14 普罗米修斯 第二课时 课件(共19张PPT)

(共19张PPT)
14
普罗米修斯
部编版小学语文第七册
第二课时
1. 学习概括课文主要内容的方法，抓住有关语句揣摩人物的心情。(重点)
2. 正确、流利地朗读课文，能根据起因、经过、结果讲述故事，通过品析人物外表描写，感受神话人物形象。(重点)
3. 感悟普罗米修斯为造福人类不畏强暴、不屈不挠、不惜牺牲自己的献身精神。(难点)
学
习
目
标
为什么说普罗米修斯是一位英雄？
善良
勇敢
不畏强权
不屈不挠
再
读
课
文
很久很久以前，地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。
句
段
品
析
起因
就在这时候，有一位名叫普罗米修斯的天神来到了人间，看到人类没有火的悲惨情景，决心冒着生命危险，到太阳神阿波罗那里去盗取火种。
句
段
品
析
普罗米修斯跑到太阳车那里，从喷射着火焰的车轮上，拿了一颗火星，带到人间。
跑
拿
带
“跑”“拿”“带”这些动词形象地写出了普罗米修斯拿“盗”火种的经过，表现出了普罗米修斯的勇敢和不怕牺牲。
句
段
品
析
自从有了火，人类就开始用它烧熟食物，驱寒取暖，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽……
烧熟食物
驱寒取暖
驱赶猛兽
……
我会说：
有了…… 就……
句
段
品
析
得知普罗米修斯从天上取走火种的消息，众神的领袖宙斯气急败坏，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚，吩咐火神立即执行。
句
段
品
析
“气急败坏”属于什么描写，作用是什么？
“气急败坏”时神态描写，形象地说明了宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息后暴跳如雷的样子，突出了宙斯的霸道、专横和冷酷无情。
我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！
“决不会……更不会……”说明了什么？
说明普罗米修斯只要认为是对的，就义无反顾地去做，决不向邪恶势力低头。 此处语言描写反映了普罗米修斯不畏强权、坚持正义、为人类造福不惜牺牲生命的精神。
句
段
品
析
普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。
句
段
品
析
火辣辣的太阳炙烤着大地,
普罗米修斯( 　　 )
漫漫长夜空无一人，
普罗米修斯( 　 　)
大雪纷飞，冰天雪地，
普罗米修斯(　　　 )
倍感饥渴，炎热
倍感孤独，寂寞
冻得失去知觉
尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。
细
读
品
味
狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了起来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有了尽头。
句
段
品
析
这两句话写宙斯派鹫鹰将普罗米修斯折磨得生不如死，表现了宙斯的凶残与恶毒，以此衬托了普罗米修斯坚持正义、不怕牺牲、不向强权屈服的英雄形象。
许多年来，普罗米修斯一直被锁在那个可怕的悬崖上。
三万年来，普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。
三万年来，他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。
三万年来，狠心的宙斯派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。
三万年来，普罗米修斯一直被锁在那个可怕的悬崖上。
普罗米修斯是一位( )的神。
细
读
品
味
古希腊神话众神
冷酷无情 心狠手辣 凶残
正义感 软弱
正义感 敢作敢为
勇敢 极富同情心 坚毅
正义感 不畏强权 善良
很久很久以前，地面上没有火，人类的生活很艰难。为了人类能过上好日子，天神普罗米修斯冒险“盗”取火种，宙斯得知后气急败坏，让火神将普罗米修斯锁在高加索山上受尽折磨，即使这样普罗米修斯也不向宙斯屈服，最后普罗米修斯被大力神所救，重获自由。
概
述
故
事
这篇课文选自希腊神话，希腊神话以英雄神话为主，同学们课后搜集、阅读希腊神话故事，理解希腊神话格式的特点。
课
外
拓
展
推
荐
阅
读
《坦塔罗斯》
《潘多拉的盒子》
四、重点段落品析。
火神不敢违抗宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他（ ）不能动弹，（ ）不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。（ ）如此，普罗米修斯（ ）不向宙斯屈服。
狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了起来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有尽头了。
1.在括号中填上合适的关联词语。
2.宙斯用了哪些残忍的手段？用“ ”画出相关的句子。
3.普罗米修斯还会遭受哪些苦难？仿照例句，写一写。
寒风刺骨，大雪纷飞——他被死死地锁在高高的悬崖上。
， ——他被死死地锁在高高的悬崖上。
， ——他被死死地锁在高高的悬崖上。
4.短文第一自然段写的是 之苦，第二自然段写的是 之苦，这样的痛苦可以用成语 、 来表示。
5. 读语段，你体会到了普罗米修斯什么样的精神品质？
随
堂
练
习
一、加点字读音完全正确的一组是（ ）。
A.慢条斯理（sī） 骄兵必败（bài） B.项链（làn） 穷凶极恶（è）
C.惩恶扬善（chěng） 遭遇（zāo） D.深恶痛绝（è） 驱赶（qū）
二、选词填空。
严厉 严肃 严格
1.大自然给了破坏自然环境的人们最（ ）的惩罚。
2.妈妈（ ）地对我说：“只有诚实，才能获得别人的信任。”
3.只有（ ）要求自己，才能做一名优秀的少先队员。
三、分析课文内容，请在正确说法后面画“√”，错误的画“×”。
A.课文是按照起因、经过、结果的顺序进行描写的。（ ）
B.是太阳神阿波罗救了被锁在高加索山上的普罗米修斯。（ ）
C.普罗米修斯是古希腊神话。（ ）
D.普罗米修斯勇敢、顽强、坚韧，具有奉献和牺牲精神。（ ）