课件15张PPT。Unit 1 My schoolPart A Let’s talk人教版（PEP）小学英语四年级下册Look and sayteachersa teacherLook and sayteachers' officeLook and saylibrarylikestorysecond floorsevenfirst floorsirLook and sayLook and sayinonundernearnext toA．Hi, Miss White!
Here's my homework.B．No, it isn't. The teachers' office
is next to the library.C．It's on the second floor.Excuse me. Where's
the teachers' office?COk. Thanks.Hi. Is this the teachers' office?BAThank you,
Mike.Bye, Miss White.Let’s tryListen again, then answer the question:Where is the teachers' office?It's next to the library on the second floor.Watch and followListen and number ( ) Hi, Miss White! Here's my homework.
( ) No, it isn't. The teachers' office is next to the library.
( ) Excuse me. Where's the teachers' office?
( ) Thank you, Mike.
( ) Hi. Is this the teachers' office?
( ) It's on the second floor.
( ) Ok. Thanks.
( ) Bye, Miss White.12345 678Fill in the blanks 1．It's ______ the second floor.
2．No, it _______.
The teachers' office is ________ the library.
3．Here ____ my homework.onisn'tnext toisMake a summaryWhat have we learned today?Where's the...?It's ...the...（具体方位）Make a summaryexcuse me first floor second floor library teachers' office homework
next to 1．听录音，熟读课本P4 Let’s talk 内容。
2．完成配套的练习题。
3．画出学校的布局图，并尝试用英语表
达方位。HomeworkThank you!
Goodbye!Unit 1 My school
PA Let’s talk习题
一、按要求写单词。
1．Where’s（完全形式）________________
2．It’s（完全形式）___________________
3．Here’s（完全形式） ________________
4．isn’t（完全形式）__________________
二、将下列句子翻译为中文。
1．Where’s the teachers’ office?
________________________________________________________21世纪教育网版权所有
2．It’s on the second floor．
________________________________________________________21教育网
3．The teachers’ office is next to the library．
________________________________________________________www.21-cn-jy.com
三、单项选择。
（ ）1．Where’s the __________?
A．teacher’s office
B．teacher office
C．teachers’ office
（ ）2．It’s __________the second floor.
A．in
B．on
C．at
（ ）3．The teachers’ office is _________the library.
A．in
B．on
C．next to
四、按要求完成句子。
1．The teachers’ office is next to the library.（就划线部分提问）21cnjy.com
________________________________________________________2·1·c·n·j·y
2．my, here’s, homework (.)（连词成句）
________________________________________________________21·cn·jy·com
Unit 1 My school
PA Let’s talk习题答案
Unit 1 My school
PA Let’s talk教案
【教学目标】
1．语言技能：
（1）能够在教师与图片的帮助下，理解对话大意；
（2）能够完成听力任务，在听觉上对新句型有所感知，并根据听力内容，回答教师办公室的具体位置。
（3）能够在情景中熟练地运用句型“Where is the…?”“It’s … the …”询问、回答具体方位。21·cn·jy·com
（4）能够根据正确的语音、语调、意群朗读对话；
2．语言知识：
（1）能够知道询问对方“在哪里”的英语语言形式是“Where is the…?”
(2) 能够对不确定的地方进行提问“Is this the…”并进行简单的回答“Yes, it is.”“No, it isn’t.”21世纪教育网版权所有
3．情感态度、学习策略与文化意识：
（1）能够在生活中主动询问别人或对别人的询问。
（2）能对新学内容进行归纳与总结。
（3）能够在语境中理解中西语言表达方式上的不同之处。
【教学重点】
1．句型：Where is the …?
It’s … the …
Is this the …?
Yes, it is. / No, it isn’t. The … is … the …
Here’s my homework.
2．词汇：first floor second floor teacher’s office library next to21教育网
【教学难点】
1．library的发音。
2．词汇较多，需要合理安排教学时间，帮助学生掌握本课时词汇与句型。
【教学用具】
1．教师准备与本课时相关的课件。
【教学过程】
Step 1:warm-up
1．Greeting. 师生用英语互相问候。
2．Look and say.教室出示课件，学生看图片，说短语，由teacher’s desk引出teacher’s office,复习方位介词in, on, under, near的用法同时引出next to，并指出near与next to的区别。教提前解决关键词汇，并使用句型进行巩固并学习句型：Where is the …? It’s … the… 和Is this the …? Yes, it is. / No, it isn’t. The … is … the…21cnjy.com
Step 2：Presentation
1．Let’s try. 教师引导学生完成Let’s try 部分的练习。
学生先看课文中的文字提示语图片信息，再听录音，抓住重点信息，选择正确的答案。
2．Listen again and answer.听音频，回答问题。
完成任务之后，教师呈现课件，与学生共同校对答案，并再次讨论课文内容，加深学生对课文的理解！
Listen and number.教师点击课件中的音频，学生听音频，给对话进行排序。
Watch and follow.学生看视频，跟读视频，再次巩固课文内容。
Step 3：Practice
Fill in the blanks.
It's ___the second floor
No, it ____. The teacher's office is _______ the library.www.21-cn-jy.com
Here ____ my homework.
2．Make a summary.
T: What have we learned today?
教师和学生一起总结本课时的教学重点，先由学生谈谈自己学了什么，教师再进行总结。
Step 4：Homework
1．听录音，熟读课本P4 Let’s talk 内容。
2．完成配套的练习题。
3．画出学校的布局图，并尝试用英语表达方位。
