【课件】中图版高中地理必修二 1.1 人口增长的模式及地区分布(2份打包)

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名称 【课件】中图版高中地理必修二 1.1 人口增长的模式及地区分布(2份打包)
格式 zip
文件大小 5.3MB
资源类型 教案
版本资源 中图版
科目 地理
更新时间 2016-02-21 15:04:21

文档简介

课件22张PPT。第一章 人口的增长、迁移与合理容量第一节 人口增长的模式及地区分布第一课时 世界人口增长和人口增长模式学习目标1.了解世界人口增长的趋势及特点。
2.分析不同人口增长模式的主要特点及地区分布。一、世界人口的增长8亿25亿缓慢增长持续增长 快速增长 生产力水平低下,人口死亡率高 生产力水平大大提高,死亡率很低 广大发展中国家独立,人口迅速上升60亿工业革命前18世纪中叶至20世纪中叶20世纪后半叶以来 世界人口每增加10亿大约经历的时间你知道全球现在有多少人么? 中国呢?中华人民共和国国家统计局
http://www.stats.gov.cn/tjsj/pcsj/
世界实时统计数据http://www.worldometers.info/cn/
人口爆炸人口增长快慢直接取决:人口自然增长率=人口出生率-人口死亡率自然增长率﹥0 人口增加=0 人口持平﹤0 人口减少人口出生率:一定时期内(通常一年),一定地区出生的活产婴儿与该地区当年平均人口数的比率。人口死亡率:一定时期内(通常一年),一定地区死亡人数与该地区当年平均人口数的比率。人口出生率=出生人口总人口×100%人口死亡率=死亡人口总人口×100%人口增长具有阶段性特点高出生、高死亡、低增长高出生、低死亡、高增长低出生、低死亡、低增长二、人口增长模式1、“高高低”模式1.这种人口增长模式有什么特点?
2.主要分布在哪些国家和地区?
3. 这种模式形成的原因?(1)高增长阶段:1.这种人口增长模式有什么特点?
2.主要分布在哪些国家和地区?
3. 这种模式形成的原因?
2.过渡模式:2.过渡模式:1.这种人口增长模式有什么特点?
2.主要分布在哪些国家和地区?
3. 这种模式形成的原因?(2)增长下降阶段:3.“三低”模式1.这种人口增长模式有什么特点?
2.主要分布在哪些国家和地区?
3. 这种模式形成的原因?现代社会中的原始群体青年型老年型成年型工业革命前的人类社会高高低模式过渡模式三低模式18末、19世纪初的发达国家工业化初期目前广大的发展中国家20世纪前半叶发达国家土印阿等目前的
发达国家
中国(计划生育)工业革命前生产力低下工业化后期工业化完成经济发展慢,环境压力大,社会问题多劳动力短缺社会负担重过渡模式三低模式人口增长过快人口老龄化资源需求大
就业困难
社会治安差
生活水平提升慢劳动力不足
国防兵力不足
社会负担过重控制人口数量,提高人口素质。
鼓励生育,接纳移民(≥65岁的人超过7﹪或≥60岁的人超过10﹪为老龄化, 发展中国家人口数量大、增长快,对经济发展、资源和环境造成巨大压力。印度的人口压力下图表示某地区人口再生产类型的转变过程。据此回答1~2题:
1. 与“人口自然增长率迅速降低、高龄人口比例缓慢增加”对应的期间是( )
A.Ⅰ期 B.Ⅱ期 C.Ⅲ期 D.Ⅳ期
2.在Ⅰ期( )
A.人口急剧膨胀 B.人口老龄化
C.人口增长停滞 D.人口平均寿命较低 CD3.下图表示四个国家的人口出生率和死亡率,其中人口自然增长率最高的国家是( )
A.① B.② C.③ D.④
C课件17张PPT。第一章 人口的增长、迁移与合理容量第一节 人口增长的模式及地区分布第二课时 人口增长的地区差异学习目标1.了解发达国家和地区与发展中国家和地区人口增长的差异。
2.认识不同地区人口问题的差异。20世纪以来,发展中国家的人口增长大大超过发达国家。三、人口增长的地区差异(1)目前哪个大洲的人口最多,哪个大洲的人口最少?
(2)从1900年以来,哪个大洲的人口增加得最多/少?
(3)1900-1950年人口增长得最快的大洲是哪个?
   1950-2006年人口增长得最快的大洲是哪个? 发展中国家人口数量大、增长快,对经济发展、资源和环境造成巨大压力。印度的人口压力  从1750-1940年,世界发达与不发达两类地区人口自然增长的变化有什么特点?主要原因是什么?(1)两类地区的“三率”高低有什么区别?为什么?
(2)两类地区“三率”的变化有什么区别?为什么?根据人口增长的不同模式,比较中俄两国婚育年龄、人口政策的不同,并解释原因。【法定结婚年龄】
俄罗斯—14岁。
中国—男22岁,女20岁。
【人口政策】
中国:计划生育,一方是独生子女的夫妇可生育两个孩子
俄罗斯:鼓励生育,生二胎家庭可获补贴;生三个孩子会发英雄奖金 ;对超额生孩子的人,奖励汽车、住房,并可提前升职。
辩论:“放宽二胎”,你怎么看?
背景:2014年,我国将以黑龙江、吉林、辽宁、江苏和浙江为试点,允许夫妻双方只要有一人是独生子女,就可以生第二胎。而且,这项政策将在五年之内扩展到全国范围。 而《广东省人口与计划生育条例》修订:生二胎条件也将适当放宽,深圳人口计生部门相关负责人特别强调,符合情况的,必须由夫妻双方共同提出申请,经审批后可再生育。
对于“放宽二胎”,你认为是利大于弊还是弊大于利?1、解决社会老龄化问题,为社会带来新一轮“生机”。二胎政策好呀!2、减轻独生子女未来的经济负担,避免独生子女成长中的孤单感。 回归老龄化问题,未来独生子女之间结婚的概率越来越高。于是两个人供养的就是一个庞大的集体。
独生子女的心理发展是需要重视的。往往他们都很容易被培养出一种以自我为中心的性格,较为霸道,喜欢跟他人抢东西。这都是跟父母的教育方式挂钩。1、社会人口激增,不利于提高人口素质,社会活动困难增加。二胎政策不好! 计划生育三十年来有利有弊,功过难论。其实社会人口问题已经慢慢凸显出来了。现在的人上学难,看病更难,挤车比登天难。倘若未来实施二胎政策,也许你要跟你的同学朋友争儿女的学位,争挂号,争座位…2、新一轮“职位荒”侵袭,人们回到为生存而赚钱的日子。 目前国家连现在的大学生的就业问题都处理不好了,能处理好20年后的大学生的就业问题吗?这还说不定,还要看20年发展到什么程度吧。大家拭目以待。
数据显示,08年我国城镇居民的恩格尔系数37.9%,10年恩格尔有上升的趋势。且不说国家怎么养活未来接近20亿的人口,最终分摊到每个家庭都是一个很大的负担。
美好的生活遥远了,变成了为生存的奋斗。国家法定退休年龄的调整与该国人口增长状况有密切关系。下表为世界部分国家法定退休年龄表。读表完成1—2 题。1. 表中国家,人口增长模式与其他三个国家不同的是
A. 瑞士 B. 巴西
C. 英国 D. 意大利
2. 英国人口增长的快慢,归根结底取决于
A. 养老金制度 B. 医疗卫生条件
C. 婚姻生育观 D. 生产力发展水平课堂作业: