固。形容非常牢固，不可动摇。
②东施效pín( )：指盲目模仿别人，结果适得其反，弄巧成拙。
③qìng( )竹难书：形容事实极多，难以写尽(多指罪恶)。
④tāo( )光养晦：指隐藏自己的才能、锋芒，不使外露。
⑤飞扬跋hù( )：原意为放荡高傲，不受约束。后指骄横放纵。
⑥扶正chù( )邪：扶持正气，除去邪恶。
答案：磐 颦 罄 韬 扈 黜
12.根据拼音写出相应的词语。
(1)须晴日，看红装素裹，分外yāoráo( )。
(2)我懂得了鸟儿如何筑巢，如何繁衍，如何随着季节的变化而qiānxǐ( )。
(3)人类的智慧与大自然的智慧相比，实在是xiāngxíngjiànchù( )。
(4)她总是对人们微笑着，pòbùjídài( )地想对人民有所贡献。
答案：妖娆 迁徙 相形见绌 迫不及待
1．下列词语中有错别字的一组是( )
A．补偿 脉搏 璀璨 余音绕梁
B．匮乏 瑰丽 惋惜 语无伦次
C．通牒 竞赛 漱口 泾渭分明
D．简漏 矫健 赝品 再接再励
答案D
2．下列词语中，没有错别字的一项是( )
A．证据确凿 人声顶沸 机构臃肿 搏学多才
B．仰慕之情 家瑜户晓 妇儒皆知 鞠躬尽瘁
C．深恶痛疾 出言不逊 匿名举报 诘责当局
D．器宇轩昂 禁固思想 张惶失措 颔首低眉
答案C
3．下列词语中没有错别字的一项是( )
A．玷污 诡秘 辨伪去妄
B．嬉戏 嗔视 待才放旷
C．幅射 旁骛 险象迭生
D．沉湎 屏障 再劫难逃
答案A
4．下列词语中没有错别字的一项是( )
A．眷顾 雄纠纠 魂牵梦萦 笑容可掬
B．缄默 催化剂 赏心悦目 集思广议
C．荟萃 文绉绉 金碧辉煌 博采众长
D．肯求 检字法 力挽狂澜 目不暇接
答案C
5．下列词语没有错别字的一项是( )
A．旁鹜 无与伦比 恣雎 歇斯底里
B．羁绊 囊荧映雪 烦燥 根深蒂固
C．慰藉 冥思苦想 残损 鸡零狗碎
D．荒谬 相形见拙 蹂躏 遮天敝日
答案C
6．下列词语书中写没有错误的一项是( )
A．昂然挺立 擎天憾地 繁弦急管 通霄达旦
B．怡然自得 联续不断 格物至知 言行相顾
C．根深地固 豁然惯通 精血诚聚 一泻千里
D．起承转合 浩瀚无垠 顶礼膜拜 不可磨灭
答案D
7．下列词语书写完全正确的一项是( )
A．翡翠 一反即往 相得益彰 群蚁排衙
B．蹂躏 多姿多采 鞠躬尽瘁 销声匿迹
C．撺掇 啸聚山林 碌碌终生 害人听闻
D．菡萏 合辙押韵 周道如砥 格物致知
答案D
8．下列词语中有错别字的一项是( )
A．拮据 怂恿 老当益壮 锋芒毕露
B．篡夺 鞭挞 转弯抹角 锐不可当
C．挖掘 辐射 粗制烂造 中流砥柱
D．诓骗 博客 胆战心惊 众志成城
答案C
9．下列词语中没有错别字的一项是( )
A．盛名 观瞻 转弯抹角 人情练达
B．招徕 辐射 中流底柱 销声匿迹
C．沉缅 诀窍 风靡一时 浑身解数
D．缄默 缔造 格物致知 眼花瞭乱
答案A
10．选出下列词语中没有错别字的一项( )
A．轩榭 骇人听闻 饶恕 毛骨耸然
B．招徕 沥尽心血 告磬 引颈受戮
C．琐屑 相形见拙 苍茫 重峦叠嶂
D．旁骛 一代天骄 丘壑 粗制滥造
答案D
11．根据汉语拼音写出汉字。
①绿____(yīn)如盖 ②月光____(jiǎo)洁
③笛声____(yōu)扬 ④心情愉____(yuè)
答案：阴 皎 悠 悦
12.给加点字注音，根据拼音写汉字。
①繁衍 ②一拍即 合
③和xù____ ④齐心xié____力
答案：yǎn jí 煦 协
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1.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是( )
①他的发明使生产成本大大降低，所以被各大企业________。
②在现实中盲目模仿文学作品中人物的行为，说明他________能力太低。
③分别在即，老师，我们如何才能报答您三年来______的关爱？
A．采用 鉴赏 无微不至
B．采用 鉴赏 无所不至
C．沿用 鉴定 无所不至
D．沿用 鉴定 无微不至
答案A
2.填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是( )
①醉驾者如果在一起起车祸面前__________，无疑会成为极其危险的人。
②新年联欢晚会上，同学们载歌载舞，大家都________在欢快、热烈的气氛中。
③刚步入生意场的他，凭借灵活的头脑，________，轻松赚得人生第一桶金。
④端午节与父母团聚，对于偏远山区的一些留守儿童来说，这只是一种________。
A．无动于衷 沉醉 左右逢源 奢望
B．无动于衷 沉醉 绝处逢生 愿望
C．无动于衷 沉湎 左右逢源 奢望
D．无动于衷 沉湎 绝处逢生 愿望
答案A
3.依次填入下面句子中横线处的词语恰当的一项是( )
①至发电时止，我东路各军已大部________南岸。
②他们小声地谈论着，似乎怕惊扰那________的空气，他们穿过方场，走过桥，赶上他们的连队，投入战斗。
③上帝久久地伫立________着，随后深沉地思索着离去了。
④他立刻停止了朗读，惊慌地往四下里看了看，还好，没有人在笑话他，大家的神情都那么________和认真。
A．渡过 肃穆 凝视 专注
B．度过 肃静 凝望 专心
C．度过 肃静 凝望 专注
D．渡过 肃穆 凝视 专心
答案A
4.依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是( )
①历史已雄辩地________，人民群众的巨大支持和无私奉献，是我们党取得革命和建设胜利的根本保证。
②挑起岛屿争端、参拜战争罪犯、扩张军事实力，充分________了其狭隘的民族主义和贪婪野蛮的军国主义本性。
③实施“小班化”教学，是我市为________“人本”理念和科学发展观，追求优质教育而采取的一项重大改革举措。
A．证实 表露 践行
B．证明 暴露 践行
C．证明 暴露 实现
D．证实 表露 实现
答案B
5.依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是( )
树木失去了根就会________，江河失去了源头就会________，灵魂失去了家园就会________。世界无限广阔，我们渴望到广阔的天地去闯荡，但请记住，一定不要迷失了回家的路。拥有精神家园，才能获得心灵的宁静。
A．枯萎 干涸 堕落
B．枯黄 干涸 堕落
C．枯萎 干旱 陨落
D．枯黄 干旱 陨落
答案A
6.依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是( )
细细________一盏清茶，里面有着说不尽的意蕴。清幽淡雅的绿茶，清澈透明，沁人心脾；雅俗共赏的花茶，齿颊留香，妙不可言；外刚内柔的乌龙茶，甘而不浓，回味无穷。文人喝茶，喝出的是茶外茶。郑板桥喝出了“汲来江水烹新茗”的________，杜耒喝出了“寒夜客来茶当酒”的________，梁启超喝出了“饮茶之乐乐无穷”的________。
A．品尝 绝妙意境 浓情厚谊 独特感受
B．品赏 浓情厚谊 绝妙意境 无限乐趣
C．品赏 浓情厚谊 闲情逸致 无限趣味
D．品味 闲情逸致 浓情厚谊 独特感受
答案D
7.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( )
①家庭的________使他从小对美就有敏锐的感悟，乡村丰富的色彩和生动的线条使他陶醉不已。
②花一样的生命，一瓣一瓣地绽放她的美丽，使这个原本死寂荒凉的世界________充满快乐。
③中国是法治国家，不论是谁，________是触犯了党纪国法，________要依法依纪严肃查处、惩治。
A．熏染 姿态万千 只要……就
B．熏陶 姿态万千 只有……才
C．熏染 五彩缤纷 只有……才
D．熏陶 五彩缤纷 只要……就
答案D
8.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是( )
①商务印书馆第6版《现代汉语词典》所收条目________字、词、短语等，共69000余条。
②对于学生应不应该参加社会活动，老师和家长的意见分歧很大，让人________。
③学习和工作都是有趣味的，________我们锲而不舍地做下去，趣味自然会产生。
A．包括 莫衷一是 只有
B．囊括 无所适从 只有
C．包括 无所适从 只要
D．囊括 莫衷一是 只要
答案D
9.下列加点词语运用不正确的一项是( )
A．马航失联事件牵动亿万民众的心，人们在心中为失联人员默默祈祷。
B．众目睽睽的世界杯足球赛在人们的期盼中拉开帷幕。
C．纪录片《舌尖上的中国》将中国美食与传统文化融为一体，令观众回味无穷。
D．近日南方连续暴雨，大家对受灾群众伸出援助之手，体现了“一方有难八方支援”的精神。
答案B
10.下列各句中加点成语使用恰当的一项是( )
A．谈起互联网，这孩子竟然说得头头是道，左右逢源，就连在场的专家也惊叹不已。
B．新时代、新追求，我们要怀着目空一切的豪情与壮志去搏击长空、翱翔天际。
C．富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取新知识，使自己获得创新的动力和源泉。
D．只有密切接触社会，联系群众，才能对国家安危和人民忧乐提出具有真知灼见的意见。
答案C
11.下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )
A．慈善家邵逸夫为内地的科教文卫事业捐赠近47.5亿港元，真是兼济天下，无所不为。
B．中海公园里，高低错落的树木鳞次栉比，游客徜徉其中，流连忘返。
C．与书为友能够让我们获益匪浅，既能增长阅历，又能丰富知识，增添情趣。
D．面对这让人叹为观止的舌尖上的浪费，越来越多的人开始反思“中国式盛宴”。
答案C
12.下列句子中成语使用有误的一项是( )
A．他们熟悉那地下的世界，在迷宫般的坑道中探索道路，指导或是了解或是参与地下深处的工作，并乐此不疲，甚至忘记了岁月是怎样逝去的。
B．物理学家奥本海默是美国家喻户晓的人物，因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。
C．每一个舞姿都呼呼作响。每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻。每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。
D．富有创造性的人总是处心积虑地汲取知识，探求新事物，持之以恒地进行各种尝试，使自己学识渊博。
答案D
1．依次填入下面横线处的词语，恰当的一项是( )
心灵的快乐是自足的。如果你的心灵足够________，即使身处最单调的环境，你仍能自得其乐。如果你的心灵足够高贵，即使遭遇最悲惨的灾难，你仍能________。这是一笔任何外力都夺不走的________，是孟子所说的“人之安宅”，你可以借之安身立命。
A．丰富 自强不息 财富
B．富裕 坚强不屈 财富
C．富裕 自强不息 财宝
D．丰富 坚强不屈 财宝
答案A
2．依次填入下面句子中横线处的词语恰当的一项是( )
①三个大型降落伞在空中张开，“阿波罗11号”飞船准确地________在预定的海域，被早已等候在那边的海军救起。
②如果人类也毫无节制地________下去，也许有一天不得不走旅鼠的道路。
③此处敌军抵抗较为________，然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中，我军已歼灭并击溃一切抵抗之敌。
④晴天又来________他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化着不透明的水晶模样。
A．溅落 繁衍 顽强 消释
B．溅落 繁殖 顽固 消融
C．降落 繁衍 顽强 消融
D．降落 繁殖 顽固 消释
答案A
3．填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是( )
窗，注定要与诗词________的。古诗词中________，就有杜甫的“窗含西岭千秋雪”，毛滂的“窗破月寻人”……因此，人们一般都与窗十分________。但也有一种情况例外，那就是绝无半点诗意的“________”。人如遭牢狱之灾，失去了自由，那就连窗也变得硬邦邦、冷冰冰的了，此时的窗，就有了某种________的意味。
A．相遇 信手拈来 亲密 窗棂 劝诫
B．结识 信口雌黄 亲近 窗户 警告
C．结缘 信手拈来 亲近 铁窗 警世
D．邂逅 信口雌黄 友好 铁窗 劝慰
答案C
4．根据语境，请在横线上选择合适的词语，正确的选项是( )
大器之人，语气________，性格________，气势______，举止________，静得优雅，动得从容，行得洒脱。
A．不猥不琐 不张不扬 不惊不惧 不骄不躁
B．不张不扬 不猥不琐 不骄不躁 不惊不惧
C．不猥不琐 不惊不惧 不张不扬 不骄不躁
D．不惊不惧 不骄不躁 不张不扬 不猥不琐
答案D
5．选出下列横线上依次填入词语最恰当的一项( )
①当白昼的一切迷雾都________了以后，黑夜要你用另一种眼睛看这个世界。
②我们不能________于那片秋之收获，要把自己的汗水融入冬天的缓冲与再造，让我们憧憬的春天更富有魅力。
③花一样的生命，一瓣一瓣地绽放她的美丽，使这个原本死寂荒凉的世界________，充满快乐。
A．消散 沉醉 五彩缤纷
B．消逝 沉醉 姿态万千
C．消散 沉溺 姿态万千
D．消逝 沉溺 五彩缤纷
答案A
6．依次填入下列各句中的词语，恰当的一项是( )
①马可·波罗在他的游记里，十分________这座桥。
②看着人类这种________的表现，大自然一定会窃笑。
③决定方案时，要有勇进的________和稳健的判断。
④对你的痛苦，我很同情，我愿意尽量________你、鼓励你。
A．崇拜 狂妄 胆量 慰问
B．推崇 狂妄 胆识 安慰
C．崇拜 狂妄 胆识 安慰
D．推崇 疯狂 胆量 慰问
答案B
7．下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )
A．暑假就要来了。面对兴奋不已的同学们，学校领导和老师们举一反三地强调了交通安全和游泳安全问题。
B．今年4月20日，四川雅安发生强烈地震。一方有难，八方支援。还有很多人不能自已，纷纷在网上“点燃”蜡烛，为遇难同胞照亮天堂之路。
C．莫言是中国首位获诺贝尔文学奖的作家，他的故乡在山东高密，他以那里的风土人情为背景创作了许多脍炙人口的作品。
D．在为那些“感动中国”的人物叫好的同时，假如我们每个人都能做到见贤思齐，那么，我们的社会就会更加和谐、进步。
答案A
8．下列句子中，加点的的成语使用不正确的一项是( )
A．这座有着600多年历史的古村落，位于太行山深处。这里环境优美，民风淳朴。我们到此，真有点儿置身于世外桃源的感觉。
B．在一次大型电视诗歌朗诵会上，殷之光先生声情并茂的朗诵，深深地打动了在场的所有观众，赢得了全场经久不息的掌声。
