河南省民权县人和镇第一初级中学人教版八年级物理下册11.4 机械能及其转化 学案（无答案）
文档属性
| 名称 | 河南省民权县人和镇第一初级中学人教版八年级物理下册11.4 机械能及其转化 学案（无答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 89.9KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2016-02-23 17:12:44 | ||
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文档简介
课题：11.4 机械能及其转化
主备人 王明群
【学习目标】
1、知道机械能的概念。
2、能解释一些有关动能、重力势能、弹性势能之间相互转化的简单物理现象。
3、通过实例认识 ( http: / / www.21cnjy.com )能量可以从一个物体转移到另一个物体，不同形式的能量可以相互转化。提高运用机械能转化与守恒观点分析力学问题的意识。、
4、知道风能和水能的利用。
【学习过程】
一、导学
（一）板书课题
过渡语：同学们，本节课我们学习第十一章第四节机械能及其转化（师板书课题）
（二）出示目标
过渡语：本节课要达到什么学习目标呢？请看大屏幕
（多媒体出示学习目标，找一位学生读一下）
（三）自学指导
过渡语：怎样才能当堂达标呢？请看自学指导。
（多媒体出示自学指导）
阅读课本P71-72前三段的内容,回答下列问题：
1、 统称为机械能。
2、认真做教材71页11.4-2实验，解决下列问题：
⑴在滚摆位于最高点时，它的速度为 、高度 ，此时动能 势
能 （填“最大”或“最小”）
⑵在滚摆位于最低点时，它的速度 ，高度 ，此时动能
势能 。（填“最大”或“最小”）
⑶在滚摆运动的过程中，下降的过程中动能 ( http: / / www.21cnjy.com ) 势能 。在上升过程中滚摆的动能 ，势能在 。（填“增大”或“减小”） 能转化为 能
（4）把绳的一端拴一个橡皮（或小球）， ( http: / / www.21cnjy.com )另一端悬于固定点，用手把小球拉到A点后松开，小球便摆动起来，在摆动过程中。小球的重力势能在________点最大，在________点最小；小球的动能在________点最大，在________点最小，从A到B是 能转化为 能，从B 到C 是 能转化为 能。
分析72页想想做做，解决如下问题：
（1）铁锁的动能和势能是怎样转化的
（2）铁锁回不到原来的位置,为什么
（3）在此实验中,机械能的总量守恒吗 如果不守恒,它有什么变化
阅读风能与水能部分，知道人 ( http: / / www.21cnjy.com )们修筑拦河坝提高上游水位，在坝底安装水轮机，将发电机装在水轮机上面，带动发电机发电，水的 越大，能发出的电越多。 也可以用来发电。
6分钟后比一比，看谁能掌握并理解以上问题的答案。
二、自学
（一）学生认真钻研教材，教师巡视，督促每一位学生认真紧张的自学，教师不提示。
（二）尝试练习
过渡语：同学们，看完并看 ( http: / / www.21cnjy.com )懂的请举手，能完成以上问题答案的同学请放下。好，下面我们比一比，看谁能正确做出下面练习题。（多媒体展示尝试练习题）
1、下列物体在运动过程中，动能转化为势能的是 （ ）
A.汽车沿斜坡向下运动 B.汽车在水平公路上匀速行驶
C.投篮时，篮球向下运动过程中 D.荡秋千时，秋于上升过程中
2、如图所示，小伟 ( http: / / www.21cnjy.com )在玩蹦蹦杆，蹦蹦杆中的弹簧向上弹起的过程中，小伟的重力势能、弹簧的弹性势能的变化是 （ ）
A．重力势能减小，弹性势 ( http: / / www.21cnjy.com )能增大 B．重力势能增大，弹性势能减小
