河南省民权县人和镇第一初级中学人教版八年级物理下册9.3大气压强 学案（无答案）
文档属性
| 名称 | 河南省民权县人和镇第一初级中学人教版八年级物理下册9.3大气压强 学案（无答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 22.9KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2016-02-23 15:04:02 | ||
图片预览
文档简介
课题： 第三节 大气压强
主备人 民权县第一初级中学 姬翠英
【学习目标】
1.知道大气压强现象.
2.会初步应用大气压强的知识解释简单现象.
3.知道大气压与高度的关系.
4.知道大气压与温度和体积的关系.
【学习过程】
一、导学
（一）板书课题
过度语：同学们，我们想喝水的时候，向杯子 ( http: / / www.21cnjy.com )中倒水可以看到水在杯中的位置，但是盲人却看不到，那么如何在一个普通的被子上做一些简单的改动或设计，使得盲人能很方便、安全地知道杯子中的水位呢？我们本节课继续学习第九章 第二节 液体压强（师板书）
（二）出示目标
过度语：要达到什么目标呢？请看屏幕。
（多媒体出示学习目标，让学生读一下）
（三）自学自导
过度语：怎样才能当堂达标呢？请看自学自导。
（多媒体出示自学指导）
请同学们认真阅读教材P36－37内容，结合教材上的插图，思考下列问题：
1．图9.3—1，这些现象证明了_____________________________。
你还知道类似例子有(至少说二个):
大气压强产生的原因是______________________________________________________．
2．你知道哪些测大气压值的方法？
精确测量大气压的实验是____________，最早是由意大利科学家____________做的，他测得大气压托起水银柱的高度是____________mm，被叫做__________________大气压，合__________________Pa。
3．做41页想想做做中的实验，发现大气压变化的特点是__________________；成功完成本实验应注意两点
①______________②____________．另外，________________________的变化也影响大气压。
4．测量大气压的仪器叫______________，其中____________气压计比较准确，____________气压计携带方便。
5.液体的沸点受大气压的影响，气压越高，沸点 。
5分钟后比一比，看谁能背会1、2、3、4、5问题的答案。
二、自学
（一）学生复习课本，教师巡视，师督促每一位学生认真紧张的自学。教师不要提示。
（二）尝试练习
1、过渡语：同学们，复习完并看懂的请举手。能完成1、2、3、4、5问题答案的同学请放下。好，下面就比一比，看谁能正确做出练习题。
2、多媒体出示尝试练习题
①. 下列现象中与大气压无关的是( )
A 把药液注射进肌肉里 B 用手拍掉衣服上的灰尘
C 用打气筒给车胎打气 D 用抽水机抽水
②.关于托里拆利实验,下面说法中正确的是( )
A 玻璃管内径越大,管内、外水银面高度差越小
B 往水银槽内多倒些水银,管内、外水银面高度差增大
C 玻璃管倾斜,管内、外水银面高度差不变,水银柱变长
D 玻璃管内顶端进入一些空气,管内、外水银面高度差不变
③.某同学估测大气对0.3m2的课桌上表面的压力大约是( )
A 3×102N B 3×103N C 3×104N D 3×105N
④.用吸管从瓶子里吸饮料时,使饮料上升到嘴里的力是( )
A 嘴的吸力 B 大气的压力 C 瓶底的压力 D 瓶壁的吸力
⑤. 装满水的量筒口朝下浸入水槽中，按照下图那样抓住筒底向上提，在筒口离开水面以前，量筒露出水面的部分其内部是（ ）
A．充满水
B．有水，但不满
C．是真空的
D．以上情况都有可能
⑥.如图所示，治病输液时，药水瓶口处常插着两根塑料管A和B，其中A插管是输液管．B插管的作用是利用 使液体流入人体血管内．
要求：（1）字体端正，书写工整。
（2）6分钟独立完成。
3、学生练习，教师巡视，收集错误，二次备课
三、合学
小组研讨
过渡语：现在小组讨论，先对学，再组研，解决自学中的疑问，用时3分钟。
展示
安排板演：1组5号第1题，2组2号第3题，4组3号第4题，5组1号第6题，其他同学或审视板演过程或更正尝试练习。
（三）点评
对展示的题目逐题目组织点评。
讨论第1题时，引导学生理解大气压的存在和应用。
讨论第2题时，引导学生理解托里拆利实验中测量的值与什么因素有关。
讨论第3、4、6题时，引导学生利用大气压解决实际问题。
讨论第5题时，引导学生推导出标准大气压可以托起多高的水柱.
