第四单元观察物体巩固练（含解析）西师大版数学二年级上册
文档属性
| 名称 | 第四单元观察物体巩固练（含解析）西师大版数学二年级上册 |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 1.2MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 西师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-10-14 14:45:42 | ||
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文档简介
/ 让教学更有效
第四单元观察物体
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．看到的是（ ）。
A． B． C．
2．下面的照片，（ ）是从房子的前面拍到的。
A． B． C．。
3．把长方体放在桌上，最多只能看到三个面（ ）。
A．对 B．错 C．不知道
4．观察下面立体图形，从上面看到的图形是（ ）。
A． B． C．
5．小林用小木块摆了一个，他从上面看到的图形是（ ）。
A． B． C．
6．这是动物们看物体看到的图片，请你判断一下谁说的对。（ ）
A．我在右边看到的
B．我才是右边看到的
C．我的才是右边看到的
7．用同样大小的正方体摆成的物体，从正面看到，从上面看到，从左面看到（ ）。
A． B． C．
8．小女孩看到的图形是（ ）。
A．① B．② C．③
二、填空题
9．根据情景图，选出观察者看到的相应图形。
( ) ( ) ( )
10．下面四幅图分别是哪面看到的？
( )面 ( )面 ( )面 ( )面21教育网
11．根据情景图，选出观察者看到的相应图形。
( ) ( ) ( )
12．辨认一下，哪张照片是小汽车的前面？哪张照片是小汽车的侧面？
( ) ( )
13．以下图形分别是谁看到的？(在括号里填动物名称)
三、判断题
14．一盒无盖的粉笔盒放在桌面上，可能看到它的五个面。( )
15．从左面观察 ，看到的形状是△。 ( )
16．在不同方向观看一个书包，看到的都是一样的。 ( )
17．任何一个物体从不同方向看到的形状不一定是相同的． ( )
18．这是在左边看到的。( )
四、解答题
19．哪些图表示的是同一个物体，你知道吗？
20．下面的图分别是谁看到的？连一连．
下面的图形分别是谁看到的？连一连．
22．看到立体图形的一个面是正方形，这个立体图形可能是什么？
23．连一连，填一填。（方框中是分别从4个面拍到的图片。）
参考答案：
1．A
2．A
3．A
【分析】把长方体放在桌上，从斜上方靠前，可以看见长方体的上面、前面和正面，最多可以看到三个面。
【详解】把长方体放在桌上，最多只能看到三个面，说法正确。
故答案为：A
【点睛】熟练掌握从不同方向观察同一物体的方法是解题关键。
4．C
【分析】根据题意，从上面看到的图形是2层，上层是1个正方形，下层是2个正方形，上层的正方形的左下角与下层的右边正方形右上角相对，即，据此解答。21·cn·jy·com
【详解】，从上面看到的图形式。
故答案为：C
【点睛】从不同方向观察物体，根据立体图形确定三视图。
5．A
【分析】从上面看有两排小正方形，每排有2个，左右都对齐，据此解答。
【详解】他从上面看到的图形是。
故答案为：A
【点睛】熟练掌握对物体三视图的认识是解题关键。
6．B
【分析】
观察图形，从右面看到是。
【详解】
根据分析可知，从右面看到是。
故答案为：B
7．C
【分析】由从正面、上面看到的图形可知，这个物体由4个相同的小正方体组成，这4个小正方体只有一层，分前、后两排，前排3个，后排居中1个。这个物体从左面能看到一行2个正方形。21cnjy.com
【详解】由分析可得：
从正面可以看到， 从上面可以看到，则这个物体的形状如下：
所以这个物体从左面看到的图形是（）。
故答案为：C
【点睛】主要考查从不同位置观察物体，关键是能够先根据不同位置视图还原物体。
8．A
【分析】茶壶放在桌面上，小女孩是从上往下看的，可以看到茶壶的全茶盖。
【详解】A．是小女孩从上往下看到的，符合题意；
B．是小女孩从正面看到的，不符合题意；
C．是小女孩从后面看到的，不符合题意；
故答案为：A
【点睛】熟练掌握不同位置观察物体的方法是关键。
9． 小明 小红 小亮
【分析】小明看到恐龙的侧面，头朝左尾巴朝右；小亮在恐龙的前面，能看到恐龙的脸；小红在恐龙后面，能看到恐龙的尾巴。2·1·c·n·j·y
【详解】
10． 前 后 左 右
【分析】根据图片摆放位置可知，正对我们的是正面，高的楼在左边，低的楼在右边，从右边看低的和高的重合一部分，能看下面是部分是低楼的右边上面部分是高楼的右边，从左边看高的楼遮挡住了低的楼只能单看到高的楼的左侧，站在楼的后面，低的楼在左边，高的楼在右边。【来源：21·世纪·教育·网】