C． 重力势能减小，弹性势能减小 D．重力势能增大，弹性势能增大
3、如图所示，足球以初速度沿 ( http: / / www.21cnjy.com )着凹凸不平的草地从a运动到d。下列分析正确的是 （ ）
A.在 b、d 两点动能相等 B.在 a、d 两点机械能相等
C.从 b 到 c 的过程机械能减少 D．从 c 到 d 的过程重力势能减少
4、人造地球卫星在大气层外运行，不受空气阻力．当它从远地点向近地点运动的过程中，________能转化为_______能．
5、下列关于水的各句诗句中,和机械能没有关系的是 ( )
A不尽长江滚滚来 B飞流直下三千尺 C白毛浮绿水 D一江春水向东流
6、一顾客站在电梯上,随电梯匀速上升,在此过程中他 ( )
A动能增大,重力势能增大 B动能不变,重力势能减小
C动能减小,重力势能增大 D动能不变,重力势能增大
7、水电站是 ( http: / / www.21cnjy.com )通过拦河坝来提高上游的水位,被提高了水位的水流下来,冲击水轮机的叶轮,带动发电机发电.这一过程中的能量转化顺序是 ( )
A 动能→重力势能→电能 B 重力势能→→动能→电能
C 重力势能→电能→动能 D 动能→电能→重力势能
要求:(1)字体工整，做题规范。（2）6分钟独立完成。
学生练习，教师巡视，收集学生做题信息，教师二次备课。
三、合学
（一）小组研讨
过渡语：现在开始小组研讨，先对学，再组研，解决自学中的疑问，用时5分钟。
（二）展示
安排口述 ( http: / / www.21cnjy.com )回答，一组4号第1题，二组2号2、3题，三组3号4题，四组2号5、6题，五组、六组1号7题。其他同学认真看学生展示，并更正尝试练习。
（三）点评
讨论第1题时，教师要总结判断动能转化成势能的关键因素的变化。
讨论第2题时，要注意总结通过实例来判断影响重力势能、弹性势能大小的因素的变化。
讨论第3题时，引导 ( http: / / www.21cnjy.com )学生在判断影响动能、重力势能大小因素的基础上，还要注意使学生明白在没有其他外力做功的情况下机械能守恒，本题bc段有阻力，就要克服阻力做功，这时机械能就减小。
讨论第4、6题时，还是继续训练动能与重力势能的相互转化。
讨论第5题时，通过耳熟能详的古诗词或谚语，加深学生对机械能概念的理解。
讨论第7题时，知道水能发电的基本原理。
四、测学
过渡语：同学们，大家能不能正确运用本节所学知识呢？请看检测题，要注意解题规范，书写认真。出示作业题：
1、学校每个星期一都要举 ( http: / / www.21cnjy.com )行升国旗仪式，当国歌奏响时，国旗被匀速升起．在这一过程中，国旗的动能 ，重力势能 ，机械能 ．(填“变大"、“不变"或“变小”）。
2、在桂林兴安“乐满 ( http: / / www.21cnjy.com )地主题乐园”里有个极刺激的游乐项目：蹦极。游乐者系上弹性牵索从高处跳下，利用牵索产生的弹力作用使自己在空中几番升降后静止。那么游乐者在其中的下降过程中 （ ）
A.重力势能一直在减小 B.动能一直在增大
C.重力势能一直在增大 D.机械能保持不变
3、一个熟透的苹果从树上掉下来，在下落过程中 ( )
A．苹果的重力势能保持不变 B．苹果的重力势能越来越大
C．苹果的动能越来越大 D．苹果的动能越来越小
4、司机开车上坡前，往往加大油门，以提高汽车的速度，这是为了 ( )
A．增大动能 B．增大势能 C．增大惯性 D．减小阻力
5、关于能的概念，下列说法中正确的是 ( )
A．势能相等的物体一定在同一高度B．悬挂着的物体因为没有做功，所以没有能
C．在空中飞行的子弹，能够做功，所以具有能D．一个物体具有机械能，则这个物体一定既具有动能，又具有势能
6、如图所示，小明分别沿三条路径滑到地面，在不考虑空气阻力和摩擦
的情况下，滑到地面时速度最大的路径是…（ ）
A.1 B.2 C.3 D.都一样