（四）师拓展
根据课本P43第3题讲解气体压强和体积、温度的关系。
四、测学
过渡语：同学们，能运用本节知识做作业吗，好，要注意解题规范，书写工整。
出示作业题：
1.一架“歼-15”飞机在“辽宁”号航空母舰上起飞做飞行训练，随着上升高度的增加，机舱外大气的（ ）
A．密度增大 B．密度不变
C．气压增大 D．气压减小
2.在太空行走的宇航员，宇航服中需要充入一定质量的气体，其目的是（ ）
A．增大体积
B．供呼吸用
C．增大重力
D．保持体内外压强 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )相等
3．（2014 齐齐哈尔）塑料吸盘是家庭常 ( http: / / www.21cnjy.com )用的小工具，小明做了如图8-4-4的实验，在实验中吸盘都保持静止，但所挂钩码已是吸盘所能提起的最大重物，你认为正确的是（ ）
A．甲图中如果将塑料吸盘戳个小孔，吸盘仍能吸在墙面上
B．甲图中大气对吸盘的压力等于钩码的重力
C．利用乙图可以粗略测量大气压的值
D．利用乙图的实验在海拔更高的地区仍能提起该重物
4.水在88℃时就沸腾了,由此可知水面上方的气压( )
A 一定等于1标准大气压 B 一定小于1标准大气压
C 一定大于1标准大气压 D 可能等于2标准大气压
5．把弯成“冂”形的玻璃管穿过软木塞分别插入两个大小相同的烧瓶内，如图所示．当玻璃管中着色水柱由静止向右移动时，不可能的是( )
A．甲的温度升高，乙的温度不变
B．甲的温度降低，乙的温度不变
C．甲、乙两烧瓶中空气温度都升高
D．甲、乙两烧瓶中空气温度都降低
6. 如图所示，在装有适量水的盘子中央，固定一支点燃的蜡烛，然后将一个透明的玻璃杯倒扣在蜡烛上，蜡烛火焰很快熄灭，盘中的水在 的作用下进入杯中．这一过程中，杯中水柱产生的压强 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )将 ．
主备人 民权县第一初级中学 姬翠英
【学习目标】
1.知道大气压强现象.
2.会初步应用大气压强的知识解释简单现象.
3.知道大气压与高度的关系.
4.知道大气压与温度和体积的关系.
【学习过程】
一、导学
（一）板书课题
过度语：同学们，我们想喝水的时候，向杯子 ( http: / / www.21cnjy.com )中倒水可以看到水在杯中的位置，但是盲人却看不到，那么如何在一个普通的被子上做一些简单的改动或设计，使得盲人能很方便、安全地知道杯子中的水位呢？我们本节课继续学习第九章 第二节 液体压强（师板书）
（二）出示目标
过度语：要达到什么目标呢？请看屏幕。
（多媒体出示学习目标，让学生读一下）
（三）自学自导
过度语：怎样才能当堂达标呢？请看自学自导。
（多媒体出示自学指导）
请同学们认真阅读教材P36－37内容，结合教材上的插图，思考下列问题：
1．图9.3—1，这些现象证明了_____________________________。
你还知道类似例子有(至少说二个):
大气压强产生的原因是______________________________________________________．
2．你知道哪些测大气压值的方法？
精确测量大气压的实验是____________，最早是由意大利科学家____________做的，他测得大气压托起水银柱的高度是____________mm，被叫做__________________大气压，合__________________Pa。
3．做41页想想做做中的实验，发现大气压变化的特点是__________________；成功完成本实验应注意两点
①______________②____________．另外，________________________的变化也影响大气压。
4．测量大气压的仪器叫______________，其中____________气压计比较准确，____________气压计携带方便。
5.液体的沸点受大气压的影响，气压越高，沸点 。
5分钟后比一比，看谁能背会1、2、3、4、5问题的答案。
