2025年高考总复习英语 第二部分语法专题 第一讲 冠词和名词[配套课件]
文档属性
| 名称 | 2025年高考总复习英语 第二部分语法专题 第一讲 冠词和名词[配套课件] |  | |
| 格式 | ppt | ||
| 文件大小 | 1.3MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2024-10-14 14:18:24 | ||
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文档简介
(共35张PPT)
第一讲 冠词和名词
2025年高考一轮总复习
第二部分 语法专题
考点 例句
表示泛指人或事，与 any 同义 Even a child can answer this question.即
使小孩也能回答这个问题。
表示初次提到的人或事 He is a friend of mine.他是我的一个朋
友。
冠词
一、不定冠词(a/an)
考点 例句
表示“一”，与 one 同义，但
a/an 更侧重于种类，而 one 侧
重于数量 There is a book on the desk.桌子上有一
本书。
表示“一类人或东西”，常用
于“of＋a/an＋名词”，与 the
same 同义 Birds of a feather flock together. 物以类
聚。
(续表)
考点 例句
表示“每一个”，与every, each, per同义 We work five days a week.我们每周工作五天。
表示“某个、一种”，与a certain同义 We don't have a Wilson here in our village.我们村里没有叫威尔逊的人。
用于某些物质名词前表示“一种、一份、一阵或一场”等 A heavy rain fell yesterday.昨天下了一场大雨。
(续表)
考点 例句
表示速度、比率、价格、重量
或时间等，相当于表示“一”
这个数量 Rome is not built in a day.罗马不是一天
建成的。
用于某些抽象名词前，使该名
词具体化 Pollution is a danger to the earth.污染对
地球是一种威胁。
(续表)
考点 例句
特指上文提到过的、谈话双方都
清楚的、定语所修饰的人或物 How do you like these books？你
觉得这些书怎么样？
The dictionary you recommended
is of great help to me.你推荐的那
本词典给了我很大的帮助。
二、定冠词(the)
考点 例句
用于单数名词前，指一类事物 Who invented the steam engine ？
谁发明了蒸汽机？
用于乐器名称前 play the violin/piano/guitar 拉 小
提琴/弹钢琴/弹吉他
用于世界上独一无二的事物前 the sun 太阳 the earth 地球
the moon 月亮/月球
(续表)
考点 例句
与某些形容词连用表示“一类
人”，作主语时，谓语动词常用
复数形式 the poor 穷人 the old 老年人
the blind 盲人
用于序数词、形容词或副词最高
级前 the longest river 最长的河流
the first astronaut 第一位宇航员
(续表)
考点 例句
用于专有名词前 the Great Wall 长城
the Pacific Ocean 太平洋
用于表示姓氏的复数名词前表示
“一家人” the Whites 怀特一家(人)
用于年代或世纪前 in the 1890s 在 19 世纪 90 年代
in the 21st century 在 21 世纪
(续表)
考点 例句
用于表示“某国”的形容词前，
泛指该国的人民 the Chinese 中国人
用于一些习惯用语中 in the evening 在晚上
the day before yesterday 前天
The more you have, the more you
want.拥有越多，欲望越大。
(续表)
类别 情况 例子
规则
变化 一般词后直接加-s computers, books, students
以 s, x, sh, ch 结尾加-es classes, churches, boxes (stomachs 除
外)
以“辅音字母＋y”结尾，变y为i，加 es studies, ladies
名词
一、名词的常见用法
1.可数名词的复数变化
类别 情况 例子
规则
变化 以 f 或 fe 结尾，变 f/fe
为 v，加 es leaves, wives, knives (roofs, proofs,
gulfs, beliefs, chiefs, staffs, safes 除外)
以 o 结尾，一般情况下
有生命加-es，无生命加
-s heroes, potatoes, tomatoes, mosquitoes
(其余的一般加-s: pianos, zoos, photos)
数字的复数加-s 或-'s in the 1930s/1930's
(续表)
类别 情况 例子
不规则
变化 改变词中元音字母 woman—women, goose—geese,
man—men, foot—feet, tooth—teeth
形式复数，意义单数 news, maths, politics, physics,
economics
单复数同形 means, deer, sheep, fish, species,
Chinese
(续表)
类别 情况 例子
不规则
变化 其他 child—children, bacterium—bacteria,
crisis—crises, ox—oxen,
phenomenon—phenomena,
