课件16张PPT。染色体在有性生殖中的变化第 一 章 第1节 减数分裂与配子形成（1）导入新课 “落红不是无情物，化作春泥更护花” 1891年，德国细胞学家鲍维里在研究马蛔虫细胞时，把马蛔虫的生殖细胞和体细胞内的染色体数目作了比较，发现生殖细胞内的染色体数目是体细胞的一半。学习目标重难点击阐明减数分裂过程中染色体数目和行为变化规律，举例说明配子的形成过程。1．解释减数分裂概念，阐明减数分裂过程中染色体数目和行为变化规律，举例说明配子的形成过程。
2．理解同源染色体，联会，四分体等相关概念。
3．掌握减数第一次和第二次分裂的主要区别，以及减数分裂和有丝分裂区别。探究活动一减数分裂的概念与特点 减数分裂是配子形成过程中进行的一种特殊有丝分裂，请阅读教材P3，并回忆有丝分裂的相关内容，回答以下问题。 1.减数分裂的特点
染色体复制 ，而细胞连续分裂 。
2.减数分裂的结果
每个子细胞中染色体数目是体细胞的 。
3.有丝分裂的特点
染色体复制 ，而细胞分裂 ，形成的子细胞染色体数目和体细胞的 。一次两次一半一次一次相同探究活动二模拟减数分裂过程中染色体的变化 请观看精子形成过程的动画，并结合教材P3探究活动，制作染色体模型，并模拟其在减数分裂过程中的变化，思考以下问题。1.减数分裂过程中，染色体的复制发生在 。
2.在模拟制作染色体时，配对的两条是 ，形态、大小要 。
3.最终要使每个子细胞中的染色体减少一半，并保证子细胞中的染色体形态、 大小和数目完全一致，细胞要分裂 ，分别对应 分离 和 分离。
4.连接在一个着丝粒上的染色单体是通过 得到的，这两条染色单体一般来讲是 （相同或不相同）的。
减数第一次分裂间期同源染色体相同同源染色体染色单体2次染色体复制相同探究活动二1.相关概念
（1）同源染色体
形态、大小一般 ；来源上一条来自 ，一条来自 ；
最关键的是在减分裂过程中能够彼此配对，即出现 现象。
（2）四分体
联会的一对同源染色体含有 ，称为四分体。
右图中：
1和2，3和4为 ，
1和3，2和4为 ，
A和B，C和D为 ，
A和C，A和D为 ，
圆圈内对应的结构为 。相似父方母方减数分裂的过程 减数分裂过程中染色体的变化规律是需要重点掌握的内容，请结合教材P4～5，结合精原细胞的分裂，梳理减数分裂的具体过程，并回答以下问题。联会4条染色单体姐妹染色单体非姐妹染色单体同源染色体非同源染色体四分体2.过程1精原细胞 细胞 细胞 细胞减数第一次分裂间期减数第一次分裂减数第二次分裂前期：染色体 ，细胞体积 。 中期：后期：末期：前期：中期：后期：末期：同源染色体 ，形成 结构。
同源染色体的非姐妹染色单体间发生 。 排列在赤道板上。同源染色体 ，非同源染色体 。染色体数目 。染色体 排布在细胞中。 排列在赤道板上。 分裂， 分开。初级精母复制增大联会四分体交叉互换同源染色体分离自由组合减半次级精母散乱着丝粒着丝粒染色单体精3.细胞分裂图像判断减Ⅰ前期减Ⅰ中期减Ⅰ后期减Ⅱ前期减Ⅱ中期减Ⅱ后期减数第二次分裂的最大的特点是无 。同源染色体4.DNA、染色体变化曲线N2N4N减数第一次分裂间期减数第一次分裂减数第二次分裂DNA染色体课堂小结减数分裂特点染色体复制1次， 细胞连续分裂2次过程减Ⅰ间期减Ⅰ减Ⅱ 染色体复制同源染色体联会、排列在赤道板上、分离无同源 染色体1.下列叙述中，能确定是同源染色体的是（ ）
A．一条来自父方，一条来自母方的染色体
B．由一条染色体复制而成的两条染色体
C．在减数分裂过程中联会的两条染色体
D．形状和大小相同的两条染色体巩固练习C2.减数分裂过程中，着丝点的分裂发生在（ ）
A．间期 B．第一次细胞分裂
C．第二次细胞分裂 D．四分体时期 C3.雌性果蝇的体细胞在有丝分裂后期有16条染色体，则它的初级卵母细胞中四分体数、次级卵母细胞中期的染色体数,染色单体数，DNA分子数依次是（ ）
A．4 4 8 8 B．8 4 8 8
C．4 8 16 16 D．8 4 16 32 A4．下图中一定属于减数分裂的是( )
A.①② B.②③ C.②④ D.①④C（1）图1中AB段形成的原因是 该过程发生于细胞分裂间期的___期，图1中CD段形成的原因是着丝点分裂，姐妹染色单体分开。
（2）图2中 细胞处于图1中的BC段，图2中____细胞处于图1中的DE段。