二、自学
（一）学生复习课本，教师巡视，师督促每一位学生认真紧张的自学。教师不要提示。
（二）尝试练习
1、过渡语：同学们，复习完并看懂的请举手。能完成1、2、3、4、5问题答案的同学请放下。好，下面就比一比，看谁能正确做出练习题。
2、多媒体出示尝试练习题
①. 下列现象中与大气压无关的是( )
A 把药液注射进肌肉里 B 用手拍掉衣服上的灰尘
C 用打气筒给车胎打气 D 用抽水机抽水
②.关于托里拆利实验,下面说法中正确的是( )
A 玻璃管内径越大,管内、外水银面高度差越小
B 往水银槽内多倒些水银,管内、外水银面高度差增大
C 玻璃管倾斜,管内、外水银面高度差不变,水银柱变长
D 玻璃管内顶端进入一些空气,管内、外水银面高度差不变
③.某同学估测大气对0.3m2的课桌上表面的压力大约是( )
A 3×102N B 3×103N C 3×104N D 3×105N
④.用吸管从瓶子里吸饮料时,使饮料上升到嘴里的力是( )
A 嘴的吸力 B 大气的压力 C 瓶底的压力 D 瓶壁的吸力
⑤. 装满水的量筒口朝下浸入水槽中，按照下图那样抓住筒底向上提，在筒口离开水面以前，量筒露出水面的部分其内部是（ ）
A．充满水
B．有水，但不满
C．是真空的
D．以上情况都有可能
⑥.如图所示，治病输液时，药水瓶口处常插着两根塑料管A和B，其中A插管是输液管．B插管的作用是利用 使液体流入人体血管内．
要求：（1）字体端正，书写工整。
（2）6分钟独立完成。
3、学生练习，教师巡视，收集错误，二次备课
三、合学
小组研讨
过渡语：现在小组讨论，先对学，再组研，解决自学中的疑问，用时3分钟。
展示
安排板演：1组5号第1题，2组2号第3题，4组3号第4题，5组1号第6题，其他同学或审视板演过程或更正尝试练习。
（三）点评
对展示的题目逐题目组织点评。
讨论第1题时，引导学生理解大气压的存在和应用。
讨论第2题时，引导学生理解托里拆利实验中测量的值与什么因素有关。
讨论第3、4、6题时，引导学生利用大气压解决实际问题。
讨论第5题时，引导学生推导出标准大气压可以托起多高的水柱.
（四）师拓展
根据课本P43第3题讲解气体压强和体积、温度的关系。
四、测学
过渡语：同学们，能运用本节知识做作业吗，好，要注意解题规范，书写工整。
出示作业题：
1.一架“歼-15”飞机在“辽宁”号航空母舰上起飞做飞行训练，随着上升高度的增加，机舱外大气的（ ）
A．密度增大 B．密度不变
C．气压增大 D．气压减小
2.在太空行走的宇航员，宇航服中需要充入一定质量的气体，其目的是（ ）
A．增大体积
B．供呼吸用
C．增大重力
D．保持体内外压强 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )相等
3．（2014 齐齐哈尔）塑料吸盘是家庭常 ( http: / / www.21cnjy.com )用的小工具，小明做了如图8-4-4的实验，在实验中吸盘都保持静止，但所挂钩码已是吸盘所能提起的最大重物，你认为正确的是（ ）
A．甲图中如果将塑料吸盘戳个小孔，吸盘仍能吸在墙面上
B．甲图中大气对吸盘的压力等于钩码的重力
C．利用乙图可以粗略测量大气压的值
D．利用乙图的实验在海拔更高的地区仍能提起该重物
4.水在88℃时就沸腾了,由此可知水面上方的气压( )
A 一定等于1标准大气压 B 一定小于1标准大气压
C 一定大于1标准大气压 D 可能等于2标准大气压
5．把弯成“冂”形的玻璃管穿过软木塞分别插入两个大小相同的烧瓶内，如图所示．当玻璃管中着色水柱由静止向右移动时，不可能的是( )
A．甲的温度升高，乙的温度不变
B．甲的温度降低，乙的温度不变
C．甲、乙两烧瓶中空气温度都升高
D．甲、乙两烧瓶中空气温度都降低
6. 如图所示，在装有适量水的盘子中央，固定一支点燃的蜡烛，然后将一个透明的玻璃杯倒扣在蜡烛上，蜡烛火焰很快熄灭，盘中的水在 的作用下进入杯中．这一过程中，杯中水柱产生的压强 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )将 ．