14.《小狗学叫》课件(共24张PPT)

(共24张PPT)
部编版三年级语文上册
*小狗学叫
14
导入
狗是人类的朋友，你们喜欢狗吗？你们了解它吗？
小狗平静时怎么叫？
小狗悲伤时怎么叫？
小狗生气时怎么叫？
小狗为什么要学叫？
课文学习
听课文朗读，标出自然段序号。
你知道故事中讲了哪几个重要人物吗？
课文学习
自读课文1-9自然段，说一说：
小狗为什么要学叫呢？
从前，有一条不会叫的狗。它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞叫，更不会像马那样嘶鸣。
排比句
他不会......不会......不会......也不会......更不会......
说话
课文学习
小狗生病了吗？预测一下。
接下来会发生什么？
小狗不知道该怎么回答这些批评。它不会叫，也不知道怎么才能学会。
无所谓
努力学习
生字学习
干吗
好吗
讨好
讨论
厌烦
发怒
怒火
愤怒
批评
批改
批准
课文学习
预测：小狗能学会小公鸡的叫声吗？你的依据是什么？
从此，它天天都练习，从早到晚偷偷地练。有时候，为了更自由，它索性到树林里去练。
肯定学会了
依据
小狗学得这么努力
课文学习
预测：小狗被狐狸嘲笑，心情会怎样呢？
狐狸真想哈哈大笑。它在地上打着滚，捧着肚子，竭力忍着不笑出声来。
动作描写
小狗一定很伤心
付出努力却被人嘲笑
生字学习
访问
采访
上访
担保
担当
担任
一担
挑担
重担
压根
压倒
压到
压力
差不多
差别
出差
参差
默写
默默
默哀
课文学习
预测：小狗学会了杜鹃的叫声后会发生什么呢？
“咕……”小狗学着杜鹃叫，“咕……”
它那天试了，第二天、第三天又试了。一个星期过后，它已经学得相当不错了。小狗真高兴，心想：我终于会叫了，现在别人再也不能取笑我了。
小狗又要被嘲笑了吗？
课文学习
预测：接下来会发生什么呢？
就在那几天，人们开始打猎了，树林里来了很多猎人，里面还有百发百中的神枪手。
小狗可能要受伤了。
小结
课文写了一只小狗因为 ，被大家 。
它遇到 学习喔喔叫，结果被 嘲笑；
遇到 学习咕咕叫，结果差点被 打中。
不会叫
批评
小公鸡
狐狸
杜鹃
猎人
课文学习
第一种结局
狗跑啊，跑啊，它跑到了一片草地上，一头小母牛正在那里安详地吃草。
“你去哪儿啊？”
“我不知道。”
“那你就别走了，这里的青草特别鲜嫩。”
“唉，青草不能医治我的病……”
“你病啦？”
“可不是！我不会叫。”
“可是，这是世界上最容易的事！你听我叫：哞……哞……哞……还有比这更好听的叫声吗？”
……
课文学习
第二种结局
狗跑啊，跑啊，它碰上了一个农民。
……
第三种结局
狗跑啊，跑啊，突然停住了，它听见一种奇怪的叫声：“汪汪，汪汪……”
这叫声像在对我说什么，狗想，尽管我搞不清这是什么动物在叫。
“汪，汪……”
……
生字学习
模仿
模型
航模
模样
打中
中毒
中弹
中国
中间
子弹
炮弹
枪弹
弹琴弹奏
弹出
发疯
疯子
疯了
汪汪
搞笑
搞坏
搞不清
拓展学习
你觉得最有可能发生的结局是哪一个？请你选择其中一个，根据提示， 展开合理预测，把这个结局补充完整。
第一种结局
……
“不错。但我没有把握，这是不是正确的叫法。你是一头母牛……”
“我当然是头母牛。”
“我不是，我是一只狗。”
“你当然是只狗。这又怎么样？这并不妨碍你学习我的语言。”
“好主意！好主意!”狗大声说道。
“什么主意？”
第二种结局
拓展学习
“你往哪儿跑啊？”
“我自己也不知道。”
“那就到我家来吧，我正需要一只狗替我看守鸡舍。”
“我愿意去，但我得告诉您：我不会叫。”
“那更好。会叫的狗会把贼吓跑的。而你却不让他们听见，他们一靠近，你就叼住他们，这样，他们就会得到应有的惩罚。”
“行。”狗说道。
就这样，不会叫的狗找到了一个工作，它戴着锁链，每天都能喝上一大碗浓汤。
拓展学习
第三种结局
“可能是长颈鹿吧？不，也许是鳄鱼。 鳄鱼是一种凶猛的动物，我得小心谨慎地靠近它。”
小狗在树丛中向传来汪汪叫声的方向匍匐前进，不知为什么，它的心跳得十分厉害。
“汪汪。”
“哦，也是一条狗。”
预测不是胡思乱想，是根据题目、插图、故事内容里的线索，结合生活经验和常识等做出的合理推测。
课堂总结
我们不仅学会了预测，还懂得了每个人都有自己的特点，不要一味地模仿别人，要学会做真正的自己。
词语积累
干吗 讨厌 发怒 批评
压根 差不多 忍着 模仿
百发百中 发疯 子弹 搞不清
担保 汪汪叫 来访
生字巩固
吗
讨
厌
怒
批
搞
差
弹
压
担
访
模
疯
中
忍
汪
板书设计
小狗学叫
开端
经过
结果
不会叫
受指责
向鸡学叫
向杜鹃学叫
好奇疑问
狐狸嘲笑
差点中枪
小母牛、农民、狗
找准方向
坚持不懈
课堂练习
课堂练习
再
见