（3）就图2乙分析可知，该细胞含有___条染色单体，染色体数与DNA分子数之比为_______，该细胞处于 ，其产生的子细胞名称为第一极体和次级卵母细胞。5.下列是有关细胞分裂的问题。图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系。图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图象，请据图回答： DNA复制（或染色体复制）S8甲4：8减数第一次分裂的后期乙、丙课件14张PPT。染色体在有性生殖中的变化第 一 章 第1节 减数分裂与配子形成（2）导入新课 “落红不是无情物，化作春泥更护花” 精子和卵细胞都是通过减数分裂形成的生殖细胞，但形态、大小方面都差异很大，这是因为精子和卵细胞在形成方面有很多差异。学习目标重难点击1.阐明减数分裂过程中染色体数目和行为的变化规律，举例说明雌雄配子形成的过程。
2.比较卵细胞和精子形成过程中的差异。 卵细胞和精子形成过程中的差异。配子的形成探究活动一进行有性生殖的生物，雌雄配子都是经减数分裂形成的。请阅读教材P5，回答以下问题。1.精子的形成
（1）场所：
动物： ，人和其他哺乳动物在 。
植物： 。
（2）精细胞形成精子的过程
需经过 ，在该过程中大量丢失 ， 集中分布在头部，而 则集中分布在尾部，为精子的游动提供能量
睾丸 花药精巢变形细胞质细胞核线粒体2.卵细胞的形成
（1）场所：
动物在 ，植物在 。
（2）人和哺乳动物卵细胞的形成卵巢胚囊（2）人和哺乳动物卵细胞的形成初级卵母次级卵母卵原细胞减数第一次分裂 细胞 （大）减数第二次分裂 细胞减数第一次分裂间期 . （小） 细胞 （大） . （小）2个 . 第一极体卵第二极体第二极体精子和卵细胞形成过程的区别探究活动二请阅读教材P6，并结合精子和卵细胞形成过程的图示，找出精子和卵细胞形成过程中的4个不同点。1精原细胞→4精子1卵原细胞→1卵细胞细胞质均等分裂需要变形细胞质不均等分裂过程连续，历时短过程不连续，历时长不需要变形请结合下列各细胞分裂图像，完成表格内容。减Ⅰ后期减Ⅰ后期减Ⅱ后期减Ⅱ后期初级精母细胞初级卵母细胞次级精母细胞次级卵母细胞次级精母细胞次级卵母细胞和极体精细胞卵细胞和极体课堂小结配子的形成精子的形成场所变形卵细胞的形成细胞质均等分裂4个精细胞过程连续历时短场所不需变形细胞质不均等分裂1个卵细胞3个极体过程不连续历时长1. 1个精原细胞经减数分裂，可以形成( )
A. 1个初级精母细胞、2个次级精母细胞和4个精子
B. 2个初级精母细胞、3个次级精母细胞和4个精子
C. 2个初级精母细胞、4个次级精母细胞和4个精子
D. 4个初级精母细胞、4个次级精母细胞和4个精子巩固练习A2.下列有关精子和卵细胞形成的说法正确的是( )
A．二者形成过程中都出现联会、四分体、同源染色体分离、非同源染色体自由组合现象
B．二者形成过程中都有染色体的复制和均分，二者所含遗传物质均是正常体细胞的一半
C．精子和卵细胞形成过程中不同的地方是精子需变形，卵细胞不需要变形，其余完全相同
D．形成100个受精卵，至少需要100个精原细胞和100个卵原细胞 A3.如某精原细胞有三对同源染色体A和a，B和b，C和c，下列哪四个精子是来自同一个精原细胞( )
A．aBc, AbC, aBc, AbC
B．AbC, aBC, abc, abc
C．AbC, Abc, abc, ABC
D．abC, abc, aBc, ABC A4．下图为细胞分裂图，在高等动物卵巢中不能见到的是( )C(1)甲图表示_____________分裂_____期，其母细胞原有_____条染色体，分裂后的子细胞是____________细胞。
(2)乙图表示____________ 分裂_____期,其母细胞原有_______条染色体，分裂后的子细胞是______细胞。
(3)丙图表示_____________分裂_____期,其母细胞原有______对同源染色体，分裂后的子细胞有______条染色体。5.下图甲、乙、丙分别表示某物种生物的三个正在进行分裂的细胞。请据图回答下列问题。
后减数第一次次级精母4有丝后4体减数第二次后22