C．今年4月20日，四川芦山发生了强烈地震，房屋倒塌，交通阻塞，通讯中断。灾后的芦山，重建工作千头万绪，百废俱兴。
D．由希腊引发的欧债危机迅速蔓延到欧洲其他国家，但我们有理由相信，只要相关各国共同努力，攻坚克难，定会迎来柳暗花明的一天。
答案C
9．下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是( )
A．沈星舍己救人的高风亮节，既展现了当代中国军人的风采，也引发了人们关于人生意义的深度思考。
B．近阶段，毒生姜、铬大米、毒淀粉等食品安全问题如雨后春笋般地涌现，令公众惴惴不安。
C．雅安地震发生后，全国人民和海外同胞十分关注灾情，全力援助灾区，众志成城，显示出中华民族巨大的凝聚力。
D．磁湖沿岸，繁花似锦，绿柳如烟，湖光山色，令人心旷神怡。
答案B
10．下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )
A．这篇小说构思新颖，匠心独运，情节起伏跌宕，吸引着众多的读者。
B．任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来，都不过是沧海一粟。
C．王老师义正词严地批评了迟到的同学。
D．桂林的奇山胜景，巧夺天工，吸引着无数游客去观赏。
答案D
11．下列句子中加点的词语使用错误的一项是( )
A．这房间杂乱无章，我曾经想收拾一下，后来发觉那是徒劳的。
B．一个物种在新的环境中，必然遵循物竞天择的法则。
C．共同的鉴赏能力与博学多识使他们两人常常是一见如故。
D．小镇上的文庙，只剩下断壁残垣，成为鸟兽栖聚之地。
答案C
12．下列各句中加点的成语，使用有误的一项是( )
A．海天一色的苏马湾，神奇浪漫的花果山，飞珠溅玉的龙潭瀑布……这些美景让每一位来连云港的游客都心旷神怡，流连忘返。
B．北大老师的肖像留在了我的写生画册上：有的绅士风度，有的和蔼可亲，或于萍水相逢间“樯橹灰飞烟灭”，或于古朴凝重之中形成另一番风格。
C．莫言小时候每次去集上听书回来，为了报答母亲的恩情，也为了向母亲炫耀自己的记忆力，他会把白天听到的故事，绘声绘色地讲给母亲听。
D．钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的领土，中方渔政执法船依法在本国管辖海域进行正常巡航，这是无可厚非的。
答案B
课件38张PPT。名校名师 专家教授 课堂精粹 权威指导 中考总复习 新课标 语文 知 识 梳 理有的放矢 中考冲刺典 例 精 析名校名师 指点迷津真题回眸真题回放 知己知彼答案D答案C答案B答案D模拟演练沙场点兵 夯实基础能力提升奥赛竞技 金榜题名
1.填入下面横线处的句子，顺序排列最恰当的一项是( )
想和做怎样才能够联结起来呢？_________________________ _______________________________________________。
①想的时候要从实际出发，就不能“空想”，必须去接近实际。
②当然要观察。
③我们常常听说“从实际出发”这句话，这就是想和做联结起来的一条路。
④怎样才能接近实际？
⑤光靠观察还不够，还得有行动。
A．①②③④⑤ B．③①④②⑤
C．③①②④⑤ D．①③②④⑤
答案B
2.依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一项是( )
如果它早已变成漂亮的小湖，奇丽的深潭，________。________。________，________。________。________，它却终于把粗壮的双臂伸向光明的天顶，把伟岸的成材无私奉献给人们，得到了自己期待已久的荣光。
①它懂得阳光虽然嫌弃它，时间却是公平的
②尽管阳光一千次对它背过脸去
③也许早就免除了这“地下”的一切艰辛
④它在黑暗中苦苦挣扎向上，爱生命竟爱得那样热烈真挚
⑤但是它不愿意
⑥为此它宁可付出几万年的代价
A．⑤⑥③①②④ B．⑤①⑥③④②
C．③⑤①⑥④② D．③⑤⑥①②④
答案C
3.依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一组是( )
纪录片《舌尖上的中国》第二季，又一次让国人回味无穷。________，________，________，________。
①也不仅仅是这些美食的前世今生
②以及故事背后中国社会的剧烈变革
③还有美食背后那些来自乡野、来自草根的命运故事
④只是，这一回的“舌尖”，让人回味的不仅仅是镜头前的美食
A．④①②③ B．④①③②
C．③②①④ D．④③②①
答案B
4.依次填入下面横线上的句子，排列恰当的一项是( )
PM2.5对空气质量和能见度有更大影响。____________________ ___________________________________________________
①可见光的波长在0.4～0.7微米之间，而粒径在这个尺寸附近的颗粒物正是PM2.5的主要组成部分。
②所以，PM2.5是灰霾天能见度降低的主要原因。
③虽然空气中不同大小的颗粒物均能降低能见度，不过相比于粗颗粒物，更为细小的PM2.5降低能见度的能力更强。
④当颗粒物的直径和可见光的波长接近的时候，颗粒物对光的散射消光能力最强。
⑤虽然肉眼看不见空气中的颗粒物，但是颗粒物却能降低空气的能见度，使蓝天消失，天空变成灰蒙蒙的一片，这种天气就是灰霾天。
A．②⑤③④① B．③⑤④①②
C．④⑤③①② D．⑤③④①②
答案D
5.下面句子横线处所填序号正确的一项是( )
观点，在议论文中就是“论点”，即作者对议论的问题提出的见解和主张。________________________________________________
①议论文总要提出问题、分析问题、解决问题，以达到说服别人的目的。
②所以，在议论文中论述观点的文字必须简明、确切，不能含混、啰嗦。
③要做到这一点，作者的观点首先要正确、鲜明。
④所谓“正确”，就是要符合客观实际，符合马克思列宁主义科学真理。
⑤所谓“鲜明”，就是立场、态度要分明，不能似是而非，模棱两可。
A．③④①⑤② B．①③④⑤②
C．⑤②①③④ D．⑤②③④①
答案B
6.根据上文，填写在横线上的语句排列顺序最恰当的一项是( )
清晨，醒来的峡江抹去一脸倦容，伸伸懒腰打个哈欠，__________。__________。__________。__________。
①停下来的江雾，一眼看上去如同晒场上铺的新棉，白花花耀人眼目
②江面骤然升起一层江雾
③江雾上涨到一定高度便收住了脚步
④随着江水流动，江雾由淡变浓，转眼间像潮水似的上涨起来
A．②④③① B．①③④②
C．②④①③ D．①③②④
答案A
7.下面一段话的语序，排列恰当的一项是( )
①几个手指飞快捏弄。
②右手依然端杯饮酒。
③这左手便摆弄起这团泥巴来。
④眼睛也只瞅着桌上的酒菜。
⑤比变戏法的刘秃子的手还灵巧。
A．②③④①⑤ B．④③①⑤②
C．④③①②⑤ D．②④③①⑤
答案A
8.选出下列句子顺序排列正确的一项( )
①这种列车利用磁场让车身悬浮在铁轨或者导轨上方。
②研制高速磁悬浮列车的想法早在20世纪初就已经浮出水面。
③现在，磁悬浮列车已经在一些国家投入运营，最著名的当属德国和日本的示范项目。
④从理论上说，由于车轮不与铁轨接触，减少摩擦，所以它的速度要高于传统的列车。
A．③②④① B．①③②④
C．④②③① D．②①④③
答案D
9.将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列最恰当的一项是( )
①只有孝敬父母的人，才是一个有责任心的、高尚的人。
②在社会发展的今天，倡导“孝道”，更有其不可替代的时代价值和深远的历史意义。
③孔子曰：“孝，德之本也。”
④从远古时代的“孝感动天”的舜，到“亲尝汤药”的刘恒、“卖身葬父”的董永、“扇枕温衾”的黄香……不胜枚举。
⑤我们国家是有着5000年历史的文明古国，在其发展的各个阶段，“孝行”贯穿整个社会发展史。
A．①③⑤②④ B．③①⑤④②
C．②①③⑤④ D．③①②④⑤
答案B
10.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )
①所谓“绚烂之撅趋于平淡”，就是这种境界。
②作文知道割爱，才是进入第三阶段的征象。
③芟除枝蔓之后，才能显得整洁而有精神，清楚而有姿态，简单而有力量。
④不成熟的思想，不稳妥的意见，不切题的材料，不扼要的描写，不恰当的词句，统统要大刀阔斧地加以削删。
⑤须知敞帚究竟不值珍视。
A．②④③①⑤ B．②⑤④③①
C．④③⑤②① D．④⑤①③②
答案B
11.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )
①在孩子想象的世界里，没有什么不可能的，没有什么不能实现的，但如此神奇和美丽的想象力，却如花蕊中的一点露珠一样脆弱，所以轻轻的一点外力，便可能摧残掉它。
②最重要的原因在于，我们根本不知道孩子天然的想象力有多重要，他们天然的想象力又是如何表现的。
③我们很多成年人，似乎不明白这个道理，在生活中，常无心扮演着这个非常可怕的角色。
④每一个孩子都是一朵花，但最美的大概就是孩子那种天然的想象力了，清澈，晶莹，有着无限的创造力和无限的可能性。
⑤因此，我们常以各种名义轻而易举就把孩子那珍贵的想象力毁灭掉了。
A．①④⑤②③ B．①③④②⑤
C．④①③②⑤ D．④⑤②③①
答案C
12.将下列句子排列为语意连贯的一段话，最恰当的一项是( )
①由于“这一代网络”中，各网络之间相互独立，导致网络间的消息传递变得非常麻烦。
②这就是NGN中最重要的“多网融合”思想。
③NGN(Next Generation Network)，中文名字被称为“下一代网络”。
④把这些内容都融合到一个网络，也便于集中控制管理，促进不同信息流间的协同合作。
⑤而在NGN里，人们可以传递语音、数据、媒体流等多种类型的信息。
⑥所谓“下一代网络”，是针对我们现在所使用的“这一代网络”而言的。
A．③①⑥⑤④② B．⑥③①⑤②④
C．③⑥①⑤④② D．⑥①③⑤②④
答案C
1.将下列语句依次填入文段的横线处，恰当的一项是( )
几十年来，霍金的身体禁锢在轮椅中，________，________，________。他以极度残疾之身，取得了极其辉煌的科学成就。
①发现了一个又一个宇宙运行的重大奥秘
②震动了整个理论物理学界
③思维却遨游于广袤的太空
A．①②③ B．③①②
C．③②① D．②③①
答案B
2.依次填入下列语段空白处的句子或词语，最恰当的一项是( )
侗族人有一个特殊的成人仪式：滚泥巴。5岁时，由母亲牵着去滚泥巴，孩子从田间的这头滚向另一头，________。10岁时，由父亲领着去滚泥巴，________。15岁时，由祖父领着继续滚泥巴，________，以后的路都要自己走下去。侗族孩子明白，在这个世间，母亲可以给我________，父亲可以给我________，祖父可以传授我________，但人生的道路最终靠自己去摸索，生活才是最好的导师。
①田间的另一头却空无一人，孩子滚到尽头后，要自己走路回家
②那头有父亲接着
③田间另一头则是祖父
④帮助
⑤经验
⑥关爱
A．③①②⑤④⑥ B．②③①④⑤⑥
C．③②①⑥④⑤ D．②③①⑥④⑤
答案D
3.依照下列画线句，给空缺处选填语句最恰当的一项是( )
困境无可避免。困境就像人生路上要穿过的原始森林，它常常让你迷失方向，步入歧途；________________……走出困境，要有冷静从容的气度，________________……
A．困境就像人生路上要翻越的大雪山，它常常让你深陷其中，半途而废 要有自我审视的智慧
B．困境就像人生路上要经历的沼泽地，它常常让你深陷其中，不能自拔 要有机智应对的智慧
C．困境就像人生路上要经历的沼泽地，它常常让你饥寒交迫，半途而废 要有机智应对的风范
D．困境就像人生路上要翻越的大雪山，它常常让你饥寒交迫，不能自拔 要有自我审视的风范
答案B
4.依次填入下面横线上的句子，排列最恰当的一组是( )
山水是自然最生动、最完美的体现。___________________ _____________________________________________________
①智者则涉水而行，望水而思，以碧波清流洗濯自己的理智和机敏。
②那屹立万年的大山，多像静穆庄重的仁者；
③仁者在山的稳定、博大和丰富中，积蓄和锤炼自己的仁爱之心；
④那欢快流动的江河，多像才华横溢的智者。
A．①②③④ B．①③②④
C．②④③① D．③①④②
答案C
5.依次填入下面这段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是( )
大多数人一想起蜜蜂，都会想到它为人类奉献的蜂蜜、蜂胶、蜂王浆……________
①世界上有数万种植物的繁育依靠蜜蜂授粉，而在人类所种植的农作物中，也有1,000多种离不开蜜蜂。
②但这和蜜蜂对大自然作出的最大贡献——维持生物多样性相比，实在太微不足道。
③因为，蜜蜂是为植物授粉的一支生力军。
④爱因斯坦曾经预言：“如果蜜蜂从地球上消失，那人类只能再活四年。”
A．①④②③ B．③①④②
C．④③②① D．②④③①
答案D
6.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是( )
我爱这迟来的春天。因为这样的春天不是依照节气而来的，________，________。________。________，直到把冰与雪安葬到泥土深处，然后让它们又化作自己根芽萌发的雨露。
①也就是说，北国的春天，是一点一点化开的
②而是靠着自身顽强的拼争，逐渐摆脱冰雪的桎梏
③它从三月化到四月甚至五月，沉着果敢，心无旁骛
④曲曲折折地接近温暖，苦熬出来的
A．②④①③ B．①③②④
C．②④③① D．①②④③
答案A
7.选出下列横线上依次填入句子最恰当的一项( )
不管你是何等渺小、卑微，你同样可以谱写生活的童话，创造生命的奇迹。也许，正是因为有了你，世界才增添了一分色彩，眼泪，________；仁慈，________；同情，________；关怀，________。你要勇敢地对自己说：“我很重要，我就是一道风景。”
①要为众生的苦难而发
②温暖鳏寡孤独的凄凉
③要为别人的悲伤而流
④给予老弱病残的贫苦
A．④①③② B．③①④②
C．③②④① D．④②③①
答案B
8.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是( )
习近平总书记在“十二届全国人大”闭幕会上发表的讲话中提到了“中国梦”的问题，因此，“中国梦”成为中国人的热门话题。___________________________________________________________
①因为每个人都渴望实现自己的梦想，个人梦想的实现又是建立在国家繁荣基础上的。
②其实，换一个角度想，中国梦与我们每个人息息相关。
③它使人联想到民族奋进的滚滚大潮，气势磅礴的宏伟蓝图。
④所以，我们每一天向着自己的梦想出发，也是在缔造着中华民族的复兴之梦。
⑤“中国梦”即中华民族的复兴之梦，是十三亿中华儿女共同拥有的伟大梦想。