medium—media, mouse—mice
(续表)
情况 例子
一般在名词后加“'s”；以 s结尾的名词只加“'” Women's Day, an hour's walk, students' reading room, ten minutes' drive
介词of＋名词(常用于无生命词) a map of my city, the top of the mountain
2.名词所有格
二、其他需要注意的几点
1.名词的数
(1)复合名词的复数
有主体名词的复数形式(lookers-on, passers-by 等)和无主体名
词的复数形式(grown-ups, go-betweens 等)。
(2)集体名词的数
①有些集体名词只能用作复数。如：cattle, police, people 等。
如：
There are a lot of cattle on the farm.农场上有很多牛。
The police are searching for the murderer.警察正在搜查凶手。
注意：people 意为“民族；种族”时有单、复数形式。
②有些集体名词只能用作单数。如：machinery (机构), furniture,
jewellery, mankind 等。
③有些集体名词作为整体看待时，用作单数；指其中各个成
员时，用作复数。这样的集体名词有 class, family, couple, audience,
government, public 等。如：
The family are fond of pop music.这一家人都喜欢流行音乐。
The family has settled here for 5 years.这个家庭已经在此定居 5
年了。
(3) 有些名词只能用复数形式。如：glasses, trousers, shorts,
scissors, gloves 等。如：
The trousers are dirty.I want a pair of clean ones.这条裤子脏了。
我想要一条干净的。
(4)“the＋姓氏的复数”表示全家人。如：the Blacks, the Wangs
等。
2.名词的所有格
(1)表示两者或两者以上共同所有，在最后一个词的后面加
“'s”；表示各自拥有时，每个名词后都要加“'s”。如：
Tina and Mary's room 蒂娜和玛丽共有的房间
Tina's and Mary's rooms 蒂娜和玛丽各自的房间
(2)表示某人的家或店铺、诊所等。如：
Li's 李家 the doctor's 诊所 the barber's 理发店
(3)of 所有格也可用于有生命的物体，用于名词较长或名词的
定语较长时。如：
the experience of an old soldier 一位老兵的经历
the student of the teacher who has taught me 教过我的老师的一
名学生
(4)双重所有格
“of＋名词所有格或名词性物主代词”称为双重所有格。of
后名词所有格中的名词必须指人，而且是特指。如：
a book of mine 我的一本书
an employee of his 他的一个雇员
an old friend of my uncle's 我叔叔的一个老朋友
a play of Shakespeare's 莎士比亚的一部戏剧
3.名词的重点内容
(1)一般来说，物质名词和抽象名词是不可数的，因此没有复
数形式，一般也不能用 a 或 an 修饰。通常只用作不可数名词的名
词 有 ： milk, music, homework, housework, weather, news, butter,
information, bread, advice, progress, equipment, meat, fun, luggage,
luck, traffic, furniture, wealth, orange(橙汁), work(工作), word(消息),
room(空间), man(人类)等。
注意：word 意为“消息”，room 意为“空间”，man 意为
“人类”时通常不带任何修饰词。
(2)抽象名词的具体化
具有某种特性、状态、情感的抽象名词在表示具体的概念(表
示“……的人/……的事”)时，可以与不定冠词连用，此类抽象名
词常考的有： success, pleasure, attraction, beauty, comfort, danger,
delight, failure, surprise, shock, disappointment, pride, astonishment
等。如：
The party turned out to be a disappointment.结果这是个令人失
望的聚会。
单句语法填空
1.(2023· 新高考 Ⅰ卷 · 语法填空)The meat should be fresh with
________ touch of sweetness and soup hot, clear and delicious.
a 考查冠词。句意：肉应该是新鲜的，有一点甜味，汤应该
是热的、清澈的、美味的。a touch of 意为“一点点；稍许”，为
常用搭配，touch 意为“轻微；稍许”，常用作单数。故填 a。
2.(2023· 全国乙卷 · 语法填空)But for all its ancient buildings,
Beijing is also a place that welcomes the fast-paced development of
modern life, with 21st-century architectural ________ (wonder)
standing side by side with historical buildings of the past.
