17.古诗三首《望洞庭》课件(共40张PPT)

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名称 17.古诗三首《望洞庭》课件(共40张PPT)
格式 pptx
文件大小 2.2MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-10-14 14:34:55

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文档简介

(共40张PPT)
《望洞庭》
【唐】刘禹锡
学习目标
1.会认、会写生字。
2.简单了解诗文写作背景,结合诗句理解重点字词的含义;通过朗读感悟,了解古诗的意思;
3、体会诗人感情,熟练背诵并默写古诗。
《望洞庭》
目 录
识诗人

认新字

解诗意

总结拓展

《望洞庭》
第一部分
识诗人
新课导入
洞庭湖的景象非常迷人,从古至今有无数文人墨客被它吸引,写下了许多描写洞庭的美诗佳句。在一千三百多年前,唐朝有位大诗人刘禹锡来到了洞庭湖附近,看到了这样一幅美景,不禁诗兴大发,写下了一首千古传颂的佳作。听,他正在吟诵呢!
认识诗人
刘禹锡(772年—842年),字梦得,汉族,洛阳人。自称“家本荥上,籍占洛阳”,晚年自号庐山人。唐代大儒、哲学家、文学家、诗人,有“诗豪”之称。刘禹锡诗文俱佳,涉猎题材广泛,与柳宗元并称“刘柳”,与韦应物、白居易合称“三杰”,并与白居易合称“刘白”,有《陋室铭》《竹枝词》《杨柳枝词》《乌衣巷》等名篇。
新课导入
洞庭湖古称“云梦泽”,为我国第二大淡水湖,号称“八百里洞庭湖”。洞庭湖的意思就是神仙洞府,其最大的特点便是湖外有湖、湖中有山、渔帆点点、芦叶青青、水天一色、鸥鹭翔飞。春秋四时之景不同,一日之中变化万千。著名诗人范仲淹来到洞庭湖,留下了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的经典之作。
《望洞庭》
第二部分
认新字
朗读诗歌
wèi
yǔ xī

pán
望洞庭
[唐]刘禹锡
湖光/秋月/两相和,
潭面/无风/镜未磨。
遥望洞庭/山水翠,
白银盘里/一青螺。
多音辨析
mó 磨难
mò 磨坊

读准多音字
形近辨析
看准形近字
镜(jìng)镜子
境(jìng)境界
竟(jìng)竟然
未(wèi)未来
末(mò)末尾
禾(hé)禾苗
形近辨析
看准形近字
磨(mó)磨炼
魔(mó)魔鬼
靡(mí)风靡
遥(yáo)遥远
瑶(yáo)瑶琴
摇(yáo)摇晃
形近辨析
看准形近字
银(yín)银色
垠(yín)无垠
眼(yǎn)眼睛
盘(pán)盘子
监(jiān)监考
盆(pén)面盆
学会写字
笔顺:
镜子
书写指导:两边都要写窄,竟字三部分都要扁,中间是日不是口。