A．⑤④②③① B．③⑤①④②
C．②①④⑤③ D．⑤③②①④
答案D
9.将下面的句子重新排序，正确的顺序是( )
①自古至今，读什么书，怎么读，以及怎么防止“死”读书，都需要从实践出发，形成适合每个人自己的读书方式。
②一个拥有高眼界的读书人，能够牢记使命，超越功利的藩篱。
③眼界决定了读书人读书的方式方法和兴趣效果。
④他们将读书视为一件高雅而神圣之事，并从广泛的阅读中，从对历史的理解之中，获得一种对自己时代使命的高度自信并笃行之。
⑤可以肯定，有着高眼界的读书人，一定会结合实践去读那些更富有价值的书籍。
A．①③②④⑤ B．⑤④①③②
C．③⑤④①② D．③①⑤②④
答案D
10.选出下列句子排序正确的一项( )
①该地区的动植物生存几率要大于世界其他地区的动植物。
②特别是当气候变暖时，其他天敌鸟类的迁入将更加危及这种稀有鸟类的生存。
③欧洲是自然环境受全球气候变化影响最小的地区。
④生活在英国苏格兰地区的特有鸟类红嘴雀，由于气候和环境的变迁，在未来将很难存活下去。
⑤即便如此，在气候变暖的影响下，欧洲地区四分之一的鸟类和11%—17%的植物也将在未来逐渐灭绝。
A．③①⑤④② B．③④①⑤②
C．③⑤④②① D．④②③①⑤
答案A
11.将下面的句子重新排序，正确的一项是( )
①踏浪亭地处崖边，进入亭中，峡谷美景一览无余。
②离石马上方不远处，有一座玲珑的观景亭，唤为踏浪亭。
③在这深山之中，赏石浪，观石马，确实别有一番风情。
④此区域奇石众多，其中多有形似浪花者，猜想此亭因此而得名。
A．①③④② B．②④①③
C．②④③① D．④①②③
答案B
12.下列句子排列顺序恰当的一项是( )
①所以，那些能够取得成功的人在受挫时，是绝不会消沉的。
②人生之旅是曲线的，人类的历史也是曲折的。
③因为，他们总会透过暂时的风雨，探测到未来的阳光。
④一切的挫折、低谷，只是前进道路上的小插曲而已。
⑤但曲折，并非人生前途的黯淡和历史潮流的倒退——人生之途虽然曲折，但前程似锦：人类历史虽然曲折，但时代总是在曲折中前进。
A．④②⑤①③ B．②⑤④①③
C．②③⑤④① D．④③⑤②①
答案B
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1.下列句中，没有语病的一项是( )
A．随着长沙地铁2号线的投入使用，使长沙人的未来与地铁密不可分。
B．电视节目《爸爸去哪儿》火了，孩子们的表现给观众留下了美好而深刻的印象。
C．湖南省图书馆开通24小时自助服务，平均每天接待读者约200余人次。
D．长沙市文明办开展与策划“我爱星城”的活动，得到市民很多的响应。
答案B
2.下列句中，没有语病的一句是( )
A．这种网络社交工具的广泛使用，加快了信息流通的速度和质量。
B．中国和美国是世界上最大发达国家和最大发展中国家，两国关系需要稳定。
C．在“创建文明城市”活动中，使我市文化环境有了很大的改变。
D．面对改革，我们比以往任何时候都更加需要创业的勇气和创新的锐气。
答案D
3.下列句中，没有语病的一项是( )
A．“中国汉字听写大会”的举办，既可以让汉字文化得以传承，让汉字书写美德得以传递，又可以检验我国民众整体的汉字书写水准。
B．与《舌尖2》第一集的原画面相对比，该片涉嫌抄袭的镜头不少于十多处。
C．3月30日，书记、副书记和其他县领导出席了党的群众路线教育动员大会。
D．新型城镇化的关键是要以人为本，要让居民望得见山，看得见水，记得住乡愁。
答案D
4.下列句中，没有语病的一项是( )
A．读书不仅是开启个人成长、成功、成才之门的钥匙，而且是一个国家和民族复兴、繁荣富强的必由之路。
B．能否规范地书写汉字，是对义务教育阶段学生汉字书写的基本要求。
C．在今年的“两会”上，代表们就完善和建立社会保障机制提出了许多宝贵的意见。
D．某小学校长兑现诺言，当众亲吻小猪，以此教育鼓励学生。这一行为真的出乎该校绝大多数师生的意料之外。
答案A
5.下列句中，没有语病的一项是( )
A．《中华好诗词》这个节目对我很熟悉，因为我每期必看。
B．针对各种交通乱象，滨州警方将全面整治并排查道路交通设施安全隐患。
C．运动不但可以提高孩子们的身心健康，还能增强他们的心理承受能力以及团队配合意识。
D．在诗歌中，借松、竹常用来表达诗人复杂的情感，成为古典文学中传统意象。
答案C
6.下列句中，没有语病的一项是( )
A．随着科技的发展，智能眼镜已经出现在我们的生活中。
B．我无时无刻都听见妈妈在召唤我回去。
C．央视“成语大会”节目播出后，在社会上引起了极大的赞誉。
D．丢失的包里除了妈妈刚给的100元钱，还有身份证、学生证、手机等其他证件。
答案A
7.下列句中，没有语病的一项是( )
A．只有走好人生的每一步，我们才能真正拥有一个灿烂的明天。
B．由于母亲对我的悉心培育，使我从小就养成了勇敢的性格。
C．综艺节目深受欢迎的主要原因是其形式多样造成的。
D．谁能否认李时珍没有对中国的医学事业做出过巨大贡献呢？
答案A
8.下列句中，没有语病的一项是( )
A．泸州自从滨江路最大露天停车场建成并向社会开放后，许多市民都到此泊车。
B．马航MH370客机失联后至今杳无音信，机上乘客的家属经受着痛苦的煎熬。
C．7.5%的GDP增速和国民人均收入的提高能否实现，取决于政府的正确决策。
D．要拥有一个健康强壮的身体吗，关键在于饮食、运动、睡眠三方面都非常重视。
答案B
9.下列句中，没有语病的一句是( )
A．在备战中考的过程中，我们不能缺乏的，一是自信心不足，二是学习方法不当。
B．在学习过程中，我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。
C．春天的达州是个旅游的好季节。
D．为了防止再出事故，各个单位都加强了安全保卫工作。
答案D
10.下列句中，没有语病的一项是( )
A．一个人能否成为真正的读者，关键在于他青少年时期是否养成良好的读书习惯。
B．博物馆里，有些参观者衣衫不整、高声喧哗、在展厅里吃东西、乱丢垃圾和不文明行为，对博物馆里的其他参观者和展品都是一种不尊重的表现。
C．我市领导仔细浏览市政府门户网页面，详细了解相关情况，认真分析存在的问题，听取如何利用网络进行反腐工作。
D．临和摹各有长处，也各有不足。不管是临还是摹，也要以与范字“相像”为目标，从“形似”逐渐过渡到“神似”。
答案A
11.下列句中，没有语病的一项是( )
A．这次研讨会，大家对如何提高学习效率交换了广泛的意见。
B．徜徉在襄阳护城河边，能使人看到清澈的河水，婀娜的垂柳。
C．选择低碳生活方式，是衡量现代人良好文明素质的重要标准。
D．各级政府应积极采取措施，防止校园安全事故不再发生。
答案C
12.下列句中，没有语病的一项是( )
A．作为一档新兴的电视节目，《中国好声音》目前最重要的当务之急就是扬长避短，带给观众更为持久的音乐享受和情感感受。
B．当前，青少年深受网络语言的影响，忽视了汉语的规范化，这应引起教育工作者的高度重视。
C．“光盘”行动是一家民间组织发起的公益活动，意在发扬人人节约粮食的良好习惯。
D．语文课堂其实就是微缩的社会言语交际场，学生在这里学习将来步入广阔社会所需要的言语交际本领与素养。
答案B
1．下列句中，没有语病的一句是( )
A．由于珍贵的原材料、繁琐的生产工艺，使得湘绣作品数量很有限。
B．为了更好地调动员工的积极性，一定要做好考核员工的工作成绩。
C．教学工作之余，他还是一个文学爱好者，能写出很好的美妙诗篇。
D．可燃冰是海底极有价值的矿产资源，开发出来够人类使用一千年。
答案D
2．下列句中，没有语病的一项是( )
A．长沙、深圳和成都等城市一起被评为“中国十大创新城市”。
B．由长沙制造的全国首款“高性能3D激光打印机”，15天销售了大约30台左右。
C．通过大家的努力，使“岳麓山·橘子洲景区”成为长沙首个“国家4A级旅游景区”。
D．是否高度重视人才，是长沙成为“全球竞争力提升速度最快的十座城市”之一的原因。
答案A
3．下列句中，没有语病的一项是( )
A．在如何提高课堂效率的问题上，老师听取了广泛同学们的意见。
B．专家表示，通过开通快速公交，使主城区交通拥堵问题得到解决。
C．为了防止H7N9疫情不再大规模扩散，各级政府都及时采取了措施。
D．兰州新区的建设，对进一步提升兰州和甘肃对外开放新形象具有重要意义。
答案D
4．下列句子中有语病的一项是( )
A．如果家用空调过滤网上的有害细菌超标，就会增加使用者患气管炎和鼻炎等疾病的风险。
B．为了让市民及时了解更多的政府信息，南京市在网络上建立了全国第一个微博城市广场。
C．这次送温暖活动中，社会各界给贫困山区学生捐赠了一批衣物、文具、图书等学习用品。
D．今年国庆节期间，无论高速公路是否收费，预计广东省内的自驾出游车辆都不会减少。
答案C
5．下列句中，没有语病的一项是( )
A．在那美丽富饶的黑土地上，是我祖祖辈辈生活的地方。
B．微笑是一首动人的歌声，它让我们的生活充满了温馨。
C．江边垂柳，袅娜多姿，令许多游人不禁停下脚步驻足观赏。
D．语言文字是人类最重要的交际工具和信息载体，是人类文化的重要组成部分。
答案D
6．下列各项中，有语病的一项是( )
A．我们深信，爱读书，会读书，进而养成读书的好习惯，能使人享用一辈子。
B．连日来，武汉“犟妈”易勤倾家助残的事迹，引起了社会各界的广泛关注。
C．随着直饮水设备和知识的普及，更加方便、环保、健康的直饮水会逐渐被广大市民接受。
D．历代不少石碑为名家撰写，因此石碑上的刻文成了书法大家真迹的集中场所。
答案D
7．下列句中，没有语病的一项是( )
A．营造健康文明的网络文化环境，清除不健康信息已成为新时期精神文明建设的迫切需要。
B．在阅读文学名著的过程中，常常能够使我们明白许多做人的道理，悟出人生的真谛。
C．会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。
D．他上课认真听讲，下课一有工夫不是看语文、数学等书，就是看报纸，全班同学没有一个不说他学习不积极。
答案A
8．下列句中，没有语病的一项是( )
A．又到酷暑时节，学校再次发出不要到陌生水域游泳，更不要独自一人去游泳。
B．好读书，读好书，形成了习惯，你就可以与智慧结伴而行，与高尚朝夕相处。
C．一个人能否约束自己的言行，不但要靠严明的纪律，还要靠自己的品德修养。
D．即使每天锻炼一小时，健康快乐才能伴你一辈子，因为好体魄是成功的前提。
答案B
9．下列句中，没有语病的一项是( )
A．妈妈说的羚羊是用一件黑色硬木雕成的工艺品。
B．面对错综复杂的局面，我们一定要认真研究，仔细调查，不可掉以轻心。
C．风儿从我脚下的林子里钻出来，送来林涛愉悦而又深沉的低吟。
D．大雁知道，在每个沼泽地和池塘边，都有瞄准它们的枪声。
答案C
10．下列句中，没有语病的一项是( )
A．言行不一致的人，是一种极不好的习惯。
B．生活的最重要部分不是去生活，就是对生活的思考。
C．充满功利色彩的教育，只能培养出只有小聪明而无大智慧。
D．一个连教育都得不到尊重的民族是很难屹立于世界民族之林的。
答案D
11．下列句中，没有语病的一项是( )
A．“六一”节，许多年轻人因为已经长大，也玩起了滚铁环等传统游戏，以此怀念童年。
B．深深眷恋家乡南京的朱先生，在网上听到歌曲《锦上南京》，留下了亲切美好的印象。
C．“寻找最美乡村教师”公益大型活动启动仪式在京举行，各界知名爱心人士出席仪式。
D．端午节前夕，许多厂家推出了物美价廉的节日礼盒，来满足消费者馈赠亲友的需求。
答案D
12．下列句中，没有语病的一项是( )
A．据刚刚收到的最新消息，今天上午我市举行最大规模的地震应急演练，全市44所学校10万多名师生参加演练。
B．创建文明城市不仅能够提升市民精神生活品质，而且可以进一步完善城市基础设施。
C．电视剧《媳妇的美好时代》在坦桑尼亚等国播出，受到热烈欢迎，覆盖当地1亿人口。
D．谁都不能否认，汉字书写最终升华为一门艺术，这在世界各种文字发展史上是一个奇迹。
答案D
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初中语文必背古诗词赏析
七年级上册
(一)观沧海 曹操
东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；
星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
1．“澹澹”是形容____的样子，“竦峙”是写__________的形象。“丛生”“丰茂”给人以______的感受。
答案：水波动荡 山岛巍然屹立 生机蓬勃
2．“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”的意思是( )
A．日月星辰好像在沧海中运行。
B．日月星辰好像从沧海中升起。
C．日月星辰好像从沧海中升起，最后又落入沧海。
答案B
3．这是一首写景抒情诗，“____”字统领全篇的写景。写景的十句中，前____句是实写，后____句虚写，其中总写沧海全景的诗句是“____________________”；分写部分，先写岛上的________，次写海面上的________，最后写天空中的________。诗中将“大海”称为“沧海”，是因为________。
答案：观 六 四 水何澹澹，山岛竦峙 树木百草 秋风洪波 日月星辰 海水呈青苍色
4．这首诗的主旨是：
答案：通过勾画大海的壮观景色，抒发诗人统一中国建功立业的抱负。
(二)次北固山下 王湾
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
1．对这首诗语句的理解有误的一项是( )
A．题目中的“次”本是“停驻”之意，这里指“停宿”在北固山下的旅馆之内。
B．首联中的“客路”指的是诗人要去的路，“青山”指的是题目中的北固山。
C．颔联中“两岸阔”的“阔”是表现潮平之后的景象，随着春潮的起涨，放眼望去，江面似与岸平，舟中人的视野也因此而开阔。
D．颈联透露出诗人是于岁暮腊残，连夜行舟的。此联表现了江上行舟即将天亮的情景。
答案A
2．对这首诗的赏析不恰当的一项是( )
A．诗歌以对偶句开头，既显工丽，又觉跳脱，先写“客路”，后写“行舟”，那种人在江南神驰故里的漂泊羇旅之情已流露于字里行间。
B．第二联的“风正一帆悬”写得尤为精彩。诗正是通过这一小景，呈现了平野开阔、大江泛舟、波平浪静等大景。
C．第三联写得妙绝。当残夜还未消退之时，一轮红日已从海上升起；当旧年尚未逝去，江上已显露春意。两句表达了诗人内心的无比喜悦之情，令人想象到诗人已被江南的美景所陶醉了。
D．尾联写诗人正放舟于绿水之上，向着青山之外的绿水进发，看到北归的大雁正掠过晴空，想托雁儿捎信给在洛阳的家人，诉说自己内心深处的乡愁。
答案C
3．品读全诗，发挥联想和想象，描绘第二联所展现的画面。
答：____________________________________________________
答：示例：江水浩渺，春潮涌涨，放眼望去，江岸齐平。顺和的江风中，一叶白帆端端直直地高悬在广阔无边的江天上。
(三)钱塘湖春行 白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
