富饶的
西沙群岛
海水
五光十色
风景优美
海
生物繁多
物产丰富
马
鸟的天下
富饶的
沙
群
0
2
好水
5咖
水
海途
真
五光十色
生物繁多
鸟的天下
风景优美
物产丰富18 富饶的西沙群岛
第一课时
一、看拼音，写词语。
fù ráo yōu měi shēn qiǎn bǎo guì
( ) ( ) ( ) ( )
jiāo cuò yán shí
( ) ( )
二、给下面的字加上偏旁，构成新字，再组成词语。
尧（ ） （ ） 胡（ ） （ ）
（ ） （ ） （ ） （ ）
留（ ） （ ） 方（ ） （ ）
（ ） （ ） （ ） （ ）
肖（ ） （ ） 里（ ） （ ）
（ ） （ ） （ ） （ ）
三、补充词语。
风景（ ）美 物产丰（ ） 高（ ）不平 成（ ）结队
各（ ）各样 （ ）色不一 千（ ）百怪 祖祖（ ）（ ）
五（ ）十（ ） 有（ ）有（ ） 四（ ）朝（ ）瑰丽（ ）（ ）
第二课时
一、照样子写词语。
一块块：
懒洋洋：
端端正正：
各式各样：
五光十色：
二、在括号里填入合适的词语。
（ ）的森林 （ ）的峡谷 （ ）的山崖
（ ）的海龟 （ ）的贝壳 （ ）的物产
三、阅读片段，完成练习。
西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。
（1）这句话中概括描写海水的词语是：
（2）这句话具体写了海水的 种颜色，分别是 。
（3）按提示，改变句式，意思不变。
海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。
①因为 ，所以 。
② ，是因为 。
参考答案
第一课时
一、富饶 优美 深浅 宝贵 交错 岩石
二、浇 浇花 湖 湖水 饶 富饶 瑚 珊瑚
溜 圆溜溜 防 边防 榴 石榴 纺 纺纱
梢 树梢 理 道理 哨 口哨 厘 厘米
三、风景优美 物产丰富 高低不平 成群结队 各式各样 颜色不一 千奇百怪 祖祖辈辈 五光十色 有深有浅 四脚朝天 瑰丽无比
第二课时
一、（1）一块块 一排排 一条条 一群群
（2）懒洋洋 笑眯眯 软绵绵 胖乎乎
（3）端端正正 整整齐齐 漂漂亮亮 干干净净
（4）一模一样 云山云海 人山人海 惟妙惟肖
（5）五颜六色 千军万马 三言两语 七上八下
二、茂密的森林 低陷的峡谷 高耸的山崖 庞大的海龟 美丽的贝壳 丰富的物产
三、1.五光十色
2.4 深蓝、淡青、浅绿、杏黄
3.（1）因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，所以从海面看，色彩就不同了。
（2）从海面看，色彩就不同，是因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅。中小学教育资源及组卷应用平台
富饶的西沙群岛
【教学目标】
1.正确阅读百度上关于西沙群岛的介绍词，会认 “ 饶、优”等生字,读准多音字“参”；理解“威武、瑰丽” 等词语。
2.利用表格，梳理关键语句，用填写关键词的形 式，总结西沙群岛最富盛名的三方面。
3.选择西沙群岛的某一特色场景图片，用几句话 拟写推荐词。
4.前往西沙群岛，争做百万粉丝旅游博主，向粉 丝朋友们介绍富饶的西沙群岛。
【创设情境】
本单元以“祖国山河”为人文主题，在这个大主题下，本课以“探寻群岛奥秘，争做旅游博主”为主题，组 织学生开展学习活动以完成学习任务。据此，设计本 学习任务群的任务情境：你一直渴望有个机会能够游 历祖国大好河山，在市图书馆的阅读活动中，抽中了 去海南省旅游免单的机会，不过需要你兼职做旅游博 主，向小朋友们介绍富饶的西沙群岛。你需要扮演“旅 游博主”这个身份，搜集西沙群岛的资料，去最具特色 的地点，拍摄 vlog，向大家介绍风景优美、物产丰富的 西沙群岛。学生作为“旅游博主”介绍西沙群岛的过 程，实际上就是把在课文中读到的内容整合为有价值 的信息，并转化为现实生活中的沟通与交流，这体现 了“实用性阅读与交流”任务群的要求。
