2024年秋季学期冀少版八年级生物第三单元综合测试卷【一——二】(一)(含答案)

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名称 2024年秋季学期冀少版八年级生物第三单元综合测试卷【一——二】(一)(含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 冀少版
科目 生物学
更新时间 2024-10-14 21:02:58

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2024年秋季学期八年级生物单元综合测试卷(一)
考察范围:冀少版八上第三单元第一、二章
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
一、选择题(单选题,每小题2分,共40分)
1.做烤包子除了要羊肉外,还需要用面粉做包子皮。你知道面粉主要是来自小麦种子的( )
A.胚轴 B.胚乳 C.子叶 D.胚芽
2.小强同学把刚刚收获的油菜籽,种在花盆里,结果却没有长出幼苗,最可能的原因是( )
A.没有光照 B.正在休眠期 C.没有施肥 D.种皮有破损
3.根能不断生长的原因是( )
A.成熟区细胞分裂 B.分生区细胞分裂和伸长区细胞体积增大
C.伸长区细胞分裂 D.分生区细胞体积增大
4.神舟十七号“太空菜园”喜迎丰收,航天员们采摘并品尝了生菜。下列发育成生菜叶的是( )
A.胚根 B.胚轴 C.子叶 D.胚芽
5.玉米种子的主要结构是( )
A.种皮 B.子叶 C.胚 D.胚乳
6.有经验的农民会选择性地为农作物施肥,肥料的主要作用是给植物生长提供( )
A.有机物 B.水 C.氧气 D.无机盐
7.小张给阳台的月季一次性施了比较多的肥料,结果出现了萎蔫现象。你认为小张应立即采取的措施是( )
A.把月季搬到暗处 B.向花盆中浇适量的水
C.给花盆疏松土壤 D.剪去月季一部分枝叶
8.植物生活需要多种无机盐,下列关于无机盐对植物生长作用的描述,错误的是( )
A.含氮无机盐——使枝繁叶茂 B.含磷无机盐——使果实、种子提早成熟
C.含铁无机盐——使植物茎秆健壮 D.含钾无机盐——促进淀粉形成和运输
9.下列关于植物根系的叙述,错误的是( )
A.种子萌发总是胚根先突破种皮 B.伸长区生长最快,是吸收的主要部位
C.根可分为直根系和须根系 D.成熟区又叫根毛区
10.垂直农场是一种新型室内种植方式,它采用无土栽培方式来栽培蔬菜。其培养液中对植物的生长起着重要作用的是(  )
A.水和无机盐 B.水、无机盐和有机物 C.水和有机物 D.水和维生素
11.立冬后是腌制萝卜干最好时间,用盐腌萝卜时,萝卜发生的变化是( )
A.细胞吸水,硬挺 B.细胞吸水,软缩 C.细胞失水,软缩 D.细胞失水,硬挺
12.下列对种子萌发的过程描述顺序正确的是( )
①胚根发育成根②种子吸收水分③胚芽发育成芽④胚轴伸长
A.①②③④ B.①③②④ C.④①②③ D.②①④③
13.家门口的大杨树和果园里的桃树采用了两种不同的修剪方式,以下对此描述正确的是( )
A.杨树的修剪不去顶,抵制了侧枝生长 B.杨树的修剪抑制了顶端优势
C.桃树的修剪剪去顶端,促进了顶端优势 D.两者都抑制了顶端优势
14.民间有许多蕴含科学道理的俗语,下列对其解释正确的是(  )
A.“春雨贵如油”——种子萌发和植株生长都需要水分
B.“收多收少在于肥”——植物生活需要吸收有机物
C.“庄稼一枝花,全靠肥当家”——种子在肥沃的土质中萌发率高
D.“清明前后,点瓜种豆”——清明光照长,瓜和豆光合作用旺盛
15.下列关于芽的叙述,错误的是( )
A.按照芽的着生位置,可以把芽分为顶芽和侧芽
B.按照芽将来发育结果的不同,可以把芽分为叶芽、花芽和混合芽
C.位于侧枝顶端的芽是侧芽
D.混合芽发育为花和枝条
16.一般情况下种子的萌发不需要的环境条件是( )
A.营养物质 B.适宜的温度
C.一定的水分 D.充足的空气
17.“在小小的花园里面,挖呀挖呀挖,种小小的种子,开小小的花……”,有关这首歌谣的歌词,下列说法错误的是(  )
A.歌词中提到的种子和花都属于植物的器官
B.所有种子萌发过程中需要的营养都由子叶提供
C.“小小的种子”萌发时最先突破种皮的是胚根
D.如果种子的胚不完整,就可能开不出“小小的花”
18.下面关于叶芽结构与其发育结果搭配错误的是( )