1．这首诗描写了西湖早春景色，诗中哪些字是紧扣“早”字来写的？
答：____________________________________________________
答：初、早、新、渐、浅。
2．这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？
答：____________________________________________________
答：对钱塘湖早春景物的喜爱之情。
3．概括这首诗的内容。
答：____________________________________________________
答：描绘了钱塘湖畔旖旎的早春风光，表达了对大好春色的喜爱和赞美之情。
4．试着从某一个角度对本诗写作上的特点作一点分析。
提示：一要点出特点，二要写出具体的句子或词语并作适当分析。
答：____________________________________________________
答：用“早”来形容黄莺，体现了白居易对这些充满生机的小生命的由衷的喜爱：树上的黄莺一大早就忙着抢占最先见到阳光的“暖树”，生怕一会儿就会赶不上了。一个“争”字，让人感到春光的难得与宝贵。而不知是谁家檐下的燕子，此时也正忙个不停地衔泥做窝，用一个“啄”字，来描写燕子那忙碌而兴奋的神情，似乎把小燕子也写活了。这两句着意描绘出莺莺燕燕的动态，从而使得全诗洋溢着春的活力与生机。
5．“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”这两句诗除了描绘出__________的景象之外，还间接地记述了诗人________的情景。
5．答案：钱塘湖初春 在湖边骑马春行
(四)天净沙·秋思 马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，
夕阳西下，断肠人在天涯。
1．小令中“枯藤”“昏鸦”“西风”“瘦马”“夕阳”等词语描绘了一幅什么样的景象？
答：________。
答：深秋晚景图
2．这首小令表达了诗人什么样的思想感情？
答：______________。
答：游人孤寂悲苦的心情
3．对这首小令分析不当的一项是( )
A．“枯藤老树昏鸦”渲染了一种暗淡凄凉的气氛，暮鸦归巢，使游子动了思乡之情。
B．“小桥流水人家”描写了诗人记忆中的故乡的幽美、恬静的景象，而今身在异乡，越发感到孤独。
C．“古道西风瘦马”一句描写了伫立于寒风之中诗人孤独、寂寥的形象。由马的“瘦”可以联想到诗人的疲惫、困乏。
D．“断肠人在天涯”一句直接抒发了诗人的感受，在前几句“景”的渲染下，诗人的思乡之情得到了充分的表现。
答案B
(五)浣溪沙 晏殊
一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？
无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。
1．本文的体裁属于__，浣溪沙是____。
1．答案：词 词牌名
2．“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”已成为千古名句，谈谈你对这两句话的理解。
答：____________________________________________________
答：花开花落是自然规律，所以人是无可奈何的；燕子每年都回来寻旧巢，所以说似曾相识。这是作者对时光流逝的慨叹。
(六)泊秦淮 杜牧
烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
1．阅读上面诗歌，找出分析不当的一项( )
A．首句写景，二句叙事、写景连用。两用“笼”字说出夜色之迷茫。把“近酒家”放在句末，为下句“商女”“亡国恨”“犹唱后庭花”作了铺垫。
B．诗中描绘秦淮迷蒙清寂的寒江夜色，寄寓诗人的忧愁和伤感。
C．商女热衷歌唱《玉树后庭花》靡靡之音，诗人既批判了她的幼稚无知，又抒发了自己忧时伤世之感慨。
D．全诗表现诗人对国家命运的关注和忧愁，语言清新洗炼，化用典故，是唐绝句中的优秀诗篇。
答案C
2．仔细品味诗句“烟笼寒水月笼沙”，说说两次用“笼”好在什么地方。
答：____________________________________________________
答：将烟、水、月、沙四种景物融合在一起，点出朦胧凄凉的气氛。
(七)夜雨寄北 李商隐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
1．诗中的“秋”字除了交代季节外，还起到什么作用？
答：____________________
答：烘托人物心情的作用。
2．成语“剪烛西窗”源自本诗，结合诗歌内容，说说“剪烛西窗”的含义是什么。
答：__________________。
答：表达思念朋友，渴望团聚的感情。
(八)闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
1．“左迁”一词的意思是____。
答案：贬官
2．“杨花落尽子规啼”，杨花落尽，子规啼叫，诗人撷取这两种景物加以描写，既点明了作诗时间，又采用________的手法，抒发了 。
答案：寓情于景 离别的忧伤
3．对“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”理解不准确的一项是( )
A．作者将“愁心”形象地寄给“明月”，随朋友直到僻远之地。
B．朋友被贬僻远之地，诗人用夜郎之名，使人联想古夜郎国，以见其边远。
C．诗人同情友人的不幸遭遇，把“愁心与明月”一起寄给身处夜郎的友人。
D．这是一种艺术想象，最能体现诗人内心同情的深切和真挚。
答案C
八年级上册
(九)望岳 杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
1．“阴阳割昏晓”一句写出了泰山________的特点。
答案：巍峨(高大)
2．“会当凌绝顶，一览众山小”蕴含的人生哲理是什么？写出了诗人怎样的一种精神和气概？
答：____________________________________________________
答：站得高，看得远；只有登上绝顶才能俯视一切；只有努力战胜困难，才能享受成功后的自豪与喜悦(答出一点即可，从其他角度言之成理也可)；不怕困难，敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。
3．请从“钟”字入手，对“造化钟神秀”这句诗作简要赏析。
答：____________________________________________________
答：“钟”字赋予大自然以人的情感，是大自然把泰山营造得神奇秀丽，从而表现泰山的神奇秀丽景象。
4．“齐鲁青未了”一句表现了泰山的高大；“造化钟神秀”一句描写了泰山的________；“决眦入归鸟”一句蕴藏了诗人____________之情。
答案：神奇秀丽 对祖国山河的热爱
5．“阴阳割昏晓”中的“割”字使用精当，请简要赏析。
答：____________________________________________________
答：形象地表现出泰山高耸陡峭的特点，像一把利剑把世界分割成明暗两部分，用字极富神韵。
(十)春望 杜甫
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
1．诗中“草木深”表面上写的是________，实际上是写________；一个“深”字，表现了________。
答案：山河依旧，草木蔓生的情景 草茂人稀，荒凉萧条，物是人非的社会状况 因战乱而荒芜的景象
2．本诗将眼前景、胸中情融为一体，抒发了诗人怎样的情感？
答：____________________________________________________
答：感时忧国、思家念亲。
3．从“国破”、“烽火”可以看出，杜甫的这首诗与唐代哪一重大历史事件有关？
答：____________________________________________________
答：安史之乱。
4．结合全诗内容，体会诗题中的“望”字包含哪两层意思。
答：____________________________________________________
答：一方面是看到了“国破山河在”的惨景，另一方面是对于亲人团聚的守望和期盼。
5．结合“感时花溅泪，恨别鸟惊心”这两句诗，说说诗人是如何抒发情感的。
答：____________________________________________________
答：运用了寓情于景，借景抒情的表现手法。
6．“烽火连三月，家书抵万金”表达了怎样的内容？
答：____________________________________________________
答：抒发了诗人对家破国残的感伤之情。
7．最后两句抒发了怎样的思想感情？
答：____________________________________________________
答：写出了诗人忧愁、烦闷的情状，把忧家忧国的感情表现得更加深沉和突出。
(十一)游山西村 陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
1．这首诗表达了诗人对________的陶醉，对________的喜爱之情。
答案：农村纯朴民风 秀丽清新的山村景色
2．找出诗中有哲理的两句诗，并说说其蕴涵了什么哲理。
答：____________________________________________________
答：山重水复疑无路，柳暗花明又一村；当人生陷入某种困境时，如能锲而不舍，继续前进，往往会豁然开朗，发现一片新天地。
3．诗人游山西村有哪些亲切感受？
答：____________________________________________________
答：景色优美，风俗古朴，主人盛情。
4．这首诗的尾联意蕴丰富，余味无穷。谈谈你对这两句诗的理解。
答：____________________________________________________
答：山西村有巨大的吸引力，游后诗人意犹未尽，只愿从今后能不时拄杖乘月，轻叩柴扉，与老农亲切絮语。
5．下列说法有误的一项是( )
A．诗歌朗读的节奏可以按音节兼顾意义来划分，例：“衣冠/简朴/古风/存”。
B．“丰年留客足鸡豚”一句写出了农民热情好客、淳朴厚道的性格。
C．全诗生动地描绘了优美的农村风光，充满了浓郁的生活气息。
D．全诗都是写实，按时间推移展开叙述，层次清晰。
答案D
(十二)使至塞上 王维
单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
1．“征蓬出汉塞，归雁入胡天”运用了____、____等修辞手法。
答案：比喻 对偶
2．试分析“大漠孤烟直，长河落日圆”中“直”和“圆”的表达作用。
答：____________________________
答：准确地描绘了沙漠的奇异景象，表现了作者的真切感受。
八年级下册
(十三)饮酒 陶渊明
结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔，心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
1．写诗人悠闲自得的生活的两句诗是___________________
答案：采菊东篱下，悠然见南山。
2．表现这首诗思想内容的一个词是____，也是全诗的诗眼。
答案：心远
3．“悠然见南山”的“见”能否换成“望”？
答：____________________________________________________
答：不能。“见”字的妙处在于无心，无意间偶见，才能与作者悠然自得的心情相融合。而“望”字确是有意为之。
4．“此中有真意”的“真意”是指________。
答案：自然情趣
5．对这首诗中语句的解说，不恰当的一项是( )
A．“结庐在人境”是说住在众人聚居的地方。
B．“问君何能尔”，“尔”的意思是“耳”，罢了。
C．“飞鸟相与还”，“相与还”是结伴而还，意思是飞鸟倦了也知道还家。
D．“此中有真意”的“此中”，据此时此地的情景，也就是指隐居生活。
答案B
6．对这首诗的赏析不恰当的一项是( )
A．“悠然见南山”用一个“见”字描写采菊时于无意间偶见南山，南山静穆超然的风景正好与作者悠然自得的心情相融合，表现了一种天真自然的意趣。
B．诗中的采菊、山气、夕阳、飞鸟，包含了无限诗情画意，它既不能用言语形容，又无须用言语形容，体现了作者隐居生活的美好情趣。
C．诗的语言婉曲含蓄，虽说“此中有真意”，又说“欲辨已忘言”，其实，“真意”就在作者所要表现和所要追求的“心远地自偏”的意境中。
D．这首诗创造了一个诗情、画意、哲理兼具的意境，既表达了作者的清高思想和恬静愉快的心情，又给读者以美的享受和思想的启迪。
答案C
(十四)行路难 李白
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难！行路难！多歧路，今安在？
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
1．写出与下面典故对应的人物。
①垂钓碧溪——____
②乘舟梦日边——____
③长风破浪——____
答案：吕尚 伊尹 宗悫
2．____、____、____、____四个连续动作，形象地显示诗人内心的苦闷抑郁，感情的激荡变化。
答案：停 投 拔 顾
3．诗歌的最后两句，表达了诗人的________的思想感情。
答案：高昂、乐观
(十五)茅屋为秋风所破歌 杜甫
八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。
俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山！呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！
1．“自经丧乱少睡眠”一句中“丧乱”指________事件。
答案：安史之乱
2．“自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻”的意思是
答案：遭乱以来，忧时念国，本来就经常失眠，此秋夜漫长，床上沾湿，更难度过这宵。
3．“何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足”的深刻含义是
答案：此句是全诗的画龙点睛之笔，表现了诗人推己及人，舍己为人，忧国忧民的理想和愿望，反映了诗人人格的伟大与高尚。
4．“大庇天下寒士俱欢颜”“吾庐独破受冻死亦足”表现了诗人 的思想。
答案：兼爱天下、悲天悯人的博大胸襟和纯真心灵
5．对“南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼”分析正确的一项是( )