【教学流程】
任务一：群岛介绍我来查
1.任务要求：想要成为百万粉丝博主，需要了解 西沙群岛的基本情况，为 vlog 制作脚本。你能读一读 百度百科上关于西沙群岛的资料吗？要求字音准确， 语句连贯。
出示西沙群岛百度百科资料：
西沙群岛，中国南海诸岛四大群岛之一，风景优 美，物产丰饶。海水相互交错，瑰丽无比。海底有岩石、 海参、成群结队的鱼儿和威武无比的大龙虾，海岛上 栖息着数不清的鸟儿，地上有厚厚的鸟粪，这是非常 宝贵的肥料。
2.学生活动：
（1）根据任务要求，将出示的百度百科资料读准 确。这则资料里有好多生字比较难认，我们一起来认 一认吧！认读生字“优、瑰、岩、武、栖、粪”，尤其要注意 多音字“参”，理解词语“瑰丽、威武、栖息”的含义。
（2）找出上面这则资料的关键句，想一想这段话 是围绕哪一句来写的。（学生分小组相互交流）
教师小结：初步了解西沙群岛后，现在我们就启 程前往富饶的西沙群岛，一起去文中探寻从哪些地方 能够看出西沙群岛风景优美、物产丰富。
3.揭示课题：富饶的西沙群岛。
【设计意图：结合当前流行的网络文化，设计“ 争 做百万粉丝旅游博主”的环节，让学生真正学会怎样 查资料、写推荐词以及表达与交流。在任务一中，将本课要求会认的字融入资料中，让学生联系上下文，在
语段中认识一部分生字，同时在语境中理解部分晦涩
不易懂的词语。另外在这则资料中设计关键语句，让学
生初步知晓关键语句，为后面的深度学习做铺垫。】
任务二：美景美物我知晓
1.任务要求：阅读课文 2~5 自然段，说一说从哪 些地方能够看出西沙群岛风景优美、物产丰富。
2.学生活动：
（1）小组讨论，借助提示找出关键句，总结关键 词，完善表格。
富饶的西沙群岛
方面 自然段 关键句 关键词
美景 第 2 自然段
美物 第 3、4 自然段
第 5 自然段
（2）细读第 5 自然段，说一说作者是如何借助关 键语句将段落的意思说清楚的。
预设：“西沙群岛也是鸟的天下”是这段话的关键 语句。围绕这句话，写了西沙群岛海鸟多、鸟蛋多、鸟 粪多。而这几层意思又可以总结成“西沙群岛也是鸟 的天下”这句话。
细读第 3 自然段，说一说本段是从哪几个方 面来介绍珊瑚、海参和大龙虾的。完成表格，感受海底 生物的特点。
生物 样子 数量 动作
珊瑚
海参
大龙虾
（4）小组内相互交流讨论，说一说第 2、4 自然段 是如何借助关键语句将段落意思说清楚的。
教师小结：群岛之美，美在瑰丽无比的海水，美在 各种各样的珊瑚，美在心慵意懒的海参，美在威武无 比的龙虾，美在成群结对的鱼儿，美在自由飞翔的小 鸟……真想把这美景美物记录下来，写成明信片，寄 给远方的朋友。
【设计意图：利用表格将文章的内容进行梳理， 将课文的 2~5 自然段的关键语句梳理出来，总结出 课文分别从五光十色的海水、多种多样的海底生物 以及自由翱翔的海鸟三个方面描写西沙群岛风景优美、物产丰富，让学生理清楚文章的框架，明白作者 是如何借助关键语句把意思表达清楚的 。 同时，又梳 理和细化第 3 自然段，让学生知道作者从外形、数量 和动作细致刻画了海底生物——珊瑚 、海参和大龙 虾。借助文本，给学生讲清楚如何描写海底生物，体会 文本的细腻、生动，为后文撰写推荐词提供了方法。】
任务三：有趣卡片我来写
作为旅游博主，你想抽取幸运的粉丝朋友，将在 西沙群岛购买的明信片写好后作为礼物送给他们，向 他们介绍西沙群岛的美景和美物。
任务要求：从下面的图中选择一幅，写几句话。
2.学生活动：
（1）观察第一幅图，将明信片的内容补充完整。
亲爱的粉丝朋友： 你好！我想给你说说我在西沙群岛见到的美景。在浩瀚的大海深处， 的鱼儿 。它们互相追逐着，有的