wonders 考查名词。句意：但是，除了古建筑，北京也是一
个欢迎现代生活快节奏发展的地方，21 世纪的建筑奇迹与过去的
历史建筑并存。分析句子成分可知，空处应为名词形式；根据下
文的“historical buildings of the past”可知，空处为名词的复数形
式。故填 wonders。
3.(2023·全国甲卷·语法填空)However, Carson's theme is a more
weighty _________(warn) about environmental destruction.
warning 考查名词。句意：然而，卡森的主题是对环境破坏
的更严重的警告。形容词 weighty 后接名词形式。根据句中不定冠
词 a 可知，应用可数名词的单数形式。故填 warning。
4.(2023·新高考Ⅱ卷·语法填空)Since June 2017, right before the
________ (arrive) of the two new pandas, Meng Meng and Jiao Qing,
I have been helping the panda keepers at the zoo to feel more
comfortable and confident speaking English.
arrival
考查名词。句意：从 2017 年 6 月开始，就在两只新
大熊猫“萌萌”和“娇青”到来之前，我一直在帮助动物园的熊
猫饲养员更舒服、更自信地说英语。分析句子结构可知，空前是
冠词，空后是介词，所以空处应填名词作介词before的宾语，arrive
的名词形式是 arrival，是不可数名词。故填 arrival。
5.(2023· 新高考 Ⅱ 卷 · 语法填空)Not the pandas, even though
______ language used for the medical training instructions is actually
English.
the 考查冠词。句意：不是熊猫，尽管医学训练指导使用的
语言实际上是英语。分析句子结构可知，此处特指用于医学训练
指导使用的语言，表特指，应用定冠词修饰。故填 the。
6.(2023· 新高考 Ⅱ卷 · 语法填空)They also need to be ready to
give ________ (interview) in English with international journalists.
interviews
考查名词。句意：他们还需要准备好用英语接受
国际记者的采访。分析句子结构可知，空前是动词，所以空处应
填名词作宾语，interview 意为“采访”，为可数名词，不止一段
采访，应用复数形式。故填 interviews。
7.(2023·北京卷·语法填空)Mangroves can help soften waves and
protect ________ (city) from coastal winds.
cities
考查名词。句意：红树林有助于软化海浪，保护城市
免受沿海风的侵袭。此处应用名词 city 作宾语，city 为可数名词，
应用复数形式表泛指。故填 cities。
8.(2022· 新高考 Ⅰ 卷· 语法填空)Covering an area about three
times ________ size of Yellowstone National Park, the GPNP (大熊猫
国家公园) will be one of the first national parks in the country.
the 考查冠词。句意：大熊猫国家公园占地面积约为黄石国
家公园的三倍，将成为中国首批国家公园之一。本句的结构为：
倍数＋the size of＋比较成分。故填 the。
9.(2022· 新高考 Ⅰ 卷 · 语法填空)The GPNP's main goal is to
improve connectivity between separate _____ (population) and homes
of giant pandas.
populations 考查名词。句意：GPNP 的主要目标是增进大熊
猫不同种群和家园之间的连通性。空处和 and 后的复数名词 homes
并列在句中作宾语，所以空处应用可数名词 population(种群)的复
数形式。故填 populations。
10.(2022·全国甲卷 ·语法填空)________ friend of his, Wu Fan,
volunteered to be his companion during the trip.