A．这是诗人幽默风趣的写法，既活灵活现地描绘出南村群童的顽皮，又巧妙含蓄地刻画了自己因年迈而无力改变现状的那种无可奈何的微妙心理。
B．南村群童竟然不知道“我”是著名的“诗圣”，表达了“我”对他们年少无知的不满。
C．南村群童连不值钱的茅草都抢，可见当时人们的生活贫困到了何种程度。
D．称之为“盗贼”，表达了诗人对南村群童不良行为的强烈愤恨。
答案A
(十六)白雪歌送武判官归京 岑参
北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。
瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去，去时雪满天山路。
山回路转不见君，雪上空留马行处。
1．本诗中，从视觉角度看，色彩鲜明、红白映衬的两句诗是“______________________________。”
答案：纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻
2．这首诗前十句重在咏雪，后八句则主要是写______。(填两个字)
答案：送别
3．本诗抒发了作者怎样的感情？
答：____________________________________________________
答：抒发了因朋友返京而产生的无限惆怅的感情。在诗人笔下，冰天雪地的边塞，奇寒难忍，愁云惨淡，令人怨怅。
4．请描述“山回路转不见君，雪上空留马行处”在你脑海中出现的画面。
答：____________________________________________________
答：山路盘旋曲折，已看不见友人离去的身影，雪地上只留下一串马蹄的足迹。
5．请你对“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”这两句诗作一点赏析。
答：____________________________________________________
答：诗句以梨花喻雪，新颖奇特，让人在冰天雪地里如同置身于大好春光中。而一个“忽”字，既写出了塞外气候的变幻奇特，又表现了诗人见到奇丽雪景后的惊喜之情。
(十七)酬乐天扬州初逢席上见赠 李商隐
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
1．这首诗感情浓郁，但前后基调不同，前四句________，后四句________，前后形成鲜明对比。
答案：低沉愤懑 高昂乐观
2．描述“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”所展现的画面，并揭示诗句的含义。
答：____________________________________________________
答：放眼望去，展现在眼前的是一幅这样的景象：大江之上，沉舟之侧仍有千帆竞发；大自然中，虽有病树但万木依旧争春。(所描写的画面必须扣住“千帆竞发”“万木争春”)新事物必将取代旧事物。
(十八)赤壁 杜牧
折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
1．诗歌开头为什么从一把不起眼的折戟写起？
答：
答：借一件古物兴起对历史的慨叹，小中见大。(折戟——小；赤壁之战——大；国家的命运——大)
2．试体会“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”两句议论的妙处。
答：____________________________________________________
答：诗人并未从正面去评论战胜的原因，而是提出一个与事实相反的假设，不刮东风，不用火攻，周瑜就有可能战败。对于这个结局诗人没有直说，而是以两个美女象征国家命运，别出心裁。“二乔”并非普通女子，而是东吴国家命运的象征。
3．选出对这首诗理解有误的一项( )
A．该诗开头从一件不起眼的折戟写起，很自然的引起后文对历史的咏叹。
B．“自将磨洗认前朝”为后两句论史咏怀作铺垫，诗人心绪无法平静。
C．诗人一反传统看法，认为若不是东风给周瑜以方便，胜者就可能是曹操，历史将重写。
D．在这首咏史诗中，作者关注的重点是赤壁之战，以两位美女的命运来反映赤壁之战对东吴政治军事形势的重大影响。
答案D
(十九)水调歌头·明月几时有 苏轼
明月几时有？把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间！
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆！人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
1．对这首词赏析有误的一项是( )
A．上阕写词人把酒问月，萌生了“乘风归去”的奇想，而天上的高寒使他转向对人间的喜爱。
B．下阕写词人望月怀人，由感伤离别转为对离人的祝福。在词人眼里，月圆人团圆是一种自然常理。
C．“但愿人长久，千里共婵娟”，表明情意的相通不受时空阻隔，这是对一切经受离别之苦的人们的祝福。
D．全词以“明月”贯穿，咏月兼怀亲人，表达了词人旷达的胸怀和乐观的情致。
答案B
2．对这首词赏析有误的一项是( )
A．这首词上阕写词人对天上宫阙的向往和对人间生活的热爱，下阕写词人在月下对亲人的怀念和祝福，自始至终洋溢着乐观向上、积极奋进的情绪。
B．“不应有恨，何事长向别时圆”这一句，抒发思念亲人的感情。表面看来，好像是对月有怨恨之意，其实是写亲人不能团聚的惆怅。
C．“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”这句话从人到月，从古到今，对自然和社会作了高度概括，很有哲理意味。
D．全诗情景交融，意境豪放阔大，描写虚实结合，充满了丰富的想象和浪漫的情致，具有强烈的艺术感染力。
答案A
(二十)过零丁洋 文天祥
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
1．品味“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”一句。
答：____________________________________________________
答：以对偶句的形式和比喻的修辞方法，把国家的破败与个人的不幸联结在一起，形象地展现了风雨飘摇的政治形势。
2．下面对诗文分析不当的一项是( )
A．首联写诗人通过科举考试后，宋朝大地到处燃起了抗元的星火。
B．颔联比喻大宋国势危亡如风中柳絮，自己一生坎坷如雨中浮萍漂泊无根。
C．颈联巧妙地借惶恐滩和零丁洋两个地名，写出了形势的险恶和境况的危苦，抒发了陷入绝境的沉痛心情。
D．尾联直抒胸臆，表明自己以死明志的决心，是千古传诵的名句。
答案A
3．“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”这句千古名言表达了作者怎样的思想感情？
答：____________________________________________________
答：威武不屈的民族气节和舍生取义的生死观。
(二十一)山坡羊·潼关怀古 张养浩
峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。
1．对这首元曲理解分析不正确的一项是( )
A．这是一首元代散曲，“山坡羊”是曲牌名，“潼关怀古”是曲的标题。
B．“山河表里潼关路”勾画出潼关外有黄河，内有华山、山河雄伟、地势险要的特点。
C．曲中的“聚”字赋予静止的峰峦以动感，“怒”字则生动地表现出波涛汹涌的情态。
D．作者在曲中表达出深深的伤感悲愤之情，他伤感悲愤的最主要原因是“宫阙万间都做了土”。
答案D
2．结尾“亡，百姓苦”好理解，为何“兴”，百姓也苦呢？请结合诗歌内容谈谈你的看法。
答：____________________________________________________
答：一个朝代兴起，往往大兴土木，修建豪华宫殿，从而给人们带来巨大的灾难，故云“兴，百姓苦”。(意近即可)
3．曲子开头描写潼关的地势，作用是什么？
答：____________________________________________________
答：在潼关路上望西都，自然引发历史兴亡的感慨；写潼关之险意在说明历代王朝仍然难逃灭亡的命运，突出了主题。
(二十二)己亥杂诗 龚自珍
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
1．“落红”在这里比喻 。
答案：诗人
2．最后两句诗有什么深刻含义？
答：____________________________________________________
答：花有情，死而不已，尚能化泥而护花。
3．对这首诗歌的理解不正确的一项是( )
A．诗的前两句抒情叙事，在无限感慨中表现出豪放洒脱的气概。
B．用“浩荡”修饰离愁，写离愁之苦；用“天涯”映衬离愁，写离愁之多。
C．诗的后两句以花为喻，表明自己的心志，在形象的比喻中融入议论。
D．“化作春泥更护花”一句现常用来赞美老一辈对下一代的关心、爱护和奉献。
答案B
(二十三)送杜少府之任蜀州 王勃
城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
1．对《送杜少府之任蜀州》一诗分析不正确的一项是( )
A．“望”字将送别地点与友人“之任”的地方“蜀州”联系起来了。
B．“与君离别意，同是宦游人”表现了依依不舍的伤感之情。
C．“海内存知己，天涯若比邻”富于哲理，隐含好男儿志在四方的意思。
D．这首诗，通过送别友人，表现了诗人宽阔的胸襟、真挚的情意和对友人的深情慰勉。
答案B
12．“无为在歧路，儿女共沾巾”一句中，“无为”的意思是________，诗句表达了诗人__________________的思想感情。
答案：不要、无须 豪迈旷达(爽朗乐观)
3．简述你对“海内存知己，天涯若比邻”两句诗其中蕴含的哲理的理解。
答：____________________________________________________
答：诚挚的友谊可以超越时空，缩短距离。
(二十四)早春呈水部张十八员外二首(其一) 韩愈
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
1．对下面这首古诗的赏析，有误的一项是( )
A．“遥看近却无”的草色，是早春时节特有的景色。
B．三、四句把小草悄然冒出的早春与杨柳如烟的晚春作对比，抒发了作者对早春的珍爱之情。
C．诗中的“天街”是指宽阔的街道。
D．这首诗风格清新晓畅，给读者以无穷的美感。
答案C
2．我们学过的诗歌中有许多写“春”景的，请写出其中两句。
答：____________________________________________________
答：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
(二十五)无题 李商隐
相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
1．“丝方尽”中的“丝”在文中谐音“____”，属双关语，暗指______________。
答案：思 对情人的思念
2．试分析一下“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的含义及艺术特色。
答：____________________________________________________
答：以春蚕吐丝、蜡炬成灰来比喻对爱人至死不渝的忠贞情感，运用对偶、比喻等修辞表现感情，形象生动，贴切感人。
3．“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”一句在今天现实生活中有何延伸意义？
答：____________________________________________________
答：用以歌颂奉献精神。
(二十六)相见欢 李煜
无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。
剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。
1．这首小令是南唐李后主降宋后所写，借以表达他的________。其感情基调是____。
答案：亡国哀思 凄婉
2．“剪不断，理还乱”是用什么比喻什么？有何妙处？现在人们用这一比喻，有什么新意？
答：____________________________________________________
答：以麻丝喻离愁，把抽象的情感形象化；来形容人内心的烦乱，或形容某些事难以解决处理。
(二十七)登飞来峰 王安石
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
1．下列各句中的“寻”与“飞来山上千寻塔”中“寻”的意思完全相同的一句是( )
A．闻之，欣然规往，未果，寻病终。
B．太守即遣人随其往，寻向所志。
C．旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。
D．掘地深逾寻丈。
答案D
2．写出与“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”诗句意思相同或相似的诗句(或格言、成语)。
答：____________________________________________________
答：欲穷千里目，更上一层楼；会当凌绝顶，一览众山小；高瞻远瞩；站得高，看得远。
九年级上册
(二十八)渔家傲 范仲淹
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
1．用“/”划分下面诗句的朗读节奏。
长烟/落日/孤城闭。
2．对这首词赏析有误的一项是( )
A．这首词写出了我国北方秋季的景物特点，从词中的“塞下”“霜”等词语可以看出。
B．“衡阳雁去”是说“大雁向衡阳飞去”，而不是“大雁从衡阳飞走了”。
C．这首词既表达将士的爱国之心，又流露出思念亲人和家乡的感情。
D．这首词感情悲观而消极，表达了鲜明的反战、厌战情绪。
答案D
3．全词的上片写景，“____”字统领下文景物的描写，渲染了边境环境__________的特点。
答案： 异 孤寂荒凉
4．谈谈你对“人不寐，将军白发征夫泪”的理解。
答：____________________________________________________
答：抒发了将士们壮志难酬的感慨和思乡忧国的情怀，雄浑沉郁，苍凉悲壮。
5．对这首词分析不恰当的一项是( )
A．词的上阕写的是“落日孤城”的边塞景象。
B．词的下阕表现了将士们在艰苦抗敌的同时怀念家乡的心情。
C．“人不寐”三字突出反映了当时孤城危急的战况。
D．这首词基调悲凉，意境开阔。