有的 ，有的 像 。爱你的小蓝2024 年 7 月 16 日
（2）任选一幅，试着用关键语句，围绕一个意思来 介绍图片上生物的样子、数量、动作等。可以尝试着仿照文中的句式“有的……有的……有的……”“……像…… ”进行描写。
预设：第四幅图— 辽阔无垠的海面上，一只只 海鸥自由地翻飞盘旋着。它们一会儿展翅飞向高空， 一会儿又飞回海面捕食，快乐地嬉戏，像大海里的漩 涡，在上空盘旋着。
教师小结：你们写得内容好丰富，从外形、数量、 样子这几个方面介绍了鱼儿、乌龟和海鸥等动物，给 我们描绘了一幅极具吸引力的多彩生物园，让陈老师 仿佛乘坐了观光艇，游览辽阔的海洋世界，让我大饱 眼福，我都迫不及待想要听听你们介绍美丽的西沙群 岛了。期待你们的视频日志！
【设计意图： 本环节由课后小练笔改编设计而成 。要想成为百万粉丝旅游博主，那么撰写的文案 需要有吸引力。《富饶的西沙群岛》文辞优美，结构 清晰，可以将文中选段的一部分作为推荐词，同时 也可结合小练笔中的图片撰写推荐词 。本任务设计 了两个活动， 一个活动是利用填写明信片的形式，为 学生搭建支架， 让学生学会先提炼关键语句，再结 合这句话扩写后面的句子 。仿写文中的特殊句式 “ 有的……有的……有的……”“像……”， 让语句表 达更具体生动 。另一个活动是让学生学会自主选择 内容， 用上特殊句式，学会正确 、生动 、形象地描写 美景，较前一个活动难度设置有所提升。】
任务四：百万博主我来当
每位小朋友都有资格竞聘百分粉丝博主，现在请 将你们喜欢的部分记住，做到自信大方地脱稿介绍。
1.任务要求：选择自己喜欢的部分，向游客介绍 西沙群岛，能够借助关键语句，让粉丝听得清楚、听得 明白。将所录制视频传至班级群内，进行评比。
2.学生活动：借助关键词句，介绍西沙群岛的美 景美物。
预设：大家好！我是博主××× , 今天我带大家游览 美丽的西沙群岛。西沙群岛里的鱼很多，它们成群结 队地在珊瑚丛中穿来穿去。你看，那群黄色的小鱼，就 像是被秋风吹落的叶子。它们有的凑在一起说悄悄 话，有的把自己藏在岩石下面，还有的摆动着小小的 尾巴朝远处游去了，真是可爱极了！
评价建议：老师和“粉丝”（包括同学和家长）根 据评价量表给“博主”打星。“ 百万粉丝博主 PK 赛”评价量表
博主姓名：
评价维度 星级（满星为 5 ☆) 师评 同学评 家长评
1.能够围绕关键语句介绍景 点，思维清晰、有条理。
2.语言生动有趣，能够用上 好词佳句和特殊句式， 让表 达更有吸引力。
3.声音洪亮，表情自然，手势 得体。
4.能够脱稿，流畅地表达。
总计：
4.颁奖环节。
根据评价量表，按照星级数评选出“ 百万粉丝博 主”一等奖 2 名、二等奖 3 名、三等奖 5 名。将获奖博 主的介绍视频传至“青禾中队”微信公众号上进行展 示，并将旅游博主推荐词编辑成《西沙群岛攻略》在班 级中进行分享展示。
【设计意图：本环节属于验收成果的环节，通过举 办“ 百万粉丝博主 PK 赛”，让学生展示自己在课堂上 所学的内容，根据评价量表，评选出最优秀的旅游博 主 。这主要是锻炼学生表达与交流的能力，让学生在 学习完课文后，不仅能够撰写推荐词，同时也能够将 自己所想、所写的内容自信、大方地通过口语表达出 来，真正实现素养的提升。将学生的表达视频和文本传 至班级微信公众号上，是做好成长记录。】
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西沙群岛
西沙群岛
探寻群岛奥秘
争做旅游博主
富饶的
富饶的
三年级上册公开课
在市图书馆的阅读活动中，你抽中了去海南省旅游免单的机会，不过需要你兼职做旅游博主，收集西沙群岛的资料，去最具特色的地点，拍摄vlog，向大家介绍风景优美、物产丰富的西沙群岛。
你想做“旅游博主吗” 机会来啦!