7、如图，小刚对子弹击穿木板靶心前后，子弹能量变化的问题进行了思考。
有如下四点看法：
（1）动能减少，是因为有部分机械能转化成其他形式的能
（2）动能减少，是因为子弹的机械能增加了
（3）动能减少，是因为子弹克服摩擦做了功
（4）子弹的机械能不变
你认为他的看法中，正确的有几点 （ ）
A.1点 B.2点 C.3点 D.4点
主备人 王明群
【学习目标】
1、知道机械能的概念。
2、能解释一些有关动能、重力势能、弹性势能之间相互转化的简单物理现象。
3、通过实例认识 ( http: / / www.21cnjy.com )能量可以从一个物体转移到另一个物体，不同形式的能量可以相互转化。提高运用机械能转化与守恒观点分析力学问题的意识。、
4、知道风能和水能的利用。
【学习过程】
一、导学
（一）板书课题
过渡语：同学们，本节课我们学习第十一章第四节机械能及其转化（师板书课题）
（二）出示目标
过渡语：本节课要达到什么学习目标呢？请看大屏幕
（多媒体出示学习目标，找一位学生读一下）
（三）自学指导
过渡语：怎样才能当堂达标呢？请看自学指导。
（多媒体出示自学指导）
阅读课本P71-72前三段的内容,回答下列问题：
1、 统称为机械能。
2、认真做教材71页11.4-2实验，解决下列问题：
⑴在滚摆位于最高点时，它的速度为 、高度 ，此时动能 势
能 （填“最大”或“最小”）
⑵在滚摆位于最低点时，它的速度 ，高度 ，此时动能
势能 。（填“最大”或“最小”）
⑶在滚摆运动的过程中，下降的过程中动能 ( http: / / www.21cnjy.com ) 势能 。在上升过程中滚摆的动能 ，势能在 。（填“增大”或“减小”） 能转化为 能
（4）把绳的一端拴一个橡皮（或小球）， ( http: / / www.21cnjy.com )另一端悬于固定点，用手把小球拉到A点后松开，小球便摆动起来，在摆动过程中。小球的重力势能在________点最大，在________点最小；小球的动能在________点最大，在________点最小，从A到B是 能转化为 能，从B 到C 是 能转化为 能。
分析72页想想做做，解决如下问题：
（1）铁锁的动能和势能是怎样转化的
（2）铁锁回不到原来的位置,为什么
（3）在此实验中,机械能的总量守恒吗 如果不守恒,它有什么变化
阅读风能与水能部分，知道人 ( http: / / www.21cnjy.com )们修筑拦河坝提高上游水位，在坝底安装水轮机，将发电机装在水轮机上面，带动发电机发电，水的 越大，能发出的电越多。 也可以用来发电。
6分钟后比一比，看谁能掌握并理解以上问题的答案。
二、自学
（一）学生认真钻研教材，教师巡视，督促每一位学生认真紧张的自学，教师不提示。
（二）尝试练习
过渡语：同学们，看完并看 ( http: / / www.21cnjy.com )懂的请举手，能完成以上问题答案的同学请放下。好，下面我们比一比，看谁能正确做出下面练习题。（多媒体展示尝试练习题）
1、下列物体在运动过程中，动能转化为势能的是 （ ）
A.汽车沿斜坡向下运动 B.汽车在水平公路上匀速行驶
C.投篮时，篮球向下运动过程中 D.荡秋千时，秋于上升过程中
2、如图所示，小伟 ( http: / / www.21cnjy.com )在玩蹦蹦杆，蹦蹦杆中的弹簧向上弹起的过程中，小伟的重力势能、弹簧的弹性势能的变化是 （ ）
A．重力势能减小，弹性势 ( http: / / www.21cnjy.com )能增大 B．重力势能增大，弹性势能减小
C． 重力势能减小，弹性势能减小 D．重力势能增大，弹性势能增大
3、如图所示，足球以初速度沿 ( http: / / www.21cnjy.com )着凹凸不平的草地从a运动到d。下列分析正确的是 （ ）
A.在 b、d 两点动能相等 B.在 a、d 两点机械能相等
C.从 b 到 c 的过程机械能减少 D．从 c 到 d 的过程重力势能减少