答案C
(二十九)江城子·密州出猎 苏轼
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸袒尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
1．用你自己的话描述“锦帽貂裘，千骑卷平冈”所展现的壮观场面。
答：____________________________________________________
答：随从出猎的武士个个戴着锦帽，穿着华贵的貂皮猎装，纵马驰骋，浩浩荡荡的队伍如同一阵疾风骤雨，从地势平缓的山冈上席卷而过。
2．根据词中最后一句塑造的形象，说说这首词表达的思想感情。
答：____________________________________________________
答：英勇杀敌，保卫边境安全，维护国家统一的爱国主义感情。
3．词中“鬓微霜，又何妨”表达了词人什么心境？其言外之意是什么？
答：____________________________________________________
答：表达了词人不服老的心境。言外之意是：我虽然年纪大了，但我仍能跃马疆场，迎击来犯之敌。
4．“亲射虎，看孙郎”是倒装句，即“____________”，显示诗人的抱负不凡。
答案：看孙郎，亲射虎
5．“老夫聊发少年狂”中一个“聊”字，则表现了作者______________________
答案：欲为国尽力而不得的激愤之情。
6．“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”词人为自己勾勒了__________的形象，英武豪迈，气概不凡，其中“天狼”在这里指________________________________。
答案：挽弓劲射的英雄 自西北来进扰的西夏军队
7．这首词用一个“____”字贯穿始终，显得胸襟磊落，壮怀激越，具有一种阳刚之美，实属____派词篇的典范。上片表现词人________之“狂”；下片进一步写词人“少年狂”的____，抒发了________________。
答案：狂 豪放 举止神态 胸怀 由打猎激发起来的壮志豪情
8．说说“遣冯唐”“射天狼”两个典故分别表达词人怎样的思想感情。
答：____________________________________________________
答：词人以魏尚自比，希望得到朝廷信任而为国杀敌。
9．选出对这首词赏析不正确的一项( )
A．“酒酣胸袒尚开张”一句起到承上启下的过渡作用。
B．“亲射虎，看孙郎”一句巧妙运用典故，表现诗人斗志昂扬和兴致之高，使出猎场面达到高潮。
C．“持节云中，何日遣冯唐”一句中，作者再次运用典故，以冯唐自比，表现报国杀敌的强烈愿望。
D．“会挽雕弓如满月”一句中的“会”字，表现出作者对自己的愿望定能实现充满信心。
答案A解析：A(这一句写的是作者酒酣之后胸宽胆壮，表达其并不在意自己的衰老，而是希望朝廷能够重用他，给他机会去建功立业的心情。没有承上启下的作用。)
(三十) 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！
1．表现作者壮志难酬，使整首词的风格由雄壮变得悲壮的一个词是“可怜”。
2．下边对这首词赏析有误的一项是( )
A．这首词描写了看剑、闻角、分炙、奏乐、点兵、杀敌等多种军营生活。
B．这首词展现了醉态、梦境、往事、理想和现实等多层面的人生境界。
C．这首词前九句追忆人生往事，豪情满怀；结尾一句，词义陡转，点出理想与现实、希望与失望等多重矛盾。
D．这首词成功地运用了“八百里”、“五十弦”、“沙场”、“的卢”、“霹雳”等多个历史典故。
答案D
3．根据你所掌握的历史知识，说说“了却君王天下事”中的“天下事”指的是什么。
答：____________________________________________________
答：收复中原，统一国家。
4．诗人尽管“白发生”，却依然眷念自己曾经浴血征战的疆场。这种眷念的情结从词中__________、__________两个细节可以读出。
答案：醉里挑灯看剑 梦回吹角连营
5．试体味“沙场秋点兵”一句中“秋”字的表达效果。
答：____________________________________________________
答：既点明了季节，也为战士出征增添了肃杀的气氛。
6．用简洁的语言描述“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵”的壮观场面。
答：____________________________________________________
答：兵士们欢欣鼓舞，饱餐将军分给的烤牛肉，军中奏起振奋人心的战斗乐曲。将士们排着整齐的队伍，在这秋高气爽的时节接受将军的检阅。
7．词人为什么要写“醉里”和“梦回”的情景？
答：____________________________________________________
答：通过写“醉里”和“梦回”的情景，表现作者渴望驰骋沙场、杀敌报国的壮志和壮志难酬的无奈、悲愤。
(三十一)观刈麦 白居易
田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。妇姑荷箪食，童稚携壶浆。相随饷田去，丁壮在南冈。足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。
复有贫妇人，抱子在其旁。右手秉遗穗，左臂悬敝筐。听其相顾言，闻者为悲伤。家田输税尽，拾此充饥肠。
今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有余粮。念此私自愧，尽日不能忘。
1．给下面的句子划分朗读节奏。
田家少闲月，五月人倍忙。
答案：田家/少/闲月，五月/人/倍忙。
2．诗中最能表现农民辛苦劳作的诗句是：__________，__________。
答案：足蒸暑土气 背灼炎天光
3．结合《悯农》(锄禾日当午)和本诗，发表一下你的感想。(不多于200字)
答：____________________________________________。
答案略
九年级下册
(三十二)关雎
关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。优哉游哉，辗转反侧。
参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。
1．统领全诗的句子是____________________。
答案：窈窕淑女，君子好逑
2．诗中抒发“求之不得”的忧思的句子是：_______________ ___________________________
答案：求之不得，寤寐思服，悠哉悠哉，辗转反侧。
(三十三)蒹葭
蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。
溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。
蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。
溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。
溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。
1．对这首诗赏析不当的一项是( )
A．全诗分为三章，每章前两句以凄清冷漠的景致起兴，形成一种沉郁悲凉的氛围，同时又暗寓了时间的推移。后六句描写访求“伊人”而未得的迷惘之情。
B．“在水一方”“宛在水中央”“宛在水中沚”是说伊人所在的地方有流水环境，仿佛置身于州岛上，可望而不可即。
C．“伊人”是诗人访求的对象，是美的化身，在诗人持之以恒的追求中，强烈地感受到了那“在水一方”的倩影。
D．这首诗描写了“伊人”生活的环境和诗人在不同时间不懈地寻找“伊人”的过程，因此，从诗的内容看，它应是一首叙事诗。
答案D
2．“蒹葭苍苍，白露为霜”属于什么描写？有什么作用？
答：____________________________________________________
答：景物描写，既点明了地点和景物，又点明了时节，渲染了一种苍凉幽渺的氛围和色调。
(三十四)雁门太守行 李贺
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
1．对这首诗内容的分析，不恰当的一项是( )
A．第一句“黑云”比喻敌人大军压城的气势，第二句“金鳞”比喻铠甲在太阳下反射的闪光。
B．第四句中“燕脂”、“紫”都是形容边塞泥土的颜色怪异，包含着当时战况严峻的象征意义。
C．第六句中，“寒声”指战鼓的声音低沉重浊，“不起”指战士们在这样沉重的鼓声中斗志难振。
D．第七、八句的意思是战士们为了报答君王平日里对自己的重视，决心奋战沙场，为君王献身。
答案C
2．请设想“半卷红旗”是怎样的景象，作者捕捉这个景象入诗要表现什么？
答：____________________________________________________
答：提示：半卷红旗是侧面描写战况，一方面是风势很大，卷起红旗便于急行军，另一方面是高度戒备，不事张扬，把战事的紧张状态突现出来。
2014年中考试题汇编之——诗词鉴赏
1.
柳枝词 (宋)郑文宝
亭亭画舸系春潭，直到行人酒半酣。
不管烟波与风雨，载将离恨过江南。
(1)诗中将无形的愁思具体化，表现出愁思很多的一个字是____；作者埋怨船“不管烟波与风雨”都要出发，“烟波与风雨”既指自然的现象，也指
答案：载 社会的险恶，人生的困难、坎坷等。(意思对即可)
2.
卜算子 咏梅 陆游
驿外断桥①边，寂寞开无主②，已是黄昏独自愁，更著③风和雨。
无意苦争春，一任④群芳妒，零落⑤成泥碾作尘，只有香如故。
【注释】①断桥：残破的桥。②无主：无人过问。③更著：又遭受。著，同“着”，遭受的意思。④一任：任凭。⑤零落：凋谢。
【背景资料】陆游，字务观，号放翁，一生志在恢复中原，但却受人排挤，晚年隐居山阴，始终保持昂扬的爱国热情，是南宋杰出的爱国诗人，此词可以看成他身世的缩影。
(1)词的上阕通过驿站、断桥、黄昏、风雨等意象，营造了________的意境。下阕则写出了梅花____、____的品质。
答案：落寞凄清 高洁 坚贞
(2)“已是黄昏独自愁”一句运用了什么修辞手法？“零落成泥碾作尘”中的“碾”字有何表达效果？
答：____________________________________________________
答：拟人；“碾”原指将东西压碎、压平，在这里指梅花落地之后与泥土混合之后的情景。表现出摧残者的无情，被摧残者承受的压力之大，也描绘出梅花悲惨至极的图景。
3.
阅读下面这首古诗，回答问题。
不见 杜甫
不见李生久，佯狂真可哀！
世人①皆欲杀，吾意独怜才。
敏捷诗千首，飘零酒一杯。
匡山②读书处，头白好归来。
【注释】这首诗写于客居成都初期，杜甫此时辗转得悉李白已在流放夜郎途中获释，遂有感而作。①世人：指统治集团的人。②匡山：李白少时读书的大匡山，在今四川北部。
(1)结合具体诗句，分析诗中李白的形象。
答：____________________________________________________
答：“佯狂”“飘零”等表现了李白的疏狂自放、怀才不遇；“独怜才”“诗千首”等表现了他的才华横溢。
(2)阅读全诗，品析作者在诗歌中所表达的思想感情。
答：____________________________________________________
答：抒发了对好友李白的挂念；对李白才情的赞赏；对李白怀才不遇的境况的同情；同时也抒写了自己与李白同样遭遇的感慨。(答出两点即可)
4.
遣兴 [清]袁枚
爱好①由来落笔难，一诗千改始心安。
阿婆还是初笄女②，头未梳成不许看。
【注释】①爱好(hǎo)：追求艺术价值高的诗作。②初笄(jī)女：刚成年的女子。
(1)这是一首论诗的绝句。请结合全诗，谈谈你对“阿婆还是初笄女”的理解。
答：____________________________________________________
答：这里的“阿婆”喻指自己的诗作，还没有修改润色好，就像“头未梳成”的“初笄女”，是不肯让人欣赏的。(也可喻指诗人自己，他把自己当成写作的新手，因为写作水平不够高，所以不愿展示自己的作品)
5.
晴江秋望 [唐]崔季卿
八月长江万里晴，千帆一道带风轻。
尽日不分天水色，洞庭南是岳阳城。
(1)概括这首诗所见之景及所表达之情。
答：____________________________________________________
答：这首诗写初秋的一个晴天在江边眺望长江时的所见之景；表达了对长江磅礴气势的赞美之情。
6.
雨过山村 [唐]王建
雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。
妇姑相唤浴蚕去，闲看中庭栀子花。
(1)“斜”现读“xié”，在此诗中以求押韵，古音应读为： 。
答案：xiá
(2)诗的前两句描绘了山村景色怎样的特点？
答：____________________________________________________
答：示例：偏僻人稀、清新秀丽、自然静谧。
(3)简要分析“闲”字的妙处。
答：____________________________________________________
答：示例：既用“闲”来反衬农家的“忙”，突出了人的勤劳；又用拟人手法，以栀子花的美烘托出人情的温馨和谐。
7.
凭阑人·金陵道中 [元]乔吉
瘦马驮诗天一涯，倦鸟呼愁村数家。扑头飞柳花，与人添鬓华。
(1)这首小令描绘的“诗人”是一个怎样的形象？
答：____________________________________________________
答：沦落天涯、孤寂愁苦(或倦于漂泊、羁旅思乡或落泊困顿的倦客游子)的形象。(意思对即可。)
(2)任选一个角度(如语言、写法、构思等)，对该作品进行赏析。
答：____________________________________________________
答：示例：语言：①用语奇特，精炼传神，以“瘦”状马，以“倦”绘鸟，言简义丰，以形传神；②诗用马“驮”，愁由鸟“呼”，柳花“添”人鬓华，运用拟人手法，化无情为有情，生动形象地表现了诗人的愁苦。
写法：①衬托。人物的落迫困顿，孤寂悲凉，乡思愁绪，均是通过对“马”“鸟”“柳花”的描写烘托出来，含蓄蕴藉。②白描。小令语言不尚藻饰，质朴自然，却能将景物、人物形象表现得栩栩如生，鲜明突出；使意境典雅，动人心魄。③寓情于景。借对“马”“鸟”“柳花”的描写，抒发了诗人孤寂思乡的愁苦心情。
构思：作者不写人羁旅漂泊、如何困顿，而是借马之瘦来表现；不写人对漂泊的厌倦和内心的愁苦，而是借“倦鸟呼愁”来传达，曲折地写出了异地游子的悲情苦绪，情景浑然一体，令人回味无穷。
8.