你想做“旅游博主吗” 机会来啦!
探寻群岛奥秘
争做旅游博主
任务一
任务一
群岛介绍我来查
西沙群岛
西沙群岛位于南海的西北部，是我国海南省三沙市的一部分。
西沙群岛
美景观赏
西沙群岛
美景观赏
西沙群岛
美景观赏
西沙群岛
美景观赏
西沙群岛百度百科资料
西沙群岛百度百科资料
西沙群岛，中国南海诸岛四大群岛之一，风景优美，物产丰饶。海水相互交错，瑰丽无比。海底有岩石、海参、成群结队的鱼儿和威武无比的大龙虾，海岛上栖息着数不清的鸟儿，地上有厚厚的鸟粪，这是非常 宝贵的肥料
西沙群岛百度百科资料
西沙群岛百度百科资料
西沙群岛，中国南海诸岛四大群岛之一，风景优美，物产丰饶。海水相互交错，瑰丽无比。海底有岩石、海参、成群结队的鱼儿和威武无比的大龙虾，海岛上栖息着数不清的鸟儿，地上有厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。
优
yōu
瑰
guī
岩
yán
武
wǔ
栖
qī
粪
fèn
西沙群岛百度百科资料
西沙群岛百度百科资料
西沙群岛，中国南海诸岛四大群岛之一，风景优美，物产丰饶。海水相互交错，瑰丽无比。海底有岩石、海参、成群结队的鱼儿和威武无比的大龙虾，海岛上栖息着数不清的鸟儿，地上有厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。
这则资料的关键句是哪句？
想一想这段话是围绕哪一句来写的
想一想
任务二
任务二
美景美物我知晓
2
3
4
5
阅读课文2-5自然段，说一说从哪些地方能够看出西沙群岛风景优美、物产丰富。
完善表格
完善表格
富饶的西沙群岛
方面
美景
自然段
关键句
关键词
第2自然段
第3,4自然段
美物
第5自然段
找出关键句，完善关键词
第二自然段
第二自然段
西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。
第三自然段
第三自然段
海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。
海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。
把_______比作_______和_______。
珊瑚
花朵
鹿角
各种各样
形态各异
说说还像什么？
生物
珊瑚
样子
数量
动作
海参
大龙虾
第三自然段
第三自然段
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
有的全身布满彩色的条纹；
有的头上长着一簇红缨；
有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；
有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。
第五自然段
第五自然段
作者如何借助关键语句将段落意思说清楚？
西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。
西沙群岛也是鸟的天下。
各种海鸟
都是鸟蛋
厚厚的鸟粪
数量多
种类多
“西沙群岛也是
鸟的天下”
任务三
任务三
有趣卡片我来写
作为旅游博主，你想抽取幸运的粉丝朋友，将在西沙群岛购买的明信片写好后作为礼物送给他们，向他们介绍西沙群岛的美景和美物。
亲爱的粉丝朋友：
你好！
我想给你说说我在西沙群岛见到的美景。在浩瀚的大海深处，_____的鱼儿_____。它们互相追逐着，有的_____，有的_____，有的_____，像_____。
爱你的小蓝
任选一幅,试着用关键语句，围绕一个意思来介绍图片。
辽阔无垠的海面上，一只只海鸥自由地翻飞盘旋着。它们一会儿展翅飞向高空，一会儿又飞回海面捕食，快乐地嬉戏，像大海里的漩涡，在上空盘旋着。
任务四
任务四
百万博主我来当
任务要求
选择自己喜欢的部分，向游客介绍西沙群岛，能够借助关键语句，让粉丝听得清楚、听得明白。
“百万粉丝博主PK赛”评价量表
“百万粉丝博主PK赛”评价量表
博主姓名
评价维度
(满星为5)
师评
同学评
家长评
1.能够围绕关键语句介绍景点，思维清晰、有条理
2.语言生动有趣，能够用上好词佳句和特殊句式，让表达更有吸引力
3.声音洪亮，表情自然，手势得体
4.能够脱稿，流畅地表达
总计:
旅游博主颁奖
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