【详解】有分析可得：
【点睛】熟练掌握不同位置观察物体的方法是关键。
11． 小芳 小丽 小军
【分析】小芳在猪的前面，能看见猪的整个面部；小军在猪的后面，能看见猪的整个臀部；小丽在侧面，看见猪的头朝左尾巴朝右。21·世纪*教育网
【详解】
12． 侧面 前面
【分析】由题意可知，第一幅图能看见小汽车的两个轮子，还能看见侧面的两个车窗，所以第一幅图是从侧面看到的；第二幅图是从前面看到的，能看见小汽车的两个镜子，还能看见小汽车的两个车灯，据此解答即可。www-2-1-cnjy-com
【详解】由分析可得：
【点睛】熟练掌握从不同位置观察同一物体是解决此题的关键。
13． 猴 小鸡 狗
【分析】根据从不同方向观察物体和几何体，并空间想象得到结果。
【详解】从不同角度观察想象即得答案。
14．×
【分析】粉笔盒一般为正方体。一个正方体，从它的一个面看，只能看到1个面，从它的一条棱看，能看到2个面，从它的一个顶点看，因为粉笔盒没有盖，放在桌面上从外面看，最多能看到2个面。由此解答。21世纪教育网版权所有
【详解】由分析可知，一盒无盖的粉笔盒放在桌面上，最少能看到1个面，最多能看到2个面，不能看到它的五个面。原题说法错误。www.21-cn-jy.com
故答案为：×
15．×
【详解】从左面观察，看到的是正方形，原题说法错误。
故答案为：×
16．×
【详解】观察角度不同，看到的形状有可能一样，也有可能不一样。
故答案为：×
17．对
【详解】解：任何一个物体从不同方向看到的形状不一定是相同的．原题说法正确．
18．×
【分析】根据从不同位置看到物体的图形进行判断即可。
【详解】由分析可得：是从上面看到的，原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】此题主要考查的是站在不同的位置观察同一个物体，要熟练掌握。
19．1和4，8是同一物体；2和5，7是同一物体；3和6，9是同一物体。
【详解】1是电视机上面，8是电视机前面，4是电视机左面；2是小老鼠上面，5是小老鼠侧面，7是小老鼠前面；3是飞机前面，6是飞机侧面，9是飞机上面。
20．
【详解】从不同方位观察到的物体的形状不同．
考点：观察物体．
总结：本题主要考查观察物体，熟练掌握从不同方向看到的物体形状不同是关键．
21．
【详解】从不同方位观察到的物体的形状不同．
考点：观察物体．
总结：本题主要考查观察物体，熟练掌握从不同方向看到的物体形状不同是关键．
22．这个立体图形可能是长方体和正方体．
【详解】根据长方体的特征，长方体的6个面都是正方形，6个面的面积都相等．据此解答．
考点：立体图形的认识．
总结：此题考查的目的是理解掌握长方体、正方体的特征．
23．
【详解】略
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第四单元观察物体
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．看到的是（ ）。
A． B． C．
2．下面的照片，（ ）是从房子的前面拍到的。
A． B． C．。
3．把长方体放在桌上，最多只能看到三个面（ ）。
A．对 B．错 C．不知道
4．观察下面立体图形，从上面看到的图形是（ ）。
A． B． C．
5．小林用小木块摆了一个，他从上面看到的图形是（ ）。
A． B． C．
6．这是动物们看物体看到的图片，请你判断一下谁说的对。（ ）
A．我在右边看到的
B．我才是右边看到的
C．我的才是右边看到的
7．用同样大小的正方体摆成的物体，从正面看到，从上面看到，从左面看到（ ）。
A． B． C．
8．小女孩看到的图形是（ ）。
A．① B．② C．③
二、填空题
9．根据情景图，选出观察者看到的相应图形。
( ) ( ) ( )
10．下面四幅图分别是哪面看到的？
( )面 ( )面 ( )面 ( )面21教育网
11．根据情景图，选出观察者看到的相应图形。
( ) ( ) ( )
12．辨认一下，哪张照片是小汽车的前面？哪张照片是小汽车的侧面？
( ) ( )
13．以下图形分别是谁看到的？(在括号里填动物名称)
三、判断题
14．一盒无盖的粉笔盒放在桌面上，可能看到它的五个面。( )
15．从左面观察 ，看到的形状是△。 ( )
16．在不同方向观看一个书包，看到的都是一样的。 ( )
17．任何一个物体从不同方向看到的形状不一定是相同的． ( )
18．这是在左边看到的。( )
四、解答题
19．哪些图表示的是同一个物体，你知道吗？
20．下面的图分别是谁看到的？连一连．
下面的图形分别是谁看到的？连一连．
22．看到立体图形的一个面是正方形，这个立体图形可能是什么？
23．连一连，填一填。（方框中是分别从4个面拍到的图片。）
参考答案：
1．A
2．A
3．A
【分析】把长方体放在桌上，从斜上方靠前，可以看见长方体的上面、前面和正面，最多可以看到三个面。
【详解】把长方体放在桌上，最多只能看到三个面，说法正确。
