(共16张PPT)
苏教版义务教育教科书三年级下册
认识面积
充分感知,建立表象
①
②
充分感知,建立表象
②
充分感知,建立表象
( 面)的大小是( 面)的面积。
数学书封 数学书封
迁移类推,形成概念
这些图形有面积吗?如果有,快速涂色表示它们的面积。
迁移类推,形成概念
这些图形有面积吗?如果有,快速涂色表示它们的面积。
迁移类推,形成概念
这些图形有面积吗?如果有,快速涂色表示它们的面积。
比较大小,理解概念
比一比
重叠法
比较大小,理解概念
比一比
比较大小,理解概念
活动要求:
① 讨论方案 ②选取材料
③ 动手合作 ④完成记录
哪个图形的面积大?
比较大小,理解概念
比一比
练习运用,内化概念
下面图形的面积各是多少?
14
16
14
练习运用,内化概念
下面图形的面积各是多少?
16
回顾反思,质疑提升
练习运用,内化概念
下面图形的面积各是多少?
16
练习运用,内化概念
下面图形的面积各是多少?
16