第11课 岳阳楼记 课件（共22张PPT）2024-2025学年统编版语文九年级上册

(共22张PPT)
岳阳楼记
1、学习本单元，要在理解课文内容的基础上，熟读成诵，积累、掌握课文中的文言实词和名言警句，并体会文言虚词在关联文意、传达语气等方面的作用。
2、学习时，要注意体会古人寄托于山水名胜中的思想情感，感受他们的忧乐情怀。
单元提示
诗句 风景名胜
会当凌绝顶，一览众山小。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。
昔闻洞庭水，今上岳阳楼。
猜一猜
诗句 风景名胜
会当凌绝顶，一览众山小。 山东泰山
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 江西庐山
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 湖北黄鹤楼
滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。 江西滕王阁
昔闻洞庭水，今上岳阳楼。 湖南岳阳楼
猜一猜
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（湖北黄鹤楼） （江西滕王阁） （湖南岳阳楼）
岳阳楼记
谪（zhé）守 属（zhǔ）
浩浩汤汤（shānɡ） 淫雨霏霏（fēi）
阴风怒号（háo） 日星隐曜（yào）
樯（qiánɡ）倾楫（jí）摧 岸芷（zhǐ）汀（tīnɡ）兰
有关“记”的课文
《小石潭记》
《桃花源记》
《核舟记》
岳阳楼记
滕子京、范仲淹
迁客骚人、古仁人
岳阳楼记
1、迁客：被降职到外地的官员。
2、骚人：战国时屈原作《离骚》，因此称屈原或《楚辞》作者为“骚人”，后泛指文人。
3、古仁人：古代品德高尚的人。
范仲淹（989-1052），字希文，谥号文正，北宋政治家、文学家。有《范文正公集》传世。
滕子京（991-1047），名宗谅，字子京，范仲淹的朋友。
岳阳楼记
岳阳楼记
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岳阳楼记
图片来源：教材插图
1、“迁客骚人”为何来到了岳阳楼？
2、 他们在岳阳楼看到了哪些景物？这些景物有什么样的特征？
3、 他们产生了怎样的情感变化？为什么会有如此的变化？
4、这又体现了他们怎样的生活态度？
岳阳楼记
然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
岳阳楼记
……感极而悲者矣。
……其喜洋洋者矣。
岳阳楼记
若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
岳阳楼记
若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
岳阳楼记
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
岳阳楼记
对象 “悲”的原因 “喜”的原因 生活态度
迁客骚人
岳阳楼记
对象 “悲”的原因 “喜”的原因 生活态度
迁客 骚人 满目萧然之景； “去国怀乡、 忧谗畏讥” 置身于美景之中； “心旷神怡、 宠辱偕忘” 以物喜，
以己悲。
岳阳楼记
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学习小结
1、背诵课文第3、4段，通过自己的诵读，表现出“迁客骚人”的不同情感。
2、根据课文第3、4段的景色描绘，发挥想象，挑选其中一景或多景，用图画的形式来展现出洞庭湖或萧瑟，或生机勃勃的特征。
作业布置