4、人造地球卫星在大气层外运行，不受空气阻力．当它从远地点向近地点运动的过程中，________能转化为_______能．
5、下列关于水的各句诗句中,和机械能没有关系的是 ( )
A不尽长江滚滚来 B飞流直下三千尺 C白毛浮绿水 D一江春水向东流
6、一顾客站在电梯上,随电梯匀速上升,在此过程中他 ( )
A动能增大,重力势能增大 B动能不变,重力势能减小
C动能减小,重力势能增大 D动能不变,重力势能增大
7、水电站是 ( http: / / www.21cnjy.com )通过拦河坝来提高上游的水位,被提高了水位的水流下来,冲击水轮机的叶轮,带动发电机发电.这一过程中的能量转化顺序是 ( )
A 动能→重力势能→电能 B 重力势能→→动能→电能
C 重力势能→电能→动能 D 动能→电能→重力势能
要求:(1)字体工整，做题规范。（2）6分钟独立完成。
学生练习，教师巡视，收集学生做题信息，教师二次备课。
三、合学
（一）小组研讨
过渡语：现在开始小组研讨，先对学，再组研，解决自学中的疑问，用时5分钟。
（二）展示
安排口述 ( http: / / www.21cnjy.com )回答，一组4号第1题，二组2号2、3题，三组3号4题，四组2号5、6题，五组、六组1号7题。其他同学认真看学生展示，并更正尝试练习。
（三）点评
讨论第1题时，教师要总结判断动能转化成势能的关键因素的变化。
讨论第2题时，要注意总结通过实例来判断影响重力势能、弹性势能大小的因素的变化。
讨论第3题时，引导 ( http: / / www.21cnjy.com )学生在判断影响动能、重力势能大小因素的基础上，还要注意使学生明白在没有其他外力做功的情况下机械能守恒，本题bc段有阻力，就要克服阻力做功，这时机械能就减小。
讨论第4、6题时，还是继续训练动能与重力势能的相互转化。
讨论第5题时，通过耳熟能详的古诗词或谚语，加深学生对机械能概念的理解。
讨论第7题时，知道水能发电的基本原理。
四、测学
过渡语：同学们，大家能不能正确运用本节所学知识呢？请看检测题，要注意解题规范，书写认真。出示作业题：
1、学校每个星期一都要举 ( http: / / www.21cnjy.com )行升国旗仪式，当国歌奏响时，国旗被匀速升起．在这一过程中，国旗的动能 ，重力势能 ，机械能 ．(填“变大"、“不变"或“变小”）。
2、在桂林兴安“乐满 ( http: / / www.21cnjy.com )地主题乐园”里有个极刺激的游乐项目：蹦极。游乐者系上弹性牵索从高处跳下，利用牵索产生的弹力作用使自己在空中几番升降后静止。那么游乐者在其中的下降过程中 （ ）
A.重力势能一直在减小 B.动能一直在增大
C.重力势能一直在增大 D.机械能保持不变
3、一个熟透的苹果从树上掉下来，在下落过程中 ( )
A．苹果的重力势能保持不变 B．苹果的重力势能越来越大
C．苹果的动能越来越大 D．苹果的动能越来越小
4、司机开车上坡前，往往加大油门，以提高汽车的速度，这是为了 ( )
A．增大动能 B．增大势能 C．增大惯性 D．减小阻力
5、关于能的概念，下列说法中正确的是 ( )
A．势能相等的物体一定在同一高度B．悬挂着的物体因为没有做功，所以没有能
C．在空中飞行的子弹，能够做功，所以具有能D．一个物体具有机械能，则这个物体一定既具有动能，又具有势能
6、如图所示，小明分别沿三条路径滑到地面，在不考虑空气阻力和摩擦
的情况下，滑到地面时速度最大的路径是…（ ）
A.1 B.2 C.3 D.都一样
7、如图，小刚对子弹击穿木板靶心前后，子弹能量变化的问题进行了思考。
有如下四点看法：
（1）动能减少，是因为有部分机械能转化成其他形式的能
（2）动能减少，是因为子弹的机械能增加了
（3）动能减少，是因为子弹克服摩擦做了功
（4）子弹的机械能不变
你认为他的看法中，正确的有几点 （ ）
A.1点 B.2点 C.3点 D.4点