诉衷情 陆游
当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘。
胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料？心在天山，身老沧州。
(1)上阕前两句暗用班超投笔从戎“以取封侯”的典故，回顾了怎样的生活往事？
答：____________________________________________________
答：为建功立业，戍守边关驰骋疆场。
(2)下阕结尾三句抒发了作者怎样的思想感情？
答：____________________________________________________
答：抒发了作者对南宋统治者的不满，以及壮志未酬、无力报国的悲愤感情。
9.
寿阳曲·远浦帆归
夕阳下，酒旆闲，两三航未曾着岸。落花水香茅舍晚，断桥头卖鱼人散。
【注释】酒旆(pèi)：酒店的旗帘，酒家悬于门前以招徕顾客。
(1)全诗境界清淡闲远，前三句中____是近景，____________是远景，近景远景相得益彰。
答案：酒旆 夕阳、两三航
(2)这首诗描绘了一幅什么画面？表达了作者怎样的感情？
答：____________________________________________________
答：渔人晚归。对宁静生活的向往。
10.
螺川①早发 [明]王猷定
月落秋山晓，城头鼓角停。
长江流远梦，短棹②拨残星。
露湿鸥衣白，天光雁字青。
苍茫回首望，海岳一孤亭③。
【注】①螺川：螺山，委婉如螺，在江西境内，南临赣江，风景秀丽。②棹(zhào)：船桨。③孤亭：这里指螺川。
诗人：王猷(yóu)定(1598—1662)，字于一，号轸石，江西南昌人，明末清初散文大家，诗人。他出身于官宦之家，祖父辈科名显达，但他并不追逐功名利禄。
(1)诗中哪些自然景物表现了“螺川早发”的“早”？
答：____________________________________________________
答：月落、残星、露湿、天光。
(2)“景中有情”是这首诗的艺术特点，请结合诗句作赏析。
答：____________________________________________________
答：通过写水天苍茫中回望螺川好似一座孤亭，来表现自己孤独的心境，表现离别螺川时的伤感之情。或通过写自己在舟中放眼远望，看到鸥鸟和大雁在天际飞来飞去，引发和暗藏了离别螺川的依恋之情。(联系诗句中诗人抒发的情感，具体分析即可。)
11.
东坡① [北宋]苏轼
雨洗东坡月色清，市人行尽野人行。
莫嫌荦确②坡头路，自爱铿然曳杖声。
【注释】①东坡：苏轼在贬官黄州时居住与躬耕的地方。②荦(luò)确：山多大石的样子。
(1)前两句诗写出了月光下的东坡__________的环境特点。
答案：清幽、宁静
(2)后两句诗景中寓情，表达了诗人怎样的思想情感？
答：____________________________________________________
答：表达了诗人热爱自然、恬淡旷达(乐观)的思想情感。
12.
田舍① [宋]范成大
呼唤携锄至，安排筑圃②忙。儿童眠落叶，鸟雀噪斜阳。
烟火村声远，林菁③野气香。乐哉今岁事，天末④稻云黄。
【注释】①田舍：农家。②筑圃：修筑打谷场。③菁：水草。④天末：天边。这里是指稻田一望无际。
(1)全诗洋溢着一种“____________”的气息。(请用原诗中的一个词作答)
答：“乐”或“乐哉”、“忙”
(2)请你展开想象，用生动的文字描绘出“儿童眠落叶，鸟雀噪斜阳”的画面。
答：____________________________________________________
答：示例：小孩子欢快地躺在落叶堆里玩耍(或：在厚厚的落叶堆里酣然入睡)，夕阳西下，一群群鸟雀在稻田上空飞翔，喳喳喳地叫得正欢。
13.
如梦令·春思 [北宋]苏轼
手种堂前桃李，无限绿阴青子。帘外百舌儿，惊起五更春睡。居士，居士。莫忘小桥流水。
【注释】这首词是苏轼离开黄州多年后，回想起当年的生活情景而写的。百舌儿：鸟名。居士：苏轼自号“东坡居士”，这里是作者的自我呼叫。
(1)词中第二句“无限”一词写出景物怎样的特点？
答：____________________________________________________
答：繁茂，生机盎然。
(2)你从“莫忘小桥流水”中读出苏轼怎样的情怀？
答：____________________________________________________
答：对当年淸静闲适的田园生活的怀恋和向往。
14.
淮上与友人别 郑谷
扬子江头杨柳春，杨花愁杀渡江人。
数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦。
(1)下列说法有误的是____
A．这首诗歌的第一句交代了与友人分别的时间和地点。
B．那依依袅袅的柳丝，蒙蒙渺渺的杨花唤起了诗人一波波浪迹天涯、不堪羁旅的愁思。
C．“愁杀”二字，将友人间依依惜别的思绪刻画到了极致。
D．从“君向潇湘我向秦”一句可以看出这是一首送别诗。
答案：D
(2)诗歌的第三句，写“风笛”和“晚亭”有何作用？
答：“风笛”与“晚亭”______________，________________。
答案：具有特殊的意蕴(或“是象征别离的意象”) 能烘托诗人别离的愁情
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2014年中考试题汇编之——古诗文默写
1.按原文默写。
(1)我寄愁心与明月，________________。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(2)________________，恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)
(3)________________，雪上空留马行处。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
(4)黑云压城城欲摧，________________。(李贺《雁门太守行》)
(5)了却君王天下事，________________。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)
(6)恶劣的环境可以激发人为生存发展而积极奋发，强大起来；安逸的环境容易消磨人的意志，导致最终衰亡，所以孟子说“________________”。
2.古诗文默写填空。
(1)安得广厦千万间，________________。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(2)几处早莺争暖树，________________。(白居易《钱塘湖春行》)
(3)人有悲欢离合，________________，此事古难全。(苏轼《水调歌头·明月几时有》)
(4)如何处理新知识和旧知识之间的关系？《〈论语〉十则》中的“________________，________________”一句对此作了很好的诠释。
3.按要求填空。
(1)人生自古谁无死？________________。(文天祥《过零丁洋》)
(2)________________，她在丛中笑。(毛泽东《卜算子·咏梅》)
(3)知之者不如好之者，________________。(《孔孟论学习》)
(4)________________，猿鸣三声泪沾裳。(郦道元《三峡》)
(5)何夜无月？________________，________________。(苏轼《记承天寺夜游》)
(6)《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪，想象奇特，形象优美的句子是：________________，________________。
4.古诗文默写。
(1)________________，随风直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(2)烽火连三月，________________。(杜甫《春望》)
(3)________________，自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)
(4)士不可以不弘毅，________________。(《论语》)
(5)晏殊《浣溪沙·一曲新词》中被誉为“千古奇偶”的佳句是________________，________________。
(6)李老师在离退休教师座谈会上引用龚自珍《己亥杂诗》中的“________________，________________”，表达了继续奉献教育事业的心愿。
5.古诗词默写填空。
(1)大漠孤烟直，________________。(王维《使至塞上》)
(2)________________，________________。烈士暮年，壮心不已。(曹操《龟虽寿》)
(3)生活中，遇到困境怎么办？陆游在《游山西村》里智慧地告诉你“________________，________________”。
(4)在《望岳》中，杜甫用“________________，________________”启迪我们要不怕困难，勇攀人生高峰。
6.古诗词默写。
(1)了却君王天下事，________________。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)
(2)________________，明月来相照。(王维《竹里馆》)
(3)电视文化节目《舌尖上的中国》，再次激起了我们对源远流长的中华饮食文化的极大兴趣，让我们不禁感怀“故人具鸡黍，邀我至田家”(孟浩然《过故人庄》)中主人的盛情，也让我们由衷赞叹“________________，________________。”(李白《行路难》)中饮食的精美。
(4)少壮不努力，________________。(《长歌行》)
7.古诗文填空。
(1)________________，在水一方。(《蒹葭》)
(2)夕阳西下，________________。(《天净沙·秋思》)
(3)________________，蜡炬成灰泪始干。(《无题》)
(4)安得广厦千万间，________________！(《茅屋为秋风所破歌》)
(5)________________，随风直到夜郎西。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(6)马作的卢飞快，________________。(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)
(7)范仲淹在《岳阳楼记》中把《孟子》中的“乐以天下，忧以天下”的思想进一步发展为：________________，________________。
(8)请写出两句描写边塞风光的诗句：________________，________________。
8.古诗文默写填空。
(1)________________，左右芼之。窈窕淑女，________________。(《诗经·关雎》)
(2)择其善者而从之，________________。(《〈论语〉十则》)
(3)大漠孤烟直，________________。(王维《使至塞上》)
(4)________________，绝胜烟柳满皇都。(韩愈《早春呈水部张十八员外》)
(5)________________，弓如霹雳弦惊。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)
(6)夹岸数百步，中无杂树，________________，________________。(陶渊明《桃花源记》)
(7)王安石在《登飞来峰》中用“________________，________________。”来表达自己不畏奸佞、推行新法的决心，显示了高瞻远瞩的气概。
9.古诗文默写。
(1)________________，各领风骚数百年。(赵翼《论诗》)
(2)黄梅时节家家雨，________________。(赵诗秀《约客》)
(3)________________，出则无敌国外患者，国恒亡。(《孟子》二章)
(4)燕、赵、魏、韩闻之，皆朝于齐。________________。(《邹忌讽齐王纳谏》)
(5)《与朱元思书》一文中的“游鱼细石，直视无碍”跟《小石潭记》一文中的“________________，________________”有异曲同工之妙，都借鱼儿的游弋，侧面写出了水的清澈。
(6)《望江南》一词中，写女子天天盼望归人，但船尽江空，希望破灭的句子是________________，________________。
(7)古诗文中有许多咏莲的名句，请写出连续的两个句子：________________，________________。
10.古诗文名句默写。
(1)关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，________________。(《诗经·关雎》)
(2)________________，寒光照铁衣。(《木兰诗》)
(3)无丝竹之乱耳，________________。(刘禹锡《陋室铭》)
(4)剪不断，理还乱，是离愁，________________。(李煜《相见欢》)
(5)《论语》中阐述学习和思考辩证关系的句子是________________，________________。
(6)《渔家傲·秋思》中揭示将士思念亲人又向往功名的矛盾心理的句子是________________，________________。
(7)古诗词中有不少揭示人生哲理的句子，请你写出连续的两句。________________，________________。
11.填补下列名句的空缺处或按要求填空。
(1)但愿人长久，________________。
(2)________________，恨别鸟惊心。
(3)长风破浪会有时，________________。
(4)________________？留取丹心照汗青。
(5)南宋教育家朱熹说：“大抵观书，先须熟读，使其言皆若出于吾之口；继以精思，使其意皆出于吾之心，然后可以有得尔。”《〈论语〉十则》》中与之有异曲同工之妙的句子是“________________，________________”。
(6)新疆突发暴力事件，为了保护人民的生命财产安全，党中央迅速派出公安部长郭声琨同志前往新疆指导维稳工作，郭声琨同志可谓是“________________，________________”。(用《出师表》中的句子回答)
12.古诗文默写。
(1)水何澹澹，________________。(曹操《观沧海》)
(2)________________，草色遥看近却无。(韩愈《早春呈水部张十八员外》)
(3)成语“择善而从”出自《论语》，它是从“________________”演变而来的。
(4)中国是一个诗的国度，诗中有“景”，白居易用“右手秉遗穗，________________”描绘了贫妇捡拾麦穗的场景；诗中有“情”，李白用“________________，随风直到夜郎西”表达对王昌龄的思念之情；诗中有“志”，杜甫用“________________，一览众山小”表达了自己敢于攀登绝顶、俯视万物的雄心壮志。
(5)李商隐(《夜雨寄北》)用“________________，________________”。设想未来的相逢，在相逢之日再诉今日离情。
(6)中国的传统节日内容丰富，形式多样，它是中国文化的一个组成部分。请从下列传统节日中任选一个，写出与之相关的连续的两句古诗。
传统节日：春节 元宵节 清明节 端午节 中秋节 重阳节
答：______________
13.填补下列名句的空缺处或按要求填空。
(1)子曰：“________________，见不贤而内自省也。”
(2)塞下秋来风景异，________________。
(3)________________，长河落日圆。
(4)________________，提携玉龙为君死。
(5)杜甫在《茅屋为秋风所破歌》一诗中，发出了“________________，________________”的呐喊，表现了诗人崇高的理想和济世情怀。
(6)诸葛亮在《出师表》一文中，表明自己无意功名、淡泊名利的句子是________________，________________。
14.古诗文默写。
(1)________________，自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》)
(2)锦帽貂裘，________________。(苏轼《江城子·密州出猎》)
(3)郦道元《三峡》一文中，描写春冬之时江水十分清澈的句子是：“________________，________________。”
(4)时间都去哪儿了？它在孔子“逝者如斯夫，不舍昼夜”的感叹中；它在晏殊“________________，________________”(《浣溪沙·一曲新词酒一杯》)的惋惜与欣慰中；它也在王湾“________________，________________”(《次北固山下》)新旧交替的感悟中。
答案：
1.
随风直到夜郎西
感时花溅泪
山回路转不见君
甲光向日金鳞开
赢得生前身后名
生于忧患而死于安乐；或生于忧患，死于安乐；或生于忧患而死于安乐也
2.
大庇天下寒士俱欢颜
谁家新燕啄春泥
月有阴晴圆缺
温故而知新 可以为师矣
3.
留取丹心照汗青
待到山花烂漫时
好之者不如乐之者
巴东三峡巫峡长
何处无竹柏 但少闲人如吾两人者耳
忽如一夜春风来 千树万树梨花开
4.