A 考查冠词。句意：他的一位朋友吴凡在旅行中自愿成为他
的同伴。根据句意可知，此处泛指“他的一个朋友”，应用不定
冠词。friend 以辅音音素开头，应用 a。空处位于句首，首字母大
写。故填 A。
谢谢
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第一讲 冠词和名词
2025年高考一轮总复习
第二部分 语法专题
考点 例句
表示泛指人或事，与 any 同义 Even a child can answer this question.即
使小孩也能回答这个问题。
表示初次提到的人或事 He is a friend of mine.他是我的一个朋
友。
冠词
一、不定冠词(a/an)
考点 例句
表示“一”，与 one 同义，但
a/an 更侧重于种类，而 one 侧
重于数量 There is a book on the desk.桌子上有一
本书。
表示“一类人或东西”，常用
于“of＋a/an＋名词”，与 the
same 同义 Birds of a feather flock together. 物以类
聚。
(续表)
考点 例句
表示“每一个”，与every, each, per同义 We work five days a week.我们每周工作五天。
表示“某个、一种”，与a certain同义 We don't have a Wilson here in our village.我们村里没有叫威尔逊的人。
用于某些物质名词前表示“一种、一份、一阵或一场”等 A heavy rain fell yesterday.昨天下了一场大雨。
(续表)
考点 例句
表示速度、比率、价格、重量
或时间等，相当于表示“一”
这个数量 Rome is not built in a day.罗马不是一天
建成的。
用于某些抽象名词前，使该名
词具体化 Pollution is a danger to the earth.污染对
地球是一种威胁。
(续表)
考点 例句
特指上文提到过的、谈话双方都
清楚的、定语所修饰的人或物 How do you like these books？你
觉得这些书怎么样？
The dictionary you recommended
is of great help to me.你推荐的那
本词典给了我很大的帮助。
二、定冠词(the)
考点 例句
用于单数名词前，指一类事物 Who invented the steam engine ？
谁发明了蒸汽机？
用于乐器名称前 play the violin/piano/guitar 拉 小
提琴/弹钢琴/弹吉他
用于世界上独一无二的事物前 the sun 太阳 the earth 地球
the moon 月亮/月球
(续表)
考点 例句
与某些形容词连用表示“一类
人”，作主语时，谓语动词常用
复数形式 the poor 穷人 the old 老年人
the blind 盲人
用于序数词、形容词或副词最高
级前 the longest river 最长的河流
the first astronaut 第一位宇航员
(续表)
考点 例句
用于专有名词前 the Great Wall 长城
the Pacific Ocean 太平洋
用于表示姓氏的复数名词前表示
“一家人” the Whites 怀特一家(人)
用于年代或世纪前 in the 1890s 在 19 世纪 90 年代
in the 21st century 在 21 世纪
(续表)
考点 例句
用于表示“某国”的形容词前，
泛指该国的人民 the Chinese 中国人
用于一些习惯用语中 in the evening 在晚上
the day before yesterday 前天
The more you have, the more you
want.拥有越多，欲望越大。
(续表)
类别 情况 例子
规则
变化 一般词后直接加-s computers, books, students
以 s, x, sh, ch 结尾加-es classes, churches, boxes (stomachs 除
外)
以“辅音字母＋y”结尾，变y为i，加 es studies, ladies
名词
一、名词的常见用法
1.可数名词的复数变化
类别 情况 例子
规则
变化 以 f 或 fe 结尾，变 f/fe
为 v，加 es leaves, wives, knives (roofs, proofs,
gulfs, beliefs, chiefs, staffs, safes 除外)
以 o 结尾，一般情况下
有生命加-es，无生命加
-s heroes, potatoes, tomatoes, mosquitoes
(其余的一般加-s: pianos, zoos, photos)
数字的复数加-s 或-'s in the 1930s/1930's
(续表)
类别 情况 例子
不规则
变化 改变词中元音字母 woman—women, goose—geese,
man—men, foot—feet, tooth—teeth
形式复数，意义单数 news, maths, politics, physics,
economics
单复数同形 means, deer, sheep, fish, species,
Chinese
(续表)
类别 情况 例子
不规则
变化 其他 child—children, bacterium—bacteria,
crisis—crises, ox—oxen,
phenomenon—phenomena,
medium—media, mouse—mice
(续表)
情况 例子
