15女娲补天 课件(共21张PPT)

(共21张PPT)
15 女娲补天
部编版·小学语文四年级上册·第四单元
jīnɡ huānɡ shī cuò
惊 慌 失 措
xī miè
熄 灭
混 乱
hùn luàn
塌 陷
tān tā
杀 死
shā sǐ
传 颂
chuán sònɡ
功 绩
gōnɡ jì
女娲是我国上古神话中的创世女神。传说，女娲炼石补天，使天得以完整，此举拯救了人类，后人对女娲感恩戴德。又传说她把泥土捏成人，并使泥人复活，因此后人传称女娲创造了人类。
用自己喜欢的方式自由读课文，要求：
1、读准字音，读通句子，遇到读不顺的地方多读几遍。
2、难读的句子多读几遍，读错的句子要重读，直到读通为止。
3、观看视频，想一想故事的起因、经过和结果
初读课文
词语解释
喷涌
惊慌失措
黑黝黝
流窜
因害怕慌张而举止失常，不知所措。
（液体）迅速地往外冒。
形容光线昏暗，看不清楚。
到处流动转移，乱逃（多指盗匪或敌人）。
近义词
反义词
传颂——歌颂
坍塌——垮塌
恐怖——恐惧
惊慌失措——不知所措
幸福——痛苦
熄灭——点燃
艰难——容易
惊慌失措——从容不迫
大地上到处欢声笑语，人们过着快乐幸福的生活。
“自从女娲创造了人类”大地上是怎样的情形？
天塌地陷
走进文本
细读第1、2自然段，不周山被撞断后，对人类造成了什么影响？
洪水从地下喷涌而出，各种野兽也从山林里跑出来残害人类。人们惊慌失措，四处奔逃，整个世界陷入了一片混乱和恐怖之中。
课文解读
发生了什么可怕事
走进文本
天崩
地裂
洪水从地下喷涌而出，各种野兽也从山林里跑出来残害人类。
人们惊慌失措，四处奔逃，整个世界陷入了一片混乱和恐怖之中。
我仿佛看到了 ，
听到了 。
结合1—3自然段，说说女娲为什么要补天？
大地上到处欢声笑语，人们过着快乐幸福的生活。
人们惊慌失措，四处奔逃，整个世界陷入了一片混乱和恐怖之中。
差 别
女娲看到天塌地陷的景象，心里十分难过，因此决心把天和地修补起来。
这可是一项巨大而又艰难的工作，女娲先从各地捡来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头,燃起神火熔炼。随着神火渐渐熄灭,五种颜色的石头被炼成了黏稠的石浆。女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。从此,天上便有了五色的云霞。女娲担心补好的天再塌下来,于是又杀了一只大乌龟, 斩下它的四条腿,竖立在大地的四方,把人类头顶上的天空撑起来,这样天就再没有了坍塌的危险。接着,她奋勇杀死了在中原一带作恶的黑龙,其他野兽见此情景,吓得纷纷逃回山林,不敢再到处流窜残害人类了。最后,女娲把芦苇烧成灰,撒到水中,芦灰越积越厚,把喷涌洪水的地缝也堵住了。
炼石补天
斩龟撑天
杀死恶龙
堵住洪水
自由朗读课文第4自然段。女娲为了把天补好，做了哪几件事？
第四自然段中，“从此，天上便有了五色的云霞”中“五色的云霞”象征着什么？
“五彩的云霞”是天空中最美、最耀眼的地方，它象征着女娲仁爱、勇敢、无私的美好品质。
女娲先从各地捡来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头，燃起神火熔炼。随着神火渐渐熄灭，五种颜色的石头被炼成了黏稠的石浆。
默读第4自然段，思考：你从哪些句子体会到女娲炼石的艰辛？
女娲不怕困难、甘于奉献。
各地
熔炼
炼石很辛苦
想象一下：女娲会到哪里去找了五彩石？
0
炼石补天
走进文本
小组之间交流一下：女娲补天分几步进行的？
找石
炼石
补天
炼石补天
走进文本
勇敢顽强
聪慧能干
甘于奉献
结构梳理
读完了这个神话故事，你想对女娲说些什么？
你真是一个勇敢、善良，不怕危险、甘于奉献的人。
女娲真了不起。
通读全文，女娲给你留下了什么样的印象？
女娲为了拯救处于水深火热中的人们，不怕危险、不怕困难、勇敢善良、甘于奉献。
本文通过写女娲为了拯救处于水深火热中的人们，冒着生命危险补天的故事，赞扬了女娲勇敢、善良的品质，以及她不怕危险、甘于奉献的精神。
联系生活实际：女娲的这种精神使你联想到了什么人？
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