故答案为：A
【点睛】熟练掌握从不同方向观察同一物体的方法是解题关键。
4．C
【分析】根据题意，从上面看到的图形是2层，上层是1个正方形，下层是2个正方形，上层的正方形的左下角与下层的右边正方形右上角相对，即，据此解答。21·cn·jy·com
【详解】，从上面看到的图形式。
故答案为：C
【点睛】从不同方向观察物体，根据立体图形确定三视图。
5．A
【分析】从上面看有两排小正方形，每排有2个，左右都对齐，据此解答。
【详解】他从上面看到的图形是。
故答案为：A
【点睛】熟练掌握对物体三视图的认识是解题关键。
6．B
【分析】
观察图形，从右面看到是。
【详解】
根据分析可知，从右面看到是。
故答案为：B
7．C
【分析】由从正面、上面看到的图形可知，这个物体由4个相同的小正方体组成，这4个小正方体只有一层，分前、后两排，前排3个，后排居中1个。这个物体从左面能看到一行2个正方形。21cnjy.com
【详解】由分析可得：
从正面可以看到， 从上面可以看到，则这个物体的形状如下：
所以这个物体从左面看到的图形是（）。
故答案为：C
【点睛】主要考查从不同位置观察物体，关键是能够先根据不同位置视图还原物体。
8．A
【分析】茶壶放在桌面上，小女孩是从上往下看的，可以看到茶壶的全茶盖。
【详解】A．是小女孩从上往下看到的，符合题意；
B．是小女孩从正面看到的，不符合题意；
C．是小女孩从后面看到的，不符合题意；
故答案为：A
【点睛】熟练掌握不同位置观察物体的方法是关键。
9． 小明 小红 小亮
【分析】小明看到恐龙的侧面，头朝左尾巴朝右；小亮在恐龙的前面，能看到恐龙的脸；小红在恐龙后面，能看到恐龙的尾巴。2·1·c·n·j·y
【详解】
10． 前 后 左 右
【分析】根据图片摆放位置可知，正对我们的是正面，高的楼在左边，低的楼在右边，从右边看低的和高的重合一部分，能看下面是部分是低楼的右边上面部分是高楼的右边，从左边看高的楼遮挡住了低的楼只能单看到高的楼的左侧，站在楼的后面，低的楼在左边，高的楼在右边。【来源：21·世纪·教育·网】
【详解】有分析可得：
【点睛】熟练掌握不同位置观察物体的方法是关键。
11． 小芳 小丽 小军
【分析】小芳在猪的前面，能看见猪的整个面部；小军在猪的后面，能看见猪的整个臀部；小丽在侧面，看见猪的头朝左尾巴朝右。21·世纪*教育网
【详解】
12． 侧面 前面
【分析】由题意可知，第一幅图能看见小汽车的两个轮子，还能看见侧面的两个车窗，所以第一幅图是从侧面看到的；第二幅图是从前面看到的，能看见小汽车的两个镜子，还能看见小汽车的两个车灯，据此解答即可。www-2-1-cnjy-com
【详解】由分析可得：
【点睛】熟练掌握从不同位置观察同一物体是解决此题的关键。
13． 猴 小鸡 狗
【分析】根据从不同方向观察物体和几何体，并空间想象得到结果。
【详解】从不同角度观察想象即得答案。
14．×
【分析】粉笔盒一般为正方体。一个正方体，从它的一个面看，只能看到1个面，从它的一条棱看，能看到2个面，从它的一个顶点看，因为粉笔盒没有盖，放在桌面上从外面看，最多能看到2个面。由此解答。21世纪教育网版权所有
【详解】由分析可知，一盒无盖的粉笔盒放在桌面上，最少能看到1个面，最多能看到2个面，不能看到它的五个面。原题说法错误。www.21-cn-jy.com
故答案为：×
15．×
【详解】从左面观察，看到的是正方形，原题说法错误。
故答案为：×
16．×
【详解】观察角度不同，看到的形状有可能一样，也有可能不一样。
故答案为：×
17．对
【详解】解：任何一个物体从不同方向看到的形状不一定是相同的．原题说法正确．
18．×
【分析】根据从不同位置看到物体的图形进行判断即可。
【详解】由分析可得：是从上面看到的，原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】此题主要考查的是站在不同的位置观察同一个物体，要熟练掌握。
19．1和4，8是同一物体；2和5，7是同一物体；3和6，9是同一物体。
【详解】1是电视机上面，8是电视机前面，4是电视机左面；2是小老鼠上面，5是小老鼠侧面，7是小老鼠前面；3是飞机前面，6是飞机侧面，9是飞机上面。
20．
【详解】从不同方位观察到的物体的形状不同．
考点：观察物体．
总结：本题主要考查观察物体，熟练掌握从不同方向看到的物体形状不同是关键．
21．
【详解】从不同方位观察到的物体的形状不同．
考点：观察物体．
总结：本题主要考查观察物体，熟练掌握从不同方向看到的物体形状不同是关键．
22．这个立体图形可能是长方体和正方体．
【详解】根据长方体的特征，长方体的6个面都是正方形，6个面的面积都相等．据此解答．
考点：立体图形的认识．
总结：此题考查的目的是理解掌握长方体、正方体的特征．
23．
【详解】略
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