北师大版四年级上册数学3.3 有多少名观众(课件)(共22张PPT)

文档属性

名称 北师大版四年级上册数学3.3 有多少名观众(课件)(共22张PPT)
格式 pptx
文件大小 37.9MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2024-10-14 07:59:22

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文档简介

(共22张PPT)
第3课时 有多少名观众
第三单元 乘法
某教育机构做周年庆活动,给每位职工送一袋大米,胡经理去超市购买大米,每袋108元,每买6袋赠送1袋。胡经理要为公司采购56袋大米,需要多少钱?
56÷(6+1)=8
8×6=48(袋)
108×48=5184(元)
答:需要5184元。
你能数清楚这个体育场的人数吗?
要估计这个体育场能容纳多少名观众,你有什么办法?
可以先数出某一排能容纳的观众数,再数出一共有几排,然后用乘法估算。
也可以先估计一个看台大约能容纳的观众数,再乘看台数,估算出整个体育场的观众总数。
下面是其中的一个看台,大约有多少名观众?
将将座位分成大致相等的3份
一排7人,
一份有7×8=56(名)观众
方法一
共8排。
一份有7×8=56(名)观众
一共3份
估计这个看台大约有 56×3=168(名)观众。
下面是其中的一个看台,大约有多少名观众?
方法二
将座位平均分成这样的6份
一排7人,共4排。
一份有7×4=28(名)观众。
估计这个看台大约有28×6=168(名)观众。
一共6份。
下面是其中的一个看台,大约有多少名观众?
一排一排地数。
一共8排。
一排有7×3=21(名)观众。
7人
3列
估计这个看台大约有21×8=168(名)观众。
方法三
下面是其中的一个看台,大约有多少名观众?
这个体育场共有28个看台,如果每个看台的观众数大致相同,这个体育场大约能容纳多少名观众?
一个看台大约有168名观众。
每个看台数观众人数×看台总数
=体育场能容纳的观众人数。
168×28=
4704(名)
1 6 8
× 2 8
1 3 4 4
3 3 6
4 7 0 4
答:这个体育场大约能容
纳4704名观众。
这个体育场共有28个看台,如果每个看台的观众数大致相同,这个体育场大约能容纳多少名观众?
选自教材第34页练一练第1题
1. 估一估王爷爷大约培育了多少株花苗,与同伴
交流你的做法。
一共9排
21×9≈200(株)
每一排大约21株花苗
选自教材第34页练一练第2题
2. 估一估图中有多少粒黄豆,你是怎样估计的?
50
50
50
50
50
50
50
50
50
50
50
50
把原图平均分成12份,每份大约50粒。
50×12=600(粒)
选自教材第34页练一练第3题
3. 下面是一幅草坪图,如果图中方框代表1平方米,
试估计草坪的面积。
用图中的1平方米的大小做标准,数一数,平均分成了30份,所以草坪的面积大约是30平方米。
选自教材第34页练一练第4题
4. 下表是东方书报亭10月上旬每天的营业额(单位:
元),你能估计出这个月上旬的总营业额吗?
日期 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
营业额 206 201 206 204 205 198 196 198 195 203
每天的营业额大约是200元。
总营业额:200×10=2000(元)
选自教材第34页练一练第5题
5. 自选一张报纸,估计其中一版的字数,用文字、
图或算式来说明估计的过程与方法。
如果图比较多,可以将报纸分成大小不等的文字块,估计出每块文字的字数后求和即可;
如果主要是文字,数出每一行的字数和行数后相乘即可。
1.不用计算,判断对错。
(1) 47×16=1552 ( )
(2) 79×28=342 ( )
(3) 160×30=480 ( )
2.小玉读一本 1300 页的书,每天读 124 页,11天能读
完吗
答:11天能读完。
124×11=1364(页)
1364>1300
3.实验小学教学楼的地基的长为 105 米、宽为41米。
估一估该教学楼的占地面积大约是多少平方米。
答:该教学楼的占地面积
大约是4000平方米。
105×41≈4000(平方米)
买3千克韭菜和2千克黄瓜要12元,买1千克韭菜和4千克黄瓜要 14元。求韭菜和黄瓜的单价。
3 千克韭菜和2千克黄瓜要 12元
则6千克韭菜和4 千克黄瓜要 24 元
减去1千克非菜和4千克黄瓜要 14 元
则5 千克韭菜就是(24-14)元
即1千克韭菜是2元,1千克黄瓜是3元
因为3千克韭菜和2千克黄瓜要12元
又因为1千克韭菜和4千克黄瓜要 14元
所以韭菜:(24-14)÷(6-1)=2(元)
答:韭菜和黄瓜的单价分别是2元和3元。
所以6千克韭菜和4千克黄瓜要24元
黄瓜:(12-3×2)÷2=3(元)
买3千克韭菜和2千克黄瓜要12元,买1千克韭菜和4千克黄瓜要 14元。求韭菜和黄瓜的单价。
这节课有什么收获呢?
◎一般情况,估算时是根据“四舍五入”
法把数据估算成整十、整百的数,方
便计算。
◎估算时可以采用“以小估大”的方法。
有多少名观众
估计具体事物的数量时
把它分成大致相同的几份
先估计出一份的数量
再乘份数估算出总数量