23.《父亲、树林和鸟》课件(共19张PPT)

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你喜欢小鸟吗？
你认识什么鸟呢？
23 父亲、树林和鸟
你能试着把这三个词语变成一句话吗？
23 父亲、树林和鸟
课文中也把这三字词连成了一句话，读读课文找一找，用横线勾画。
自由朗读课文，注意读准字音，读通句子。
有的词语难理解，可以多读几遍。
初读课文
天快要亮或刚亮的时候。
黎明 猎人 凝神静气
lí
nínɡ
liè
天快要亮或刚亮的时候。
舒畅 瞬间 幽深 惊愕
chànɡ
shùn
yōu
è
吃惊而发愣。
读课文3-9段，说说你从课文中哪些地方感受到了父亲爱鸟，用横线勾画出来。
父亲一生最喜欢树林和鸟。
父亲突然站定，朝幽深的雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。
父亲观察得认真而仔细，说明了父亲对树林和鸟都非常熟悉。
“林子里有不少鸟。”父亲喃喃着。
喃喃
你能变成父亲演一演吗？
我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。
聚精会神
迷茫
对比
将父亲比作树，形象地写出了父亲聚精会神的样子。
父亲指着一棵树的一根树枝对我说：
“看那里，没有风，叶子为什么在动？”
“还有鸟味。”父亲轻声说，他生怕惊动鸟。
父亲非常小心，感受到父亲很爱护鸟。
“鸟也有气味？”
“有。树林里过夜的鸟总是一群，羽毛焐得热腾腾的。
“黎明时，所有的鸟都抖动着羽毛，要抖净露水和湿气。
父亲非常了解鸟的习性。
“每一个张开的喙都舒畅地呼吸着，深深地呼吸着。
“鸟要准备歌唱了。”
父亲和我坐在树林边，鸟真的唱了起来。
父亲非常了解鸟的习性。
过了几天，父亲对我说：“鸟最快活的时刻，飞离树枝的那一瞬间，容易被猎人打中。”
“为什么？”我惊愕地问。
父亲说：“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。”
父亲非常了解鸟的习性。
父亲非常担心鸟儿。
对父亲的判断 是否同意 我的理由
父亲一生最喜欢树林和鸟。
父亲对鸟的习性十分了解。
父亲很善于观察。
父亲热爱自然。
父亲曾是个猎人。
父亲是个猎人吗？
我真高兴，父亲不是猎人。
我为什么要高兴呢？
扩展积累
劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归。
——白居易《鸟》
归鸟赴乔林，翩翩厉羽翼。
——曹植《赠白马王彪》
人行明镜中，鸟度屏风里。
——李白《清溪行》
请你为鸟儿写一些保护鸟类的标语口号吧！
作业布置