A.芽轴——节间 B.芽原基——侧芽 C.侧芽——侧枝 D.叶原基——叶
19.根是植物体的一个重要器官,在进行“观察根毛”的实验中,需要使用的实验器材是(  )
A.显微镜 B.酒精灯 C.温度计 D.放大镜
20.在老师的组织下,同学们都观察过双子叶植物(如菜豆)和单子叶植物(如玉米)的种子结构,了解到关于种子的许多知识。下列关于种子的叙述错误的是(  )
A.去掉菜豆种皮后,剩下来的部分是胚 B.玉米种子萌发过程中的营养由胚乳提供
C.只要环境条件合适,种子就一定能萌发 D.干种子萌发时首先要从环境中吸收水分
二、填空题(每空2分,共5小题,共60分)
21.下图为菜豆种子和小麦种子的结构示意图。据图回答问题。
(1)菜豆种子和小麦种子相同点都有种皮和 ____。
(2)平时我们所喝豆浆的营养成分主要来自[ ] 。
(3) 是新植物的幼体,它是由图中的 (填标号)共同组成的。
(4)种子萌发时首先突破种皮的结构是[ ] ,发育成新植物体的 。
22.图一所示的是根尖的结构,图二和图三所示的分别是叶芽的结构及其发育而成的枝条,请据图回答下列问题:
(1)植物幼根的生长是通过图一中[ ] 区细胞数量的增多和
[ ] 区细胞体积的增大实现的。图三中枝条的叶和茎分别是
由图二中的[ ] 和[ ] 发育而来的。
(2)植物的生长需要水、无机盐和有机物等营养物质。水和无机盐主要通过图一中[ ] 区的细胞来吸收,再由茎中的 运输到植物的各个器官。
23.生物兴趣小组的某同学对自己种植的番茄苗进行了一系列探究,并提出下面这些问题,请你根据所学知识帮她解答。
(1)为了让茄苗健康成长,时不时会给它浇一些水。给番茄苗浇水时
必须浇“透”,不能湿土表层,其主要原因是根吸水的主要部位是
根尖 。
(2)某次施肥时,不小心施肥过多,此时土壤溶液的浓度会 (填“大于”或“小于”)根毛细胞液浓度,根毛细胞会 (选填“吸水”或“失水”),呈现出 (选填“甲”或“乙”)图中的状态。这种情况下她可以采取的补救措施是 。
(3)在番茄后期的生长过程中,应该多施含 的无机盐以促进花的开放。
24.生物学是一门以实验为基础的科学,通过探究、实验等活动能够帮助同学们加深对生物学科概念、原理等的理解。以下是某校兴趣小组在课辅时间利用小麦种子探究种子萌发所需的环境条件,实验设计及结果如下表所示。请回答下列问题。
组别 甲 乙 丙
种子数(粒) 100 100 100
温度(℃) 20 20 0
加入的液体 土壤浸出液 蒸馏水 土壤浸出液
萌发数(粒) 94 92 0
(1)若要探究温度对种子萌发的影响,应选择甲和 进行对照实验。
(2)根据甲、乙组实验结果可知,蒸馏水 (填“会”或“不会”)影响种子的萌发(5%以内差异均属正常),据此计算,上表中这200粒小麦种子的发芽率为 。
(3)在萌发阶段,小麦种子中淀粉含量的变化是: 。
(4)为了进一步探究植株生长是否需要无机盐,该兴趣小组的同学们在甲、乙两组中各取部分长势相同的幼苗置于如图1、2号试管中,并放在适宜条件下继续培养,一段时间后,1、2号试管内的植株生长状况如上图所示,实验结果说明: 。
25.某同学在探究种子萌发的外界环境条件时,设计了如下实验:
1 2 3 4
处理方式 洒少量清水使餐巾纸湿润,拧紧瓶盖 不洒水,拧紧瓶盖 倒入较多的清水使 撒少量清水使餐巾种子淹没,拧紧瓶盖 纸湿润,拧紧瓶盖
放置环境 25℃,有光 25℃,有光 25℃,有光 4°C,有光
实验结果 种子萌发 种子不萌发 种子不萌发 种子不萌发
(1)1号瓶和2号瓶的实验结果说明 是种子萌发所必需的外界条件。
(2)1号瓶和 号瓶的实验结果说明:充足的空气是种子萌发所必需的外界条件。
(3)1号瓶和4号瓶的实验结果说明: 是种子萌发所必需的外界条件。
(4)如果该同学要探究大豆种子的萌发是否需要光,还需要设置5号瓶,5号瓶应放置在 的环境中,其他条件与 号瓶相同,目的是为了遵循 原则。
参考答案:
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B B B D C D B C B A
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C D A A C A B A D C
1.B
【分析】一般来讲,双子叶植物种子的营养物质储存在子叶里,单子叶植物种子的营养物质储存在胚乳里,小麦属于单子叶植物。