jìng
结构:左右
组词:铜镜 穿衣镜
音序:J 部首:钅
学会写字
笔顺:
未来
书写指导:两横位置靠上、下横要长,中竖贯穿两横,撇和捺要舒展。

wèi
结构:独体字
组词:未知 素未谋面
音序:W 部首:木
学会写字
笔顺:
磨拭
书写指导:整体要写紧凑,广字要宽,下边的林和石要写扁。


结构:半包围
组词:磨难 磨功夫
音序:M 部首:石
学会写字
遥望
书写指导:右上边四笔要小、写紧凑,下边的午和山中间一竖是一笔。

yáo
结构:半包围
组词:遥控 遥遥相对
音序:Y 部首:辶
笔顺

学会写字
笔顺:
白银
书写指导:右上边横框要窄、里面有一短横,竖提的竖要长,捺上边有一短撇。

yín
结构:左右
组词:银两 银花火树
音序:Y 部首:钅
学会写字
笔顺:
盘子
书写指导:舟字首撇要短,第二笔是竖撇要长,中间一横稍长,上下各有一点。

pán
结构:上下
组词:棋盘 盘山公路
音序:P 部首:皿
《望洞庭》
第三部分
解诗意
题目解读
即洞庭湖,位于今湖南省北部。
望洞庭
题意:望洞庭湖看见的景象。
这首诗是刘禹锡唐穆宗长庆四年(824年)秋赴和州任职刺史经洞庭湖时所作。
解诗意
诗意:秋天的夜晚,月光如水,水映月光,两者融合在一齐,显得十分和谐。湖上一点风也没有,湖面朦朦胧胧,就像一面没有磨拭过的铜镜。
湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
相和:相互和谐、协调。
湖光:湖水的光。
未:没有。
镜未磨:指没有磨拭过的铜镜。
解诗意
遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
诗意:这句诗的意思是远远望去,洞庭湖和君山的颜色,就像一颗青螺缀放在白银盘中。
遥望:远望。
山水翠:山就是指君山。
解诗意
湖光秋月两相和
这一句写水光月色的交融,表现湖面的开阔廖远,塑造出一种空灵、缥缈、宁静、和谐的境界。一个“和”字表现出了水天一色的融和的画境。
解诗意
潭面无风镜未磨
“镜未磨”十分形象贴切地表现了洞庭风平浪静的安宁温柔的景象,在月光下别具一种朦胧美。
这句以生动形象的比喻补足了“湖光秋月两相和”的诗意。因为只有“潭面无风”,波澜不惊,湖光和秋月才能两相协调。否则,湖面狂风怒号,浊浪排空,湖光和秋月便无法辉映成趣,也就无“两相和”可言了。
解诗意
遥望洞庭山水翠
这句诗写远望湖中君山翠绿的色彩,这里的“山水”实际只是指山,即湖中的君山。
解诗意
白银盘里一青螺
这句诗再用一个比喻,将浮在水中的君山比作搁在白银盘子里的青螺。生动的比喻,使全诗读来更有趣味。
解诗意
如何理解“湖光秋月两相和”的“和”字?
湖光与秋月两者融合在一起,月光如水,水映月光,水月澄洁一色,一片宁静的氛围,一派和谐之美!一个“和”字让人有多少遐想啊!“和”字就是这首诗的“眼睛”,叫诗眼。
解诗意
潭面无风镜未磨
月夜朦胧
湖面迷蒙
景色缥缈
把“潭面”比作“铜镜”
“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨”,这里藏着一个精确的比喻,你读出来了吗?诗中把什么比作什么?
解诗意
把“潭面”比作“铜镜”,湖面就像古时没有经过磨拭的铜镜一样,没有鲜亮的光泽,有些模糊,有些迷蒙,平而不滑,明而不亮,朦朦胧胧。“镜未磨”用来形容月夜湖光,形象地写出月光下湖面的缥缈、朦胧之美,真是恰到好处。
解诗意
洞庭湖
白银盘
君 山
青 螺
比 作
在“遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺”这句诗中,把什么比作了什么?
解诗意
在皓月银辉之下,洞庭山愈显青翠,洞庭水愈显清澈,山水浑然一体,望去如同一只雕镂剔透的银盘里,放了一颗小巧玲珑的青螺,十分惹人喜爱。
赏析“遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺”。
《望洞庭》
第四部分
总结拓展
中心主旨
这首诗描绘了一幅宁静优美的洞庭月夜图,语言凝练,构想新奇,意境静美。诗人以奇特的想象,准确的比喻,生动地描绘出了洞庭湖美妙的秋月风光,表达了对洞庭湖的赞美之情。
课堂总结
望洞庭
洞庭
秋色
洞庭
山水
湖月
潭面
如镜
相和
山水
君山
青螺
青翠
和谐
宁静
山水
相称
湖光秋月景色美
山清水翠出洞庭
课堂检测
《望洞庭》描写了秋夜月光下洞庭湖的优美景色,表达了诗人对洞庭风光的
和 之情。
喜爱
赞美
课堂检测
欲把西湖比西子, 。
遥望洞庭山水翠, 。
淡妆浓抹总相宜
白银盘里一青螺
一、把下列诗句补充完整。
课堂检测
二、把相关的诗句写下来。
1.在春天的西湖边漫步,你会不由自主地赞叹:
__________________________________________
2.看到湖面的风光和月色相映衬,你会想到: __________________________________________
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
湖光秋月两相和。
课堂检测
远远望去,洞庭湖如同白银盘,盛放着像青螺一样的君山。
三、用自己的语言把“遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺”改成比喻句。
拓展延伸
孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。
——李白《送孟浩然至广陵》
古诗中的大好河山
黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
——王之涣《凉州词》