一般在名词后加“'s”；以 s结尾的名词只加“'” Women's Day, an hour's walk, students' reading room, ten minutes' drive
介词of＋名词(常用于无生命词) a map of my city, the top of the mountain
2.名词所有格
二、其他需要注意的几点
1.名词的数
(1)复合名词的复数
有主体名词的复数形式(lookers-on, passers-by 等)和无主体名
词的复数形式(grown-ups, go-betweens 等)。
(2)集体名词的数
①有些集体名词只能用作复数。如：cattle, police, people 等。
如：
There are a lot of cattle on the farm.农场上有很多牛。
The police are searching for the murderer.警察正在搜查凶手。
注意：people 意为“民族；种族”时有单、复数形式。
②有些集体名词只能用作单数。如：machinery (机构), furniture,
jewellery, mankind 等。
③有些集体名词作为整体看待时，用作单数；指其中各个成
员时，用作复数。这样的集体名词有 class, family, couple, audience,
government, public 等。如：
The family are fond of pop music.这一家人都喜欢流行音乐。
The family has settled here for 5 years.这个家庭已经在此定居 5
年了。
(3) 有些名词只能用复数形式。如：glasses, trousers, shorts,
scissors, gloves 等。如：
The trousers are dirty.I want a pair of clean ones.这条裤子脏了。
我想要一条干净的。
(4)“the＋姓氏的复数”表示全家人。如：the Blacks, the Wangs
等。
2.名词的所有格
(1)表示两者或两者以上共同所有，在最后一个词的后面加
“'s”；表示各自拥有时，每个名词后都要加“'s”。如：
Tina and Mary's room 蒂娜和玛丽共有的房间
Tina's and Mary's rooms 蒂娜和玛丽各自的房间
(2)表示某人的家或店铺、诊所等。如：
Li's 李家 the doctor's 诊所 the barber's 理发店
(3)of 所有格也可用于有生命的物体，用于名词较长或名词的
定语较长时。如：
the experience of an old soldier 一位老兵的经历
the student of the teacher who has taught me 教过我的老师的一
名学生
(4)双重所有格
“of＋名词所有格或名词性物主代词”称为双重所有格。of
后名词所有格中的名词必须指人，而且是特指。如：
a book of mine 我的一本书
an employee of his 他的一个雇员
an old friend of my uncle's 我叔叔的一个老朋友
a play of Shakespeare's 莎士比亚的一部戏剧
3.名词的重点内容
(1)一般来说，物质名词和抽象名词是不可数的，因此没有复
数形式，一般也不能用 a 或 an 修饰。通常只用作不可数名词的名
词 有 ： milk, music, homework, housework, weather, news, butter,
information, bread, advice, progress, equipment, meat, fun, luggage,
luck, traffic, furniture, wealth, orange(橙汁), work(工作), word(消息),
room(空间), man(人类)等。
注意：word 意为“消息”，room 意为“空间”，man 意为
“人类”时通常不带任何修饰词。
(2)抽象名词的具体化
具有某种特性、状态、情感的抽象名词在表示具体的概念(表
示“……的人/……的事”)时，可以与不定冠词连用，此类抽象名
词常考的有： success, pleasure, attraction, beauty, comfort, danger,
delight, failure, surprise, shock, disappointment, pride, astonishment
等。如：
The party turned out to be a disappointment.结果这是个令人失
望的聚会。
单句语法填空
1.(2023· 新高考 Ⅰ卷 · 语法填空)The meat should be fresh with
________ touch of sweetness and soup hot, clear and delicious.
a 考查冠词。句意：肉应该是新鲜的，有一点甜味，汤应该
是热的、清澈的、美味的。a touch of 意为“一点点；稍许”，为
常用搭配，touch 意为“轻微；稍许”，常用作单数。故填 a。
2.(2023· 全国乙卷 · 语法填空)But for all its ancient buildings,
Beijing is also a place that welcomes the fast-paced development of
modern life, with 21st-century architectural ________ (wonder)
standing side by side with historical buildings of the past.