【详解】面粉是小麦加工而成,小麦种子包括种皮、胚和胚乳,胚乳是小麦储存营养物质的结构,面粉主要是来自小麦种子的胚乳,故ACD错误,B正确。
故选B。
2.B
【分析】种子萌发的条件分为外界条件和自身条件:外界条件是适宜的温度、适量的水分和充足的空气;自身条件是完整而又活力的胚和供胚发育的营养物质,且种子不在休眠期。
【详解】题干中饱满的种子说明种子是成熟的,胚是完整的,放在适宜的外界条件下仍不萌发,可能的原因是种子可能处在休眠期,ACD错误,B正确。
故选B。
3.B
【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。根冠具有保护作用;分生区具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,属于分生组织;伸长区细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方;成熟区细胞停止伸长,并且开始分化,内部出现导管;表皮细胞一部分向外突起形成根毛,是根吸收水分和无机盐的主要部位。
【详解】分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,使细胞数目增加,向下补充根冠,向上转化为伸长区。伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速生长,使细胞体积不断增大,是根伸长最快的地方。因此根的生长主要是由于分生区的不断分裂和伸长区的不断长长的缘故,B正确,故ACD错误。
故选B。
4.D
【分析】生菜属于双子叶植物。双子叶植物的种子包括种皮和胚,胚包括胚根、胚芽、胚轴、子叶。胚根将来发育成根;胚芽将来发育成茎和叶;胚轴将来发育成连接根和茎的部分;子叶储存营养物质;种皮有保护胚的作用。
【详解】通过分析我们知道:生菜种子的胚根将来发育成根;胚轴将来发育成连接根和茎的部分;子叶储存营养物质;胚芽将来发育成茎和叶。因此种子结构中发育成生菜叶的是胚芽。因此,D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
5.C
【分析】玉米种子由种皮、胚和胚乳三部分组成,其中胚是新植物的幼体,是种子的主要结构。
【详解】A.种皮具有保护作用,不是种子的主要结构,A错误。
B.玉米种子的子叶一片,转运营养物质,不是主要结构,B错误。
C.胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶,将来发育成新的植物体,是玉米种子的主要结构,C正确。
D.胚乳储存营养物质,不是主要结构,D错误。
故选C。
6.D
【分析】无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐,其中植物需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐。
【详解】肥料中有各种无机盐,所以选择性的给农作物施化肥是为植物的生长提供充足的无机盐,故D正确,ABC错误。
故选D。
7.B
【分析】植物细胞吸水和失水的原理是细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时细胞失水,细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时细胞吸水。
【详解】若一次性给花施肥过多,会使土壤溶液浓度过高,大于植物细胞溶液的浓度,植物细胞不能吸水,反而会失水,导致植物因失水而萎蔫,造成“烧苗”现象,因此要向花盆中浇适量的水,降低土壤溶液浓度,使土壤溶液浓度变小,小于植物细胞溶液的浓度,植物细胞吸水,ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
8.C
【分析】植物需要量多种无机盐,无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐,其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。
【详解】A.含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂,A不符合题意。
B.含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟,B不符合题意。
