绝密★启用前
沧州市普通高中2025届高三复习质量监测
生物试卷
班级
姓名
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的学校、班级、姓名及考号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需
改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试
卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题:本题共13小题,每小题2分,共26分。在每小题给出的四个选项中,只有一项
是符合题目要求的。
1.下列关于生物大分子的说法,错误的是
A血红蛋白的氨元素主要存在于氨基中
B.蛋白质彻底水解的产物是氨基酸
C.几丁质和纤维素都以碳链为基本骨架
D.真核细胞的RNA主要分布在细胞质中
2.下列有关绿叶中色素的叙述,错误的是
A.叶绿素分子含有的元素有C、H、O、N、Mg
B.绿叶中的光合色素都分布在类囊体的薄膜上
C.类胡萝卜素吸收的红光和蓝紫光都可用于光反应
D.可以用无水乙醇来提取绿叶中的色素
3.科学工作者在研究秀丽隐杆线虫时发现:ced3、cd4基因发生突变失活(不表达)后,原先应该
凋亡的131个细胞依然存活;cd9基因(该基因与人体的bcl2基因同源,功能相同)突变失活
后会导致所有细胞在胚胎期死亡,无法得到成虫。其半胱氨酸蛋白水解酶(caspases)能够识别
靶蛋白中天冬氨酸残基上的肽键。下列有关凋亡关键基因和caspases的叙述,错误的是
A.caspases是一类能够水解特定位置肽键的水解酶
B.ced3、ced4基因在131个细胞凋亡前均会特异性表达
C.人在胚胎发育成熟时尾部消失与bcl2基因表达有关
D.某些被病原体感染的细胞的清除,是通过细胞凋亡实现的
高三生物第1页(共8页)
暖巴全手
4.下列关于转录和翻译的叙述,正确的是
A.发菜细胞的核仁参与合成rRNA
B.RNA聚合酶协助脱氧核苷酸连接到正在延伸的mRNA的3'端
C,tRNA分子中结合氨基酸的末端无游离的磷酸基团
D.翻译时,核糖体首先与mRNA的3'端结合
5.利用农杆菌转化法,将含有基因修饰系统的T-DNA插人大豆(2n=40)细胞X的某个核
DNA分子中。在修饰系统的作用下,该核DNA分子单链上的一个鸟嘌呤乙基化而成为7-乙
基鸟嘌呤,这种鸟嘌呤不与胞嘧啶配对而与胸腺嘧啶配对(已知乙基化过程在细胞X中只发
生一次)。.现将细胞X培育成植株Y。下列说法错误的是
A.将细胞X培育成植株Y,体现了细胞X具有全能性
B.植株Y的每个体细胞中含T-DNA的DNA分子所占比例均为1/40
C.细胞X经4次有丝分裂后,含T-DNA且7-乙基鸟嘌呤所对应位置为A一T的细胞占7/16
D.植株Y连续自交4次,后代中含T-DNA的植株占17/32
6.某昆虫的体色深色(D)对浅色(d)为显性,已知D/基因位于常染色体上,体色与环境相近则
不易被天敌捕食。下表为甲、乙、丙三个地区该昆虫深色表型及D基因的频率。下列说法错
误的是
地区
频率
甲
乙
丙
深色表型的频率
0.3
0.96
0.5
D基因的频率
0.2
0.8
0.3
A.从表中数据可推测乙地环境颜色较甲地和丙地深
B.甲地该昆虫种群杂合子的基因型频率大于乙地
C.自然选择导致D基因的频率在三个区域发生定向改变
D.经过若干年后,甲、乙两地的该昆虫可能产生生殖隔离
7.细胞通过内环境与外界环境进行物质交换,以下说法错误的是
A,心肌细胞通过细胞膜与组织液进行物质交换
B.食物中的葡萄糖经内环境进人红细胞
C.内环境中Na+、CI一浓度的相对稳定有利于细胞外液渗透压的相对稳定
D.内环境中葡萄糖氧化分解为细胞供能,有利于生命活动的进行
8.某研究人员以小鼠为材料进行了与激素相关的实验,下列叙述正确的是
A.切除小鼠垂体后会导致其甲状腺激素分泌不足,机体产热减少
B.给切除甲状腺的幼年小鼠注射垂体提取液后,其神经系统的兴奋性会增强
C.给成年小鼠注射大量胰岛素后,其血糖仍能保持相对稳定
D.给切除垂体的小鼠注射促甲状腺激素释放激素,其代谢可恢复正常
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霸巴王