wonders 考查名词。句意：但是，除了古建筑，北京也是一
个欢迎现代生活快节奏发展的地方，21 世纪的建筑奇迹与过去的
历史建筑并存。分析句子成分可知，空处应为名词形式；根据下
文的“historical buildings of the past”可知，空处为名词的复数形
式。故填 wonders。
3.(2023·全国甲卷·语法填空)However, Carson's theme is a more
weighty _________(warn) about environmental destruction.
warning 考查名词。句意：然而，卡森的主题是对环境破坏
的更严重的警告。形容词 weighty 后接名词形式。根据句中不定冠
词 a 可知，应用可数名词的单数形式。故填 warning。
4.(2023·新高考Ⅱ卷·语法填空)Since June 2017, right before the
________ (arrive) of the two new pandas, Meng Meng and Jiao Qing,
I have been helping the panda keepers at the zoo to feel more
comfortable and confident speaking English.
arrival
考查名词。句意：从 2017 年 6 月开始，就在两只新
大熊猫“萌萌”和“娇青”到来之前，我一直在帮助动物园的熊
猫饲养员更舒服、更自信地说英语。分析句子结构可知，空前是
冠词，空后是介词，所以空处应填名词作介词before的宾语，arrive
的名词形式是 arrival，是不可数名词。故填 arrival。
5.(2023· 新高考 Ⅱ 卷 · 语法填空)Not the pandas, even though
______ language used for the medical training instructions is actually
English.
the 考查冠词。句意：不是熊猫，尽管医学训练指导使用的
语言实际上是英语。分析句子结构可知，此处特指用于医学训练
指导使用的语言，表特指，应用定冠词修饰。故填 the。
6.(2023· 新高考 Ⅱ卷 · 语法填空)They also need to be ready to
give ________ (interview) in English with international journalists.
interviews
考查名词。句意：他们还需要准备好用英语接受
国际记者的采访。分析句子结构可知，空前是动词，所以空处应
填名词作宾语，interview 意为“采访”，为可数名词，不止一段
采访，应用复数形式。故填 interviews。
7.(2023·北京卷·语法填空)Mangroves can help soften waves and
protect ________ (city) from coastal winds.
cities
考查名词。句意：红树林有助于软化海浪，保护城市
免受沿海风的侵袭。此处应用名词 city 作宾语，city 为可数名词，
应用复数形式表泛指。故填 cities。
8.(2022· 新高考 Ⅰ 卷· 语法填空)Covering an area about three
times ________ size of Yellowstone National Park, the GPNP (大熊猫
国家公园) will be one of the first national parks in the country.
the 考查冠词。句意：大熊猫国家公园占地面积约为黄石国
家公园的三倍，将成为中国首批国家公园之一。本句的结构为：
倍数＋the size of＋比较成分。故填 the。
9.(2022· 新高考 Ⅰ 卷 · 语法填空)The GPNP's main goal is to
improve connectivity between separate _____ (population) and homes
of giant pandas.
populations 考查名词。句意：GPNP 的主要目标是增进大熊
猫不同种群和家园之间的连通性。空处和 and 后的复数名词 homes
并列在句中作宾语，所以空处应用可数名词 population(种群)的复
数形式。故填 populations。
10.(2022·全国甲卷 ·语法填空)________ friend of his, Wu Fan,
volunteered to be his companion during the trip.
A 考查冠词。句意：他的一位朋友吴凡在旅行中自愿成为他
的同伴。根据句意可知，此处泛指“他的一个朋友”，应用不定
冠词。friend 以辅音音素开头，应用 a。空处位于句首，首字母大
写。故填 A。
谢谢
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