C.缺铁的植物会患缺铁症,主要表现为新叶叶肉变黄,但叶脉仍绿,一般不会很快枯萎。但时间长了,叶缘会逐渐枯萎,C符合题意。
D.含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输,D不符合题意。
故选C。
【点睛】熟知无机盐对植物生长的作用是解答本题的关键。
9.B
【分析】根尖顶端向上依次是为根冠,分生区,伸长区,成熟区四个部分。
【详解】A.种子萌发时,吸水膨胀,胚根最先突破种皮形成根,胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶。胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶,因此胚发育成植体的幼苗,A正确。
BD.成熟区,也称根毛区,内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失,这些细胞上下连接,中间失去横壁,形成导管。导管具有运输作用。表皮密生的茸毛即根毛,是根吸收水分和无机盐的主要部位,B错误,D正确。
C.根系分为直根系和须根系,直根系由主根和侧根组成,须根系主要是不定根,C正确。
故选B。
10.A
【分析】无土栽培指的是不用土壤,而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少,将无机盐按照一定的比例配成营养液,用营养液来培养植物。
【详解】在无土栽培方式中,植物通过吸收培养液中的养分来生长。培养液主要由水和溶解其中的无机盐组成,这些无机盐提供植物所需的矿物质和营养元素。有机物和维生素并不是培养液中的主要成分;植物生长所需要的有机物通过自身的光合作用制造。BCD不符合题意,A符合题意。
故选A。
11.C
【分析】植物细胞既可以失水,也可以吸水,这主要取决于细胞周围水溶液的浓度和细胞浓度的大小。
【详解】根据分析,当周围水溶液的浓度大于细胞液浓度时,细胞就失水;当细胞液浓度大于细胞周围水溶液的浓度时,细胞就吸水。用盐腌萝卜时,由于萝卜条细胞液的浓度小于盐水溶液的浓度,会导致萝卜细胞失水,从而导致萝卜条皱缩变形、软缩,C正确,ABD错误。
故选C。
12.D
【分析】种子萌发的过程是先吸收水分,使种皮变软,胚根首先突破种皮发育成根,然后胚轴伸长,最后胚芽发育成芽。
【详解】A.种子吸收水分是萌发的第一步,而非胚根发育成根,故A错误。
B.胚芽发育成芽应在胚根发育成根和胚轴伸长之后,故B错误。
C.种子萌发的第一步是种子吸收水分,故C错误。
D.首先种子吸收水分,接着胚根发育成根,然后胚轴伸长,最后胚芽发育成芽,此顺序正确,故D正确。
故选D。
13.A
【分析】顶端优势是指一个枝条上,顶芽优先生长而侧芽受抑制的现象。它的应用有两个方面,一是保护好顶芽,维持顶端优势,如用材林;一是打破顶端优势,如果树。
【详解】顶端优势是指一个枝条上,顶芽优先生长而侧芽受抑制的现象。对于用材林,我们要保护好顶芽,及时去除部分侧枝,让树木长得又高又直,如杨树。对于果树等,我们要及时去掉顶芽,促使侧芽发育成枝条,从而多开花,多结果实。
故选A。
14.A
【分析】(1)无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐。植物需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐。
(2)种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质。
【详解】A.绿色植物的生活需要水,水是植物体的重要组成成分,植物体内水分充足时,植株才能硬挺,保持直立的姿态,叶片才能舒展,有利于光合作用,提高产量。因此“春雨贵如油”说明种子萌发和植株生长都需要水分,故A正确。
B.植物的生长需要多种无机盐,要使植物生长好,就要适时、适量地给土壤施肥,以增加土壤中的无机盐的含量。可见,“收多收少在于肥”说明植物生活需要吸收无机盐(不是有机物),故B错误。
C.植物生长需要一定的营养物质,主要是指无机盐,施肥时要注意无机盐的种类和比例,合理施肥。“庄稼一枝花,全靠肥当家”是说要想庄稼长势好,必须多施肥;种子萌发消耗的是种子自身的营养物质,所以种子在肥沃和贫瘠的土质中萌发率一样高,故C错误。
D.“清明前后,种瓜点豆”,清明时节,我国很多地方的农民忙着春耕播种。这是因为种子的萌发需要适宜的温度,D错误。
故选A。