我寄愁心与明月
家书抵万金
不畏浮云遮望眼
任重而道远
无可奈何花落去 似曾相识燕归来
落红不是无情物 化作春泥更护花
5．长河落日圆
老骥伏枥 志在千里
山重水复疑无路 柳暗花明又一村
会当凌绝顶 一览众山小
6．赢得生前身后名
深林人不知
金樽清酒斗十千 玉盘珍羞直万钱
老大徒伤悲
7．所谓伊人
断肠人在天涯
春蚕到死丝方尽
大庇天下寒士俱欢颜
我寄愁心与明月
弓如霹雳弦惊
先天下之忧而忧 后天下之乐而乐
忽如一夜春风来 千树万树梨花开
8.
参差荇菜 钟鼓乐之
其不善者而改之
长河落日圆
最是一年春好处
马作的卢飞快
芳草鲜美 落英缤纷
不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层
9.
江山代有才人出
青草池塘处处蛙
入则无法家拂士
此所谓战胜于朝庭
潭中鱼可百许头 皆若空游无所依
过尽千帆皆不是 斜晖脉脉水悠悠
接天莲叶无穷碧 映日荷花别样红
10.
君子好逑
朔气传金柝
无案牍之劳形
别是一般滋味在心头
学而不思则罔 思而不学则殆
浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计
沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春
11．千里共婵娟
感时花溅泪
直挂云帆济沧海
人生自古谁无死
学而不思则罔 思而不学则殆
受任于败军之际 奉命于危难之间
12.
山岛竦峙
天街小雨润如酥
择其善者而从之
左臂悬敝筐 我寄愁心与明月 会当凌绝顶
何当共剪西窗烛 却话巴山夜雨时
(6)中国的传统节日内容丰富，形式多样，它是中国文化的一个组成部分。请从下列传统节日中任选一个，写出与之相关的连续的两句古诗。
传统节日：春节 元宵节 清明节 端午节 中秋节 重阳节
示例：春节：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。(王安石《元日》)
元宵节：去年元夜时，花市灯如昼。(欧阳修《生查子》)
清明节：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。(杜牧《清明》)
端午节：节分端午自谁言，万古传闻为屈原。(文秀《端午》)
中秋节：明月几时有？把酒问青天。(苏轼《水调歌头·明月几时有》)
重阳节：遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。(王维《九月九日忆山东兄弟》)
13.
见贤思齐焉
衡阳雁去无留意
大漠孤烟直
报君黄金台上意
安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜
苟全性命于乱世 不求闻达于诸侯
14.
折戟沉沙铁未销
千骑卷平冈
(则)素湍绿潭 回清倒影
无可奈何花落去 似曾相识燕归来 海日生残夜 江春入旧年
1.按原文默写。
(1)海日生残夜，________________。(王湾《次北固山下》)
(2)停杯投箸不能食，________________。(李白《行路难》)
(3)________________，阴阳割昏晓。(杜甫《望岳》)
(4)去年天气旧亭台。________________？(晏殊《浣溪沙》)
(5)________________，左牵黄，右擎苍。(苏轼《江城子·密州出猎》)
(6)他并不是为吃鱼而钓鱼，他的钓鱼不过是为了修养身心，真可谓是“________________”。(欧阳修《醉翁亭记》)
2.默写填空。
(1)________________，关山度若飞。(《木兰诗》)
(2)蒹葭苍苍，________________。(《诗经·蒹葭》)
(3)沉舟侧畔千帆过，________________。(白居易《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(4)________________，在乎山水之间也。(欧阳修《醉翁亭记》)
(5)子曰：“学而不思则罔，________________。”(《论语》)
(6)生活中难免有不良诱惑，我们为人处世应像《爱莲说》中的莲一般洁身自好：“________________，________________。”
(7)我们每个人都在追求着幸福，而要真正地拥有幸福，我们不仅需要辛勤的汗水，还需要有“俱怀逸兴壮思飞，________________”的豪情壮志，有“落红不是无情物，化作春泥更护花”的赤子之心，更要有“人生自古谁无死？________________”的爱国情怀。
3.按要求填空。
(1)________________，奉命于危难之间。(诸葛亮《出师表》)
(2)先天下之忧而忧，________________。(范仲淹《岳阳楼记》)
(3)山回路转不见君，________________。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
(4)生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，________________。(孟子《鱼我所欲也》)
(5)枯藤老树昏鸦，________________，古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》)
(6)俱往矣，数风流人物，________________。(毛泽东《沁园春·雪》)
(7)杜甫在《望岳》一诗中，赞叹大自然伟大神奇的诗句是：________________，________________。
4.古诗文默写填空。
(1)________________，蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》)
(2)人生自古谁无死？________________。(文天祥《过零丁洋》)
(3)了却君王天下事，________________。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)
(4)王安石在《登飞来峰》中是这样诠释“站得高，看得远”的道理的：不畏浮云遮望眼，________________。
(5)学习和思考的辩证关系是怎样的呢？《〈论语〉十则》中对此进行了这样的阐述：“________________，________________。”
5.默写。
(1)子曰：“三人行，________________。择其善者而从之，________________。”(《论语·述而》)
(2)峰回路转，________________，醉翁亭也。(欧阳修《醉翁亭记》)
(3)晨兴理荒秽，________________。(陶渊明《归园田居(其三》))
(4)________________，病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(5)蒹葭苍苍，白露为霜。________________，________________。(《诗经·蒹葭》)
6.根据课文默写古诗文。
(1)参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，________________。(《诗经·关雎》)
(2)无可奈何花落去，________________。小园香径独徘徊。(晏殊《浣溪沙》)
(3)________________，佳木秀而繁阴，风霜高洁，________________，山间之四时也。(欧阳修《醉翁亭记》)
(4)《茅屋为秋风所破歌》中，体现诗人推己及人、心忧天下的诗句是：________________，________________！
(5)把白居易的《钱塘湖春行》默写完整。
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚底。
________________，________________。
________________，________________。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
7.古诗文默写。
(1)报君黄金台上意，________________。(李贺《雁门太守行》)
(2)________________，愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
(3)欧阳修《醉翁亭记》一文中，写山中早晚不同景色的句子是：“________________，________________。”
(4)潜心读书有四种境界。“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”，静下心来，耐住寂寞，此第一境也；“________________，________________”(陶渊明《饮酒》)，沉醉其中，乐而忘我，此第二境也；“________________，________________”(杜甫《望岳》)，登临顶峰，高屋建瓴，此第三境也；“欲穷千里目，更上一层楼”，人生有限，学海无涯，此第四境也。
8.默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。
(1)问君何能尔？________________。(________________《________________》)
(2)________________，直挂云帆济沧海。(________________《________________》)
(3)会当凌绝顶，________________。(________________《________________》)
(4)________________，千里共婵娟。(________________《________________》)
(5)乱花渐欲迷人眼，________________。(________________《________________》)
(6)________________，自缘身在最高层。(________________《________________》)
(7)________________，柳暗花明又一村。(________________《________________》)
(8)予独爱莲之________________，濯清涟而不妖……(________________《________________》)
9.填补下列名句的空缺处或按要求填空。
(1)________________，君子好逑。
(2)乡书何处达？________________。
(3)浩荡离愁白日斜，________________。
(4)________________，童稚携壶浆。
(5)李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“__________ ______，________________”表达了作者对远方朋友的思念。
(6)在被争名夺利、权钱交易、互相吹捧以至于尔虞我诈的污浊风气渐渐侵蚀了人际关系的社会，能洁身自好，拥有“________________，________________”的灵魂尤其显得可贵。(用《爱莲说》中的语句填写)
10.请将下面文段中引用的古诗文补充完整。
在古典文学的长河中，流淌着数不清的正能量。“出淤泥而不染，________________”，透出的是品性高洁的正能量；“________________，不汲汲于富贵”，传递的是淡泊名利的正能量；“________________，大庇天下寒士俱欢颜”，看到的是济世情怀；“________________，后天下之乐而乐”，听到的是忧乐心语；“人有悲欢离合，________________”，安慰了多少离人！“沉舟侧畔千帆过，________________”，鼓励了多少后辈！“长风破浪会有时，________________”，是重新扬起的希望；“人生自古谁无死？________________”，是以死明志的决心。让我们诵读经典，滋养人生，传承正能量，共圆中国梦！
11.用诗文原句填空。
(1)日月之行，若出其中；________________，若出其里。(曹操《观沧海》)
(2)采菊东篱下，________________。(陶渊明《饮酒》)
(3)欲穷千里目，________________。(王之涣《登鹳雀楼》)
(4)________________，直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)
(5)________________，自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)
(6)________________，千里共婵娟。(苏轼《水调歌头·明月几时有》)
(7)醉翁之意不在酒，________________。(欧阳修《醉翁亭记》)
(8)予独爱________________，濯清涟而不妖。(周敦颐《爱莲说》)
(9)莫言在诺贝尔文学奖获奖演说中感谢恩师徐怀中先生，可以说，有了徐怀中才有莫言。这让我们想起韩愈在《马说》中同样的感慨：“________________，________________。”
12.古诗文默写。
(1)人有悲欢离合，________________(《水调歌头·明月几时有》)
(2)伤心秦汉经行处，________________。(《山坡羊·潼关怀古》)
(3)________________，病树前头万木春。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(4)苟全性命于乱世，________________(《出师表》)
(5)________________，舍鱼而取熊掌者也。(《鱼我所欲也》)
(6)曾子曰：“________________，任重而道远。”(《论语》)
(7)月下飞天镜，________________。(《渡荆门送别》)
(8)________________，寤寐思服。悠哉悠哉，________________。(《诗经·关雎》)
(8)________________，往来无白丁。(《陋室铭》)
(10)庭下如积水空明，________________，________________。(《记承天寺夜游》)
13.在横线上写出古代诗文的原句。
(1)夕阳西下，________________。(马致远《天净沙·秋思》)
(2)蒹葭萋萋，________________。(《诗经·蒹葭》)
(3)________________，潇潇暮雨子规啼。(苏轼《浣溪沙》)
(4)予独爱莲之出淤泥而不染，________________。(周敦颐《爱莲说》)
(5)蹴尔而与之，________________。(《鱼我所欲也》)
(6)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借用典故，含蓄地表达了诗人对旧友的怀念和感慨时光易逝的诗句是“________________，________________”。
14.古诗文默写填空。
(1)蒹葭采采，________________。所谓伊人，在水之涘。(《诗经·蒹葭》)
(2)________________，千嶂里，长烟落日孤城闭。(范仲淹《渔家傲·秋思》)
(3)八百里分麾下炙，________________，沙场秋点兵。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词之以寄之》)
(4)________________，长河落日圆。(王维《使至塞上》)
(5)何当共剪西窗烛，________________。(李商隐《夜雨寄北》)
(6)________________，家书抵万金。(杜甫《春望》)
(7)山水之乐，________________。(欧阳修《醉翁亭记》)
(8)________________，千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
(9)李白在《行路难》中用典故含蓄地表达自己渴望得到朝廷重用的诗句是：________________，________________。
答案：
1.
江春入旧年
拔剑四顾心茫然
造化钟神秀
夕阳西下几时回
老夫聊发少年狂
醉翁之意不在酒
2.
万里赴戎机
白露为霜
病树前头万木春
醉翁之意不在酒
思而不学则殆
出淤泥而不染 濯清涟而不妖
欲上青天揽明月 留取丹心照汗青
3.
受任于败军之际
后天下之乐而乐
雪上空留马行处
舍生而取义者也
小桥流水人家
还看今朝
造化钟神秀 阴阳割昏晓
4.
春蚕到死丝方尽
留取丹心照汗青
赢得生前身后名
自缘身在最高层
学而不思则罔 思而不学则殆
5.
必有我师焉 其不善者而改之
有亭翼然临于泉上者
带月荷锄归
沉舟侧畔千帆过
所谓伊人 在水一方
6.
琴瑟友之
似曾相识燕归来
野芳发而幽香 水落而石出者
安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜
几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥
乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄
7.
提携玉龙为君死
瀚海阑干百丈冰
(若夫)日出而林霏 开云归而岩穴暝
采菊东篱下 悠然见南山 会当凌绝顶 一览众山小
8.
心远地自偏 陶渊明 饮酒
长风破浪会有时 李白 行路难
一览众山小 杜甫 望岳
但愿人长久 苏轼 水调歌头·明月几时有
浅草才能没马蹄 白居易 钱塘湖春行
不畏浮云遮望眼 王安石 登飞来峰
山重水复疑无路 陆游 游山西村
出淤泥而不染 周敦颐 爱莲说
9.
窈窕淑女
归雁洛阳边
吟鞭东指即天涯
妇姑荷箪食
我寄愁心与明月 随风直到夜郎西
出淤泥而不染 濯清涟而不妖
10.
濯清涟而不妖 不戚戚于贫贱 安得广厦千万间 先天下之忧而忧 月有阴晴圆缺 病树前头万木春 直挂云帆济沧海 留取丹心照汗青
11.
星汉灿烂
悠然见南山
更上一层楼
长风破浪会有时
不畏浮云遮望眼
但愿人长久
在乎山水之间也
莲之出淤泥而不染
世有伯乐 然后有千里马
12.
月有阴晴圆缺
宫阙万间都做了土
沉舟侧畔千帆过
不求闻达于诸侯
二者不可得兼
士不可以不弘毅
云生结海楼
求之不得 辗转反侧
谈笑有鸿儒
水中藻荇交横 盖竹柏影也
13.
断肠人在天涯
白露未晞
松间沙路净无泥
濯清涟而不妖
乞人不屑也
怀旧空吟闻笛赋 到乡翻似烂柯人
14.
白露未已
四面边声连角起
五十弦翻塞外声
大漠孤烟直
却话巴山夜雨时
烽火连三月
得之心而寓之酒也
忽如一夜春风来
闲来垂钓碧溪上 忽复乘舟梦日边