15.C
【分析】芽是未发育的枝条、花或花序的原始体。按芽的性质不同,将芽分为叶芽、花芽、混合芽,根据芽的着生位置可把芽分为顶芽和侧芽,生长在主干的顶端和侧枝顶端的芽叫顶芽,生长在主干和侧枝侧面的芽叫侧芽。
【详解】A.按照芽的着生位置不同,芽可以分为顶芽和侧芽,生长在主干的顶端和侧枝顶端的芽叫顶芽,生长在主干和侧枝侧面的芽叫侧芽,A正确。
B.按照芽将来发育结果的不同,可以分为花芽、枝芽和混合芽,无论顶芽或侧芽,都可能是花芽、枝芽、混合芽,B正确。
C.生长在主干顶端的芽叫顶芽,生长在侧枝顶端的芽也叫顶芽,生长主干侧面的芽叫侧芽,生长在侧枝侧面的芽也叫侧芽,C错误。
D.混合芽是将来既能发育成枝和叶,也能发育成花的芽,D正确。
故选C。
16.A
【分析】种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质。
【详解】营养物质是种子萌发需要的自身条件,不是环境条件;适宜的温度、一定的水分、充足的空气是种子萌发的环境条件。
故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
17.B
【分析】绿色开花植物有六大器官,分别是根、茎、叶、花、果实、种子。种子萌发时,胚根最先突破种皮发育成根。种子萌发需要自身条件和外界条件,自身条件包括胚是完整的、活的且不在休眠期。种子萌发所需的营养物质来源因植物种类不同而有所差异,双子叶植物种子萌发时营养由子叶提供,而单子叶植物种子萌发由胚乳提供营养。
【详解】A.种子是植物的生殖器官,花也是植物的生殖器官,故A正确。
B.双子叶植物种子萌发时营养由子叶提供,而单子叶植物种子萌发由胚乳提供营养,并不是所有种子萌发过程中需要的营养都由子叶提供,故B错误。
C.“小小的种子” 萌发时,首先吸收水分,使种皮变软,胚根最先突破种皮发育成根,故C正确。
D.如果种子的胚不完整,种子就不具备萌发的自身条件,不能萌发,也就无法生长发育成植株,自然就可能开不出 “小小的花”,故D正确。
故选B。
18.A
【分析】叶芽的结构包括:生长点、芽轴、叶原基、芽原基、幼叶。如图:

【详解】芽轴将来发育成茎,芽原基将来发育成侧芽,侧芽将来发育成侧枝,叶原基将来发育成幼叶。选项A符合题意。
【点睛】分清叶芽各部分结构的名称及作用是解题的关键。
19.D
【分析】根毛是根部细胞的一部分,非常细小。
【详解】根毛是植物根部细小的毛状结构,可以使用放大镜进行观察,从而清晰地看到根毛的结构及分布情况。显微镜、酒精灯、温度计在这个实验中并不适用,故ABC错误,D正确。
故选D。
20.C
【分析】菜豆种子由种皮和胚组成;玉米种子萌发时营养来自胚乳;种子萌发需要自身条件和外界条件都适宜。
【详解】A.菜豆种子由种皮和胚组成,去掉菜豆种皮后,剩下来的部分是胚,A正确。
B.玉米种子是单子叶植物,有胚乳,玉米种子萌发过程中的营养由胚乳提供,B正确。
C.种子萌发不仅需要环境条件合适,还需要自身条件完好,如具有完整的有活力的胚等,所以不是只要环境条件合适,种子就一定能萌发,C错误。
D.干种子萌发时首先要从环境中吸收水分,使种皮变软,D正确。
故选C。
21.(1)胚
(2)④子叶
(3) 胚 ①②③④/⑦⑧⑨⑩
(4) 胚根 根
【分析】(1)菜豆种子的结构包括胚和种皮;小麦种子的结构包括种皮、胚和胚乳。它们的胚都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶,不过菜豆种子的子叶2片,肥厚,贮存着丰富的营养物质;小麦种子的子叶1片,营养物质贮存在胚乳里。
(2)菜豆种子结构图:①胚芽、②胚轴、③胚根、④子叶、⑤种皮。小麦种子结构图:⑥果皮和种皮、⑦子叶、⑧胚芽、⑨胚轴、⑩胚根。
【详解】(1)菜豆种子的结构包括胚和种皮,小麦种子的结构包括种皮、胚和胚乳。所以,玉米种子跟大豆种子的相同点是都有种皮和胚。
(2)大豆是双子叶植物,营养物质储存在子叶中,所以豆浆的营养成分主要来自④子叶。
(3)胚是新植物的幼体,包括胚根、胚轴、胚芽和子叶,对应菜豆种子的①②③④和小麦种子的⑦⑧⑨⑩。
(4)种子萌发时胚根最先突出种皮,发育成根,然后胚芽发育成茎和叶,胚轴发育成连接茎与根的部分。因此种子萌发时,最先突破种皮的是胚根,发育为新植物体的根。
22.(1) C分生 B伸长 1幼叶 2芽轴
(2) A成熟 导管
【分析】图一中是根尖的结构:A成熟区、B伸长区、C分生区、D根冠;图二和图三所示的分别是叶芽的结构及其发育而成的枝条:1幼叶、2芽轴、3芽原基。
【详解】(1)B伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方。根的长度能够不断增加,是因为分生区的细胞不断分裂,使细胞数目增加,以及伸长区的细胞能够不断伸长,使细胞体积增大。枝芽的结构和作用如图所示:

可见,枝芽可以发育成茎和叶,其中1幼叶将来发育成叶,2芽轴将来发育成茎;芽原基能够发育成侧芽,叶原基逐渐发育成幼叶,生长点细胞的分裂和分化产生新的芽结构,因此,图三中枝条的叶和茎分别是由图二中的1幼叶和2芽轴发育来的。
(2)图一中A成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位。导管输导水分和无机盐,筛管输导有机物,因此水和无机盐由茎中的导管运输到植物的各个器官。
23.(1)成熟区
(2) 大于 失水 乙 施肥后浇水
(3)磷
【分析】植物细胞的吸水和失水:这主要取决于细胞周围水溶液的浓度和植物细胞细胞液的浓度的大小,当周围水溶液的浓度小于细胞液的浓度时,细胞就吸水;当周围水溶液的浓度大于细胞液的浓度时,细胞就失水。
【详解】(1)从根的顶端到生有根毛的一段叫根尖,根尖可以分为:成熟区、伸长区、分生区和根冠四个部分。根吸水的主要部位是成熟区的根毛。植物的根具有向水性,如果只浇湿表层,容易使植物扎根不深,影响植物生长,所以给番茄苗浇水时必须浇“透”,不能只湿土壤表层。
(2)根毛细胞失水或吸水时,其细胞会呈现出甲或乙的状态。当施肥过多时,土壤溶液的浓度会大于细胞液浓度,根毛细胞就会失水,呈现出乙图中的状态;施肥后浇水可以降低土壤溶液的浓度,使土壤溶液浓度小于作物细胞的浓度,使作物细胞正常吸水。
(3)植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂;含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟;含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输。在番茄苗的后期生长过程中应该多施含磷的无机盐。
24.(1)丙
(2) 不会 93%
(3)先减少后增加
(4)幼苗的生长需要无机盐
【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般的对实验变量进行处理的是实验组,没有处理的是对照组。
【详解】(1)甲和丙可形成对照,唯一变量是温度,其它的实验条件保持相同,可探究温度对种子萌发的影响。
(2)根据甲、乙组实验结果可知,甲组萌发的种子数为94粒、乙组萌发的种子数为92粒,故蒸馏水不会影响种子的萌发。据此计算,上表中这200粒小麦种子的发芽率为(94+92)/200×100%=93%。
(3)种子萌发时,会消耗种子中的有机物,当萌发出幼苗后,幼苗进行光合作用又会制造有机物,所以在萌发阶段,小麦种子中淀粉含量的变化是先减少后增加。
(4)植物的生长需要无机盐,含有丰富无机盐的土壤浸出液更有利于植物的生长,图中1试管中的幼苗比2试管中长势好,说明幼苗的生长需要无机盐。
25.(1)适量的水分
(2)3
(3)温度
(4) 无光 1 单一变量
【分析】(1)种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。
【详解】(1)1号瓶和2号瓶唯一不同的变量是水分,1号瓶有水,种子萌发;2号瓶不洒水,种子不萌发。因此,1号瓶和2号瓶的实验结果说明适量的水分是种子萌发必需的外界条件。
(2)1号瓶和3号瓶唯一不同的变量是空气,1号瓶有充足的空气,种子萌发;4号瓶清水使种子淹没,缺乏充足的空气,种子不萌发。因此,1号瓶和3号瓶的实验结果说明充足的空气是种子萌发必需的外界条件。
(3)1号瓶和4号瓶唯一不同的变量是温度,1号瓶温度适宜,种子萌发;4号瓶温度不适宜,种子不萌发。因此,1号瓶和4号瓶的实验结果说明种子萌发必需的外界条件是适宜的温度。
(4)如果要探究光对种子的萌发有影响,1号瓶是在有光的环境中,而根据探究实验变量的唯一性,如果该同学要探究大豆种子的萌发是否需要光,还需要设置5号瓶,所以设5号瓶应处在无光状况下,其余条件都相同,目的是为了遵循单